レベル9.24.20の学校への復帰アップデート:XNUMX

特殊教育局からのメッセージ

アーリントン公立学校(APS)は、障害を持つ学生(SWD)の小グループがレベルXNUMXの学校復帰の一環として対面サポートを受ける計画を立てています。 Schools and学校と APS staff are using the considerations detailed below to identify potential students to include as part of Level One, and will reach out to families late next week with additional details.スタッフは、以下に詳述する考慮事項を使用して、レベルXNUMXの一部として含める可能性のある学生を特定し、来週遅くに家族に詳細を連絡します。 We do not have a definitive start date yet, but mid-late October is the target.明確な開始日はまだ決まっていませんが、XNUMX月中旬から下旬が目標です。

The Level One plan is designed to bring the first priority group of students into school buildings.レベルXNUMXの計画は、最優先の生徒グループを学校の建物に連れて行くように設計されています。 In this model, students will receive support from an assistant throughout the day (TF) to provide access to instruction in the distance learning model.このモデルでは、学生は、遠隔教育モデルの指導へのアクセスを提供するために、XNUMX日を通してアシスタント(TF)からサポートを受けます。 Level One does not provide in-person instruction, but rather provides individualレベルXNUMXは対面での指導ではなく、個別の指導を提供します 援助 遠隔教育にアクセスするために必要です。 アシスタントは、遠隔教育を引き続き提供する教師と協力して作業します。 ワーキンググループは、レベルXNUMXに参加する学生を特定するのに役立つXNUMXつの考慮事項を確立しました。 レベルXNUMXに推奨される学生は、次のXNUMXつ以上の考慮事項を満たす必要があります。

  • 学校の一日を通して個別の大人のサポートを受ける学生。
  • Aligned Standards of Learning(ASOL)の指導を受ける資格のある生徒(3年生から12年生)。
  • Students who require ongoing 1:1 assistance to use a virtual learning device.仮想学習デバイスを使用するために継続的なXNUMX:XNUMXの支援を必要とする学生。 This may be due to physical, cognitive, vision, or other impairments related to their disability.これは、身体的、認知的、視覚、またはそれらの障害に関連する他の障害が原因である可能性があります。

レベルXNUMXはSWDの少数の人口にしか到達しませんが、計画段階にあるレベルXNUMXはSWDのより多くの人口に到達し、直接指導を提供することに注意することが重要です。

レベルXNUMXの学校への復帰に関する質問は、学校の校長に向けてください。