18月XNUMX日教育および学習部門の更新:英語学習者、特殊教育および才能のある学生のためのサービス

親愛な APS 親または保護者、

教育学習部門は、遠隔教育を継続しているため、特殊教育、才能のある学習者、英語学習者へのサービスの提供に関する以下の最新情報を共有できることを嬉しく思います。

英才教育 レベル1
4月230日、約33人の障害のある生徒をXNUMXの異なる校舎に迎え、対面での学習支援を行いました。 これは、私たちの学校復帰計画における重要な前進です。

特殊教育局と保護者リソースセンター(PRC)祝うことを嬉しく思います 教育月間の家族の関与として指定することができます。 PRC ビデオや電話による相談、毎週の親とのコミュニケーション、アーリントン特殊教育諮問委員会およびアーリントンセプタムとの協力、およびさまざまな学習機会を通じて、家族が特殊教育に従事することを奨励するための情報とサポートを引き続き提供します。 ザ・ PRC は、月曜日の夜に支援技術および低発生率/自閉症スペシャリストとプロジェクトコア親シリーズセッションを共催し、CPIチームと協力して家族向けの危機予防介入(CPI)トレーニングセッションを引き続き開催しています。 ザ・ PRC 地域をホスト PRC 今月初めの会議。 今月後半、 PRC 次のセッションを共催します。

移行サービスを理解する:雇用関係
18月7日(水)午後9時からXNUMX時

APS 移行サービス、 PRC 雇用準備プログラム(PEP)は、毎月​​の一連の移行ワークショップのXNUMX番目を後援しています。 今月のセッションでは、家族が多くのコミュニティや代理店のパートナーからの雇用支援について学ぶ機会を取り上げます。 プレゼンターには、ServiceSource、Melwood、Didlakeなどが含まれます。

英語学習者(EL)
最後のメッセージでは、英語を習得して新しいコンテンツ(言語科目、科学など)を学習する際の英語学習者の指導方法を共有しました。 これらのXNUMXつのコンポーネントは連携して教えられるため、学生はほぼ習得した英語を練習し、それを使用して新しいコンテンツについて話したり、書いたり、読んだりすることができます。

以下は、数学と数学の言語を学ぶ例です。 これは、初等数学を教えている英語学習者の先生からのものでした。 先生は場所の価値とは何か、そして数十とXNUMXについて説明しました。

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生徒が場所の価値について学び、新しい数学を使って練習する時間ができたら、先生は彼らに数学について話すために文の枠を使わせました。 これは、言語とコンテンツを組み合わせた例です。

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以下の例では、中学校の英語学習者クラスから、学生は米国の歴史を学び、新しい語彙と文法を使用していました。 この例でも、コンテンツと言語を同時に教えることができます。 これはまた、学生が各コンテンツ領域で必要とする言語であるアカデミック言語の使用を示しています。 圧倒と後退の例は、一般的には使用されない単語ですが、この歴史のレッスンで理解することが重要です。

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才能のあるサービス
エンゲージメントは私たち全員にとって最優先事項です APS ギフテッドサービスでは、作業の多くを APS クリティカルでクリエイティブな思考のフレームワーク。 もうXNUMXつの最優先事項は、家族が批判的かつ創造的な思考戦略を使用して、レッスン終了後に学習を拡張し、家族全員が魅力的で楽しく、魅力的なタスクを体験する機会を提供する方法を共有することです。aps インスピレーションの源ですら。 これらの目標とRTGの革新により、CCTファミリーエディションが誕生しました。

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を見てみましょう 入門パワーポイント このアイデアの背後にある考え方とそれがどのように構成されているかを学ぶためのメモ付き。 次に、家族として行う選択ボードのXNUMXつを選択します。 それらはすべて、Gifted ServicesWebサイトの リソースセクション。 それぞれの下のアイコンはCCT戦略を表しており、新しい戦略を選択して、同じ戦略の周りで毎週別のアクティビティを試したり実行したりするのに役立ちます。

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National Association for Gifted Children(NAGC)は、仮想の第67回年次大会を主催しました。 先週。 学区として、教師や管理者と協力して働く家族を支援するための才能のある教育、戦略、アイデアの研究について学びたいと考えている関心のある家族のためのサイトライセンスを確保することができました。 親、家族、コミュニティで選択できるセッションがいくつかあり、以下にいくつかリストします。

  • 才能のある学生のレジリエンスの開発
  • 幼児期の社会的感情学習:家族と教育者のための実践的戦略
  • 若い才能のある学習者のための親の認識、期待、および差別化
  • 色の才能のある学生として世界をナビゲートする
  • 才能のあるヒスパニック/ラティーノとELLの学生の両親を引き込む
  • ADHDで才能のある子供を育てるためのXNUMXつの人生を変える戦略
  • 成功した草の根のアドボカシーに力を与え、関与させ、維持する

これらのセッションは、2021年XNUMX月までご利用いただけます。これらのセッションやさらに興味深いセッションにアクセスするには、をご覧ください。 登録手順.


実行中のギフトサービス@APS才能: 

学校にスポットライトを当てる 

ロングブランチ小学校

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ウェイクフィールド高校  

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