APS ニュースリリース

教育委員会は学校を移動するために監督者の勧告を採用

プロセスの次のフェーズは、今春のプランニングユニットデータの確認です。

6月4日の会議で、アーリントン教育委員会は1-2021の投票により、22年からXNUMX年の小学校計画プロセスの一環としてXNUMXつの学校を移転するという教育長の勧告を採択しました。 The adopted plan includes moving the majority of McKinley students to the new school at the Reed site;採択された計画には、マッキンリーの学生の大多数をリードサイトの新しい学校に移すことが含まれています。 the Arlington Traditional School (ATS) program to the current McKinley building, and the Key Immersion program to the current ATS building.現在のマッキンリービルへのアーリントントラディショナルスクール(ATS)プログラム、および現在のATSビルへのキーイマージョンプログラム。 This recommendation will repurpose the current Key building into a new neighborhood school in a rapidly growing part of the county whereこの勧告は、現在のキービルを郡の急速に成長している地域の新しい近隣の学校に転用します。 APS 学生のためにより多くの容量が必要です。

これらの動きは、2020年秋の小学校の境界プロセスに備えています。このプロセスでは、リードの新しい学校の出席ゾーンと、アーリントンサイエンスフォーカススクール(ASFS)の周囲の調整された近隣の学校の出席ゾーンが作成され、ほとんどの場合、境界が調整されます。すべてではない、 APS elementary schools to relieve overcapacity at some schools.いくつかの学校で過剰能力を軽減するために小学校。 All school moves and boundary changes will go into effect for the 2021-22 school year.すべての学校の移転と境界の変更は、XNUMX年からXNUMX年の学年度に有効になります。

「これは、私たちの将来を計画し、今秋に予定されている郡全体の境界プロセスに備え、場所間の不均衡に対処する上で、複雑ですが慎重なステップでした。 APS アーリントン郡全体に座席があり、生徒が住んでいる場所があります」と教育委員会のタニア・タレント会長は述べています。 「私たちは、これらの変更が私たちのコミュニティにとってどれほど難しいかを認識しており、影響を受けるコミュニティと緊密に協力して、これらの移行をサポートします。 コミュニティの意見を共有してくれたことに感謝します APS。 The passion for schools and neighborhoods was evident over the past three months and speaks to the quality of our schools.”学校や近隣への情熱は過去XNUMXか月間で明らかであり、私たちの学校の質を物語っています。」

「これらの学校の移転は、これらが必要とされる近隣の席を開き、郡全体の学校での混雑を緩和し、できるだけ多くの学生を集め、輸送サービスとコストの管理を支援する境界を作成するためのスタッフの基盤を築きます。」計画と評価のエグゼクティブディレクターであるリサ・ステングルは言いました。 「今後数か月で、 APS この移動イニシアチブに関与する学校と協力して、2021〜22学年度に先立って家族に情報を提供する予定です。」

次のステップは次のとおりです。

  • 移行の計画を練り始める際に、XNUMXつの学校の校長にサポートを提供する
  • 家族によって提起された懸念事項/ロジスティクスの領域を特定し、すべての家族がオプションプログラムを継続できるようにするソリューションに取り組む
  • 1月XNUMX日までに新しい近所の学校の校長を雇うプロセスを開始

この春の後半のプロセスの第3フェーズには、コミュニティメンバーと協力して、小学校と高校の秋の境界プロセスの基礎となる計画単位データを確認することが含まれます。 フェーズ2020(XNUMX年秋)では、 APS 2021-22学年度に有効になるように学校の境界を調整します。

詳細については、訪問 APS 初等計画のWebページに参​​加する.