親リソースセンターの月曜日のメッセージ:12.13.2021

こんばんは! アーリントン公立学校の冬休み(18月3日からXNUMX月XNUMX日)に近づくにつれ、親リソースセンターは冬休みの間ずっと閉鎖されることをお知らせしたいと思います。 Moで再開します冬休み3月XNUMX日nday、その時にボイスメールと電子メールメッセージに応答します。 お子さんとの素敵なひとときをお過ごしいただき、明けましておめでとうございます!
2022年に皆様とお会いできることを楽しみにしております。


思い出させるように、 アーリントン特別教育諮問委員会(ASEAC), アーリントンセプタム 今週、休憩前に重要な仮想会議を開催しています。 明日(火曜日、12.14.21)、ASEACは英語学習者でもある障害のある学生の家族のニーズに焦点を当てたセッションを主催し、13月XNUMX日水曜日にアーリントンセプタムは毎年恒例の スーパーチームチャット。 詳細と情報は以下にあります。


アーリントン特殊教育諮問委員会(ASEAC)会議
14年2021月7日火曜日午後00時から午後9時
仮想会議–ズーム経由
ここに登録する
英語学習者で特殊教育サービスを受けている学生を知っていますか? ぜひご参加ください。」
アーリントン特殊教育諮問委員会(ASEAC)は、ゲストプレゼンターである英語学習者オフィスのディレクターであるTerriMurphy氏を14月XNUMX日に迎えることに興奮しています。 マーフィーさんは、英語学習者であり、障害を持つ学生、現在の慣行に関連するいくつかのデータを共有します APS 学生をサポートするために利用し、ELオフィスの5カ年計画の開発に対する彼女のビジョン。 コミュニティからの質疑応答の時間もあります。 アムハラ語、アラビア語、モンゴル語、スペイン語の同時通訳が利用可能になります。同時通訳にアクセスするには、

  • ダイヤル:1-646-307-1479
  • 次に、言語のゲストコードを入力します(以下のコードを参照)
  • 次に、#を入力します
会議ラインの割り当て 言語コード
アラビア語/عربى 5770975517
アムハラ語/አ蒙ርኛ 7717692178
スペイン語/Español 8915541472
モンゴル語/Монгол 3686798342

7:00-7:20 –オープニングとパブリックコメント
7:20-7:30 –特殊教育局レポート
7:30-8:10 –英語学習者のオフィス
8:10-8:45 –ディスカッション–教育委員会へのASEACレポート
8:45-9:00 – ASEACビジネス(この会議のこのビジネス部分はZoomを通じて記録されます。各会議の開始時に、ASEACは、障害を持つ学生のニーズに関する一般の人々からのコメントを歓迎します。 APS。 でASEACパブリックコメントガイドラインを参照してください https://www.apsva.us/special-education-advisory-committee パブリックコメントの送信についての情報。

ReunióndelComitéAsesordeEducaciónEspecialdeArlington(ASEAC)
Martes、14 de diciembre de 2021:7:00 pm – 9:00 pm
ここに登録
Para accederalainterpretaciónsimultánea、marque:

  • 1-646-307-1479
  • コードを入力します。
  • 侵入者#
会議ラインの割り当て 言語コード
アラビア語に英語 5770975517
アムハラ語への英語 7717692178
英語からスペイン語へ 8915541472
モンゴル語に英語 3686798342

7:00-7:20Aperturaycomentariospúblicos
7:20-7:30 – Informe delaOficinadeEducaciónEspecial
7:30-8:10 – OficinadeEstudiantesdeInglés
8:10-8:45 –Discusión– Informe de la ASEAC a la Junta Escolar
8:45-9:00 – Asuntos ASEAC
Esta parte denegociosdeestareuniónsegrabaráatravésdeZoom。 Esta parte denegociosdeestareuniónsegrabaráatravésdeZoom。 Al comienzodecadareunión、ASEAC agradeceloscomentariosdelpúblicosobrelasnecesidadesde los estudiantes con discapacidades en APS。 Consulte lasPautasdecomentariospúblicosdelaASEACen https://www.apsva.us/special-education-advisory-committee paraobtenerinformaciónsobrecómoenviarcomenariospúblicos.Cualquierpersonaquerequieraunintérpretey/ o con una alguna discapacidad que necesite Adaptaciones paraatenderalareunióndebecomunicarseconel Centro de Recursos para Padres y solicita prc@apsバージニア州 conalmenosquatrodíasdeanticipaciónantesdelareunión。


スーパーチームチャット
12月(水曜日)15、2021
6:30 – 7:00 pm:PTAビジネス
7:00 – 8:30 pm:スーパーチームチャット
ズームウェビナーを介したオンライン
ここに登録する
アーリントン特殊教育PTA(SEPTA)に参加して、デュラン監督と特殊教育局との毎年恒例の「スーパーチャット」に参加し、アーリントン公立学校の特殊教育に関連するトピックについて話し合ってください。すべてのセプタム会議は誰でも参加できます。
アメリカ手話通訳がこの会議に参加できるようになります。
会議の記録はにロードされます SEPTAのYouTubeチャンネル 次の日。
質問はセプタムのメンバーによって提出され、セプタムの理事会によって編集されます。 会議のXNUMX週間前に、すべての質問が監督および特殊教育局に提出され、質問に可能な限り完全に回答するために必要なデータを収集する時間が与えられます。


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バージニア州教育省は、まだそうしていない家族に、保護者の関与に関する調査に回答するように要請しました。 調査は17月XNUMX日金曜日に終了します。
英語調査
スペイン語調査

VDOE調査グラフィック

 

 

 

 

 


タウソン大学は、障害のある子供(8〜18歳)を持つ親のために無料の減量プログラムを提供しています。 このプログラムは、タウソン大学での研究の一部です。 すべての参加者は、効果的な減量を安全にするための証拠に基づいたアプローチのための12週間のビデオコーチングセッションと指示を受けます。 これは、タウソン大学で実施されている研究の一部です。 詳細については、次の身体活動および公衆衛生研究所にお問い合わせください。 paphl@towson.edu.


新しいリソースのロゴ

 

 

 

 

バージニア州教育省の特殊教育および学生サービス部門は、家族向けの最新情報をTwitterの#familyengagementfridayに毎週投稿しています。


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PEATCからの新しいリソース

 

 


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北バージニアのスキャン 次のようなさまざまな新しい機会を提供しています。

  • 親の育成| 英語スペイン語
    26月16日(水)〜XNUMX月XNUMX日(水)-すべての年齢の子供を持つ親の場合:子供の発達、賞賛と共感、家族のルールと期待、ストレス管理などのトピックでサポートを受けます。
  • 家族の強化| 英語
    木曜日:27月10日— 10月14日—-XNUMX〜XNUMX歳の親と若者向け:ディスカッション、ゲーム、プロジェクトなどで家族の絆を強めます。 家族は、家族のストレス、タバコの使用、仲間からの圧力などのトピックについて話し合います。家族のコーチング| 英語スペイン語
    オープン登録-毎週ファミリーコーチと会って、個別の目標を特定し、対象となる家族を作成します

適用または詳細


3年のイベントカレンダーで2022月XNUMX日に戻ってきます! 健康を維持し、素晴らしい冬休みをお過ごしください。