フランシスコドゥラン博士

アーリントン公立学校

デュラン博士は、26年にわたる教育において多様なバックグラウンドを持っています。これには、文化的に多様な人口を持つさまざまな大規模な都市部学校でのトップレベルのリーダーシップや監督経験などが含まれます。 彼は教師、ディレクター、校長、管理者、教育長としてさまざまな役割を果たしてきました。 2018年、デュラン博士はバージニア州教育委員会に任命され、バージニア州の新しい品質基準の採用において重要な役割を果たしました。

デュラン博士は、ニューメキシコ大学で教育の学士号を、サンフランシスコ州立大学で教育管理の修士号を、コロンビア大学で組織とリーダーシップの修士号と博士号を取得しています。 デュラン博士は、アルバカーキの公立学校で特別教育アシスタントとしてキャリアをスタートさせたバイリンガルの教育者であり、アルバカーキとカリフォルニアで中学校の語学と社会科の教師としてXNUMX年間務めました。 その後、サンフランシスコ統一学区とフィラデルフィアシティスクールで管理および指導的地位を歴任しました。

2015年にフェアファックス郡公立学校に入学する前、デュラン博士はニュージャージー州のトレントン公立学校の監督を務め、全会一致でXNUMX番目のXNUMX年間の任期に任命されました。 フェアファックス郡では、エクイティリーダーとしてのデュラン博士の仕事は、彼の経歴とすべての学生をサポートするというコミットメントによって推進されています。 彼は、機会、アクセス、および達成を閉じるための「One Fairfax」ポリシーの開発、開始、および実装を支援しました。aps、フェアファックス郡との共同の社会的および人種的平等政策。