정보 포뮬러리오 드 솔리시튜드 파라 엘 Comité Asesor de Materia de ACTL

Consejo Asesor de Enseñanza y Aprendizaje, (ACTL, por sus siglas en inglés) de las Escuelas Públicas de Arlington, (APS) (Anteriormente conocido como Consejo Asesor de Instrucción, (ACI) 코미테스 아세소레스 데 마테리아스 

Información 일반 sobre grupos asesores

La comunidad que constituye el Condado de Arlington se Fundamenta en la importancia de los comentarios de los miembros de la comunidad sobre la gobernanza del condado. Las Escuelas Públicas de Arlington, (APS), valora sus aportes. 포에소, APS ha creado una red sólida de más de 30 comités asesores voluntarios, cada uno centrado en un tema especifico o área temática desade la enseñanza hasta la construcción.

ACTL estará compuesto for residentes de Arlington o aquellos cuyo lugar principal de negocios o empleo se encuentre en Arlington. Le invitamos a participar independientemente de si tiene hijos inscritos en APS. 로스 엠플레도스 데 APS Comités de ACTL o de Materias, como como enlaces de personal o asesores de comités, o como representantes de TCI (교사 교육위원회 – el Consejo de Instrucción del Profesorado) o AEA(알링턴 교육 협회 – la Asociación de Educación de Arlington) ACTL을 존중합니다.

¿ Está interesado (a)? ¡ 아시타에게 una reunión del comité를 선호하십시오! Todas las reuniones están abiertas al público, y la Junta Escolar de Arlington agradece su participación. Sus 아이디어 아들 귀중품, y esperamos escuchar sus 아이디어.

Si desea formar parte de uno de los comités asesores de materias de ACTL, 완전한 라 Solicitud Para Comité Asesor de la Junta Escolar.

Bajo el paraguas del Consejo Asesor sobre Enseñanza y Aprendizaje (ACTL) hay 13 comités asesores, cada uno de los cuales se enfoca en un area curricular específica. Indique el comité para el que desea ser nombrado cuando llene la solicitud.

ACTL을 조직하는 대표자, PTA에 문의하십시오. ACTL como formar parte de su escuela u organización, pregunte a su PTA u organización si hay una vacante y, de ser así, solicite que lo (a) designen. Damos la bienvenida a un representante y un suplente de cada escuela primaria y dos representantes y dos suplentes de cada escuela intermedia y secundaria, y un representante y un suplente para organizaciones comunitarias.