自閉症の学生のためのマルチ介入プログラム（MIPA）
MIPAプログラムの焦点は、コミュニケーション、自立したライフスキル、社会的スキル、学業成績の向上にあります。 自閉症のために特殊教育の支援を受けている学生は、MIPAプログラムの候補者になる可能性があります。 このプログラムは、高度に構造化された環境と、自閉症に対する研究ベースの学術的および行動的介入を提供します。 このプログラムでは、さまざまな戦略を使用して、制限の少ない設定に移行する準備をします。 MIPAクラスで使用されるカリキュラムの例には、STARプログラム（自閉症研究に基づく教育のための戦略、Arick、Loos、Falco、Krug、2004）と リンクカリキュラム.
| 就学前の場所 | ご連絡先(電話番号) | 学生サポートコーディネーター | |
|---|---|---|---|
| アーリントントラディショナル | 703-228-6290 | ナンシー・ルートソン | nancy.routson @apsバージニア州 |
| ホフマン-ボストン | 703-228-5845 | クリステン・シモニアク | kristen.shymoniak @apsバージニア州 |
| ロングブランチ | 703-228-4220 | ダニエル・マイルズ | danielle.miles @apsバージニア州 |
| 統合ステーション | 703-462-5184 | サラ・ショー | Sara.shaw @apsバージニア州 |
| バレット | 703-228-6288 | アダム・マイヤーシック | adam.meyersieck @apsバージニア州 |
| チャールズ・R・ドリュー博士 | 703-228-5825 | カーレットブライアン | carlette.bryan @apsバージニア州 |
XNUMX歳の幼児プログラム就学前特別教育プログラム（クロスカテゴリ）
| アクセス | ご連絡先(電話番号) | 特別教育コーディネーター | ご連絡先(電話番号) |
|---|---|---|---|
| アシュローン | 703-228-5270 | アリッサ・ダモーレ・ヤナル | 703-228-6045 |
| チャールズ・R・ドリュー博士 | 703-228-5825 | カーレットブライアン | 703-228-6045 |
| ジェームズタウン | 703-228-5275 | カリンブロス | 703-228-8630 |
| 統合ステーション | 703-462-5184 | サラ・ショー | 703-462-5184 |
| ホフマン-ボストン | 703-228-5845 | クリステン・シモニアク | 703-228-5845 |
| カーリンスプリングス | 703-228-6645 | ディアドラ・グロー | 703-228-6048 |
XNUMX年前のプログラム
| 学校 | 学校の電話番号 | 学生支援 コーディネーター |
学生支援 コーディネーターのメール |
| アビンドン | 703-228-6650 | シャツーナホートン | shirtona.horton @apsバージニア州 |
| アシュローン | 703-228-5270 | アリッサ・ダモーレ・ヤナル | alyssa.damoreyarnall @apsバージニア州>; |
| バークロフト | 703-228-5838 | ナタリーホワイト | natalie.white@apsバージニア州 |
| バレット | 703-228-6288 | アダム・マイヤーシック | adam.meyersieck @apsバージニア州 |
| カーリンスプリングス | 703-228-6645 | ディアドラ・グロー | deirdre.groh@apsバージニア州 |
| Discovery | 703-228-2685 | シンシア・エヴァンス | cynthia.evans @apsバージニア州 |
| チャールズ・R・ドリュー博士 | 703-228-5825 | カーレットブライアン | carlette.bryan @apsバージニア州 |
| グリーブ | 703-228-6280 | クリステン・シモニアク | クリステン・シモニアク |
| ホフマン-ボストン | 703-228-5845 | クリステン・シモニアク | クリステン・シモニアク |
| 統合ステーション | 703-462-5184 | サラ・ショー | サラ・ショー |
| ジェームズタウン | 703-228-5275 | カリンブロス | karin.bloss @apsバージニア州 |
| オークリッジ | 703-228-5840 | ジェニファー・クレイン | jennifer.crain @apsバージニア州 |
| ランドルフ | 703-228-5830 | エミリー・ガレスピー | emily.gillespie @apsバージニア州 |
| テイラー | 703-228-6275 | エイミー・アプガー | amy.apgar @apsバージニア州 |
| タカホ | 703-228-5288 | ケイティ・ホーキンス | kathryn.hawkins @apsバージニア州 |
Community Peer Pre-K（CPP）プログラム
11 の小学校にある Community Peer Pre-K (CPP) プログラムは、障害の有無にかかわらず、魅力的で包括的なインクルーシブな就学前プログラムに参加する機会を提供します。 幼児プログラムは、25 歳 2 か月から 6 歳までの子供向けに設計された週 3 時間のプログラムです。座席の約 1/3 を障害のない生徒に提供します。
Pre-K Program は、3 歳 6 か月から 5 歳までの子供向けに設計された終日プログラムです。これらのクラスでは、障害のある生徒とない生徒の割合が同じです。
.録音を見る 私たちの Pre-Kバーチャルインフォメーションナイト CPPについてもっと知る 資格：
- 子供のためのCPPへの配置 障害は、子供の個別教育プログラム (IEP) チームによって決定されます。
コミュニティピアPRE-Kプログラム（CPP）について学ぶ
- 包括的な就学前プログラムは、障害のある子供とない子供に前向きで深い学問的および社会的影響を及ぼします。
- CPPプログラムの子供たちは、 早期学習および開発基準（ELDS）。 重点分野には、識字能力、数学、科学、歴史、健康と身体の発達、個人的および社会的発達、音楽、視覚芸術が含まれます。
- 幼児プログラムは、コミュニケーション、仲間や大人との交流、成長する独立したスキルの育成に重点を置いて、すべての発達領域を対象とする遊びベースの指導を提供します。
学校
| 2歳6ヶ月から3月30日までにXNUMX歳の幼児の場合 | 3月6日までに4歳30か月からXNUMX歳までの子供向け | |
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CPPプログラムの場所（スペイン語）（アムハラ語）（アラビア語） (モンゴル語)
CPPプログレスレポート
3 YO PreK進捗レポート-（英語）（スペイン語)
4 YO PreK進捗レポート-（英語）（スペイン語）
統合ステーション
Integration Station（IS）には、アーリントン公立学校（IS）にサービスを提供する幼稚園前の特殊教育プログラムがいくつかあります。APS）障害のある2〜5歳の学生。 ISは、ボールストンのチルドレンズスクール（TCS）と同じ場所にあり、2〜5歳の障害児のための統合教育プログラムを提供しています。
4420 N. Fairfax Dr.、Suite224。詳細については、703-462-5184までお問い合わせください。
