APS ニュースリリース

修復的アーリントンはアーリントン公立学校と提携して、学生を支援し、教育における修復的司法を強化しています

Restorative Arlingtonは、Arlington Public Sc​​hools(APS)教育における修復的司法を支援する。 Restorative Arlingtonは、直接サービスを提供するために140,000ドル以上を割り当てました。 APS、危害を経験した学生のためのサービスだけでなく、スタッフと追加のリソースのための修復的司法訓練を含みます。 この資金は、以下を含むXNUMXつのプロジェクトをサポートします。 癒しと安全のサークル, 教育訓練における修復的司法, 教育スターターキットにおける修復的司法。 30つのプロジェクトはすべてXNUMX月XNUMX日までに完了します。

「これらのプロジェクトは、 APS 修復的アーリントンは過去XNUMX年間従事しており、どちらも私たちのパートナーシップを強化し、教育に修復的司法を採用するという学校コミュニティの取り組みにプラスの影響を与えています」と監督のフランシスコ・デュラン博士は述べています。 APS。 以下は、各プロジェクトの説明です。

  • 癒しと安全のサークル: 学校への往復旅行中や学校のイベント中など、学校での暴力の発生で被害を受けた生徒は、癒しと安全のサークルに登録するように招待されています。 これらのサークルの目的は、学校での暴力の発生時に生徒が経験する害を目撃して理解し、それらの生徒とその家族の安全を確保するための可能な解決策を明らかにすることです。 このコラボレーションでは APS と修復アーリントン、学生、そして彼らが望むなら、彼らの家族はサークルを提供されます APS 人員。 これらのサークルは約2.5時間続き、サークルがスケジュールされる前に、準備のためにファシリテーターとのサークル前の電話が必要になります。 サークルはSharrinSaintilによって促進されます。 APS 学生気候コーディネーター; キミコ・ライティ、修復アーリントンコーディネーター。 修復的司法ファシリテーターのヤジッド・ジャクソン。 すべてのサークルは30月XNUMX日までに開催されます。ヒーリングアンドセーフティサークルへの参加に興味がある場合は、どうぞ このフォームを記入してください 3月XNUMX日金曜日正午までに。
  • 教育における修復的司法(RJE)トレーニング: このトレーニングは、修復的司法の実践を運用するためのサポートと技術支援を提供します。 各 APS 中等学校は、教育者、管理者、および学生の構築に適切なニーズに合うようにトレーニングのコンポーネントを調整する機会があります。 参加者にはそれらが含まれます APS 修復的実践について学ぶことに関心のある教育者と管理者。 RJEは、修復的司法(RDC)の経験豊富な修復的司法ファシリテーターであるYazidJacksonと彼のチームによって促進されます。 ジャクソンとこのチームは、DC公立学校とDC公立チャータースクールの両方と協力しています。
  • 修復的司法スターターキット: 修復アーリントンは提供します APS 中等学校の管理チーム、および修復的司法スターターキットを備えたSyphaxのトレーニングを受けた管理スタッフが、教室でのサークルキーピングやその他の関連するRJアクティビティの実装と実践を促進します。 これらのキットは、修復アーリントンのスタッフ、ボランティアのファシリテーターとサークルキーパー、およびパートナーが最も一般的に使用する参考書で構成されます。

修復的司法(RJ)および修復的司法(RP)という用語は、共感、信頼、相互尊重を育む意図的な包括的実践を通じて人々の間のつながりを深めるアプローチとプロセスを指します。 彼らは、私たち全員が相互に関連し、私たち全員が価値を持っているという理解に深く根ざしたフレームワークを通じて公平性を推進しながら、潜在的に変革的な方法で紛争を処理するコミュニティメンバーをサポートします。

あなたはについての詳細を学ぶことができます 修復アーリントンオンライン.

詳細については、修復アーリントンコーディネーターにお問い合わせください キミコ・ライティ、または管理サービスのディレクター、 ジャネット・アレン博士、これらのプロジェクトのいずれかに関する質問やリクエストがあります。