親リソースセンターの月曜日のメッセージ:12.14.20

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December 14, 2020

親リソースセンターのチームは、皆さんに素晴らしい冬休みをお祈りしています。 私たちの多くはperhかもしれませんがaps 今年は新しい方法で冬休みを経験しているので、休暇が大切な家族の思い出とperhを作成する機会を提供することを願っていますaps いくつかの新しい伝統。

のコーディネーター PRC 19月4日から703.228.7239月XNUMX日まで冬休みになりますが、XNUMXまたはXNUMXまでお気軽にメッセージを残してください。 prc@apsva.us。 ADHDに関するセッション、特殊教育の概要、お子様のIEPチームのアクティブメンバーになること、毎月の移行セッション、自閉症とメンタルヘルスに関するセッションなど、冬の提供を楽しみにしています。 引き続きご期待ください。2021年の幸せで健康なご多幸をお祈り申し上げます。XNUMX月にまたお会いできることを楽しみにしております。


これらの新しいリソースのロゴを確認してください

家庭での学習をサポートするための重大な認知障害のある子供の親のためのビデオ
国立教育成果センター、NCEO
インクルーシブな実践と政策に関する全国的な技術支援センターであるNCEOとTIESセンターは、家庭での学習を支援するために、重大な認知障害のある子供の親のための一連のビデオを開発しました。
重大な認知障害のある子供の親のためのビデオを見る


今後のイベント画像

 

 

 

アーリントン特殊教育諮問委員会(ASEAC)会議
15年2020月7日火曜日:午後9時から午後XNUMX時
仮想会議–ズーム経由
登録はこちら
この会議のビジネス部分はズームを通じて記録されることに注意してください。
議題:
7:00 – 7:20 pmようこそ、メンバーの紹介とパブリックコメント*
*パブリックコメントのサインアップは登録フォームから行うことができます
7:20 – 7:40 pmOSEの更新と2020年XNUMX月のパブリックコメントへの対応
7:40 – 8:00 pm教育プログラムと経路(IPP)およびPCGプログラムの評価5カ年計画
8:00 – 8:20 pm5カ年計画の質問と回答*
*質問は登録フォームから事前に送信できます
8:20 – 8:30 pmASEACアップデート
会議資料は、12年14月2020日月曜日にレビューのために送信されます。
各会議の冒頭で、ASEACは、障害を持つ学生のニーズに関する一般の人々からのコメントを歓迎します。 APS。 でASEACパブリックコメントガイドラインを参照してください https://www.apsva.us/special-education-advisory-committee パブリックコメントの提出については、通訳を希望する人、および/または会議にアクセスするための宿泊施設が必要な障害者は、親リソースセンター(703.228.7239)に連絡する必要があります。 prc@apsバージニア州 できるだけ早く支援を要請してください。
登録フォームでサービスをリクエストするオプションもあります。


移行サービスについて:デイプログラムサポート
16月7日水曜日午後00時から午後9時
ここに登録する
アーリントン公立学校移行サービス、保護者向けリソースセンター、および雇用準備プログラム(PEP)は、移行シリーズのスポンサーを継続しており、今月はデイプログラムサポートに関するワークショップを開催します。 デイプログラムは、障害のある人に、社会的および地域社会の関与に焦点を当てた有意義な活動に一日を費やす機会を提供します。 さまざまなコミュニティベンダーが、プログラムとサポートされているアクティビティに関する情報を共有します。 家族はプログラムスタッフに質問する機会もあります。詳細については、ケリーマウンテン(703-228-2136)またはクリスティーナイーグル(703-228-5738)までお問い合わせください。


コミュニティウェビナー/仮想学習の機会/会議


PEATCからの今後のイベント–バージニア州の親教育およびアドボカシートレーニングセンター

  • 特殊教育を理解する | 17月7日午後00時。  特殊教育プロセスのXNUMXつのフェーズを学び、特殊教育プロセス中に実行できる具体的なアクションを特定します。 非公式と公式の両方の紛争解決オプションに精通し、教師や他の学校職員とパートナーとして働く方法を学びます。
  • 幼児期アカデミー
    コースは16年21月2021日からXNUMX月XNUMX日までオープンしています
    詳細と登録はこちら
  • IEPのインとアウト | 21月11日午前30時XNUMX分。 このプレゼンテーションは、IEPミーティングで何を期待するかを保護者が準備し、生徒に焦点を当てた生産的なミーティングを行うのに役立ちます。 このプレゼンテーションでは、ミーティング前の事前計画からその後の共同作業まで、生徒のニーズに焦点を合わせながら、保護者の関係と自己擁護スキルを構築します。
  • トランジションユニバーシティ:無料の、親に優しい5週間のセルフペースのオンライントランジションコース
    2021年冬:6月26日からXNUMX月XNUMX日
    詳細と登録はこちら
  • ピート・ラティーノ
    • グルポ・デ・アポヨ Grupo de Chat para Padres: ウネテ・ア・ヌエストロ・ヌエボ GRUPO DECHATmediantelaaplicacióndeWhatsApp y podras mantenerte al tanto de todo lo que PEATC Latino estahaciendo。 Entra al GRUPO: https://bit.ly/2VoU2vw

NAMI(全米精神障害者家族同盟)アーリントン親支援グループ
今仮想的に会う
これらのグループは、子供がうつ病、不安神経症、摂食障害、気分障害などの精神疾患の症状を経験している親を対象としています。 参加するのに診断は必要ありません。 参加者には、コミュニティと学校の両方のリソースに関して、ストーリー、体験のサポート、およびグループメンバーからの収集ガイダンス(必要に応じて)を共有する機会が与えられます。 守秘義務は尊重されます。
12年の学齢期の学生と2020代の若者(PK-XNUMX)
3月17日、31日7:8-30:XNUMXpm
登録リンクについては、Michelle Best(mczero@yahoo.com)にお問い合わせください。

3代以上の若者:第1日曜日3-XNUMXpm
質問?? 連絡先:

  • PK-12:ミシェルベスト(mczero@yahoo.com)
  • 大人:Naomi Verdugo(verdugo.naomi@gmail.com)
  • 両方:Alisa Cowen(acowen@cowendesigngroup.com)