ACC BLPC 컨셉 디자인 자주 묻는 질문

사이트 계획 | ACC 빌딩 | 교육 사양 | 운송 | 주차 | 구성 및 준비 | 다른 주제

사이트 계획:

Q: 고등학교와 초등학교를 인접하게 배치하는 것에 대해 우려하고 있으며 건물 사이의 물리적 분리를 더 원합니다. (추가됨 4/21/22)

A: 직원들은 ACC 프로젝트 구성원들로부터 학교 공동 배치에 대한 이 질문에 대한 양쪽 의견을 받았습니다.

    • 일부는 다른 학교 수준의 학생들을 위해 건물을 더 많이 분리하는 것을 선호했습니다.
    • 일부는 알링턴 외곽의 초등학교, 고등학교 및 커뮤니티 센터가 인접한 건물에 함께 위치하거나 차도를 공유하는 예를 지적했습니다.
    • 한 사람은 녹지 공간을 되찾기 위해 MPSA 및 Career Center를 위한 단일 대형 건물을 제안했습니다.

 알링턴은 이미 다양한 학교 수준에서 성공적인 인접 사례를 가지고 있습니다.

    • 디스커버리 초등학교 및 Williamsburg 중학교
    • 칼린 스프링 초등학교 및 켄모어 중학교
    • 클레어몬트 초등학교 및 웨이크필드 고등학교
    • Oakridge 초등학교 및 Gunston 중학교

Q: MPSA, 현재 Career Center 건물 및 새 건물에 모두 학생이 있다면 현장에 학생이 너무 많지 않을까요?  (추가됨 4/21/22)

A: 교육 위원회는 사이트의 학생 수를 2,570명으로 제한했습니다. 이사회는 새 건물(1,795석 또는 1,345석)에 사용할 교육 사양 세트를 결정할 것입니다. 부지에 있는 세 건물(새 Career Center, 기존 Career Center 건물 및 MPSA 건물의 크기) 모두에 대한 계획은 FY 2025-34 CIP에 제공되어 교육 위원회에서 지정한 총 학생 수를 유지합니다. .

Q: Career Center Working Group에서 논의한 많은 편의 시설이 Career Center 개발에 대한 현재 계획에 누락된 이유는 무엇입니까? (4 년 21 월 22 일 추가)

A: Career Center Working Group은 수영장 시설, 옥상에 밭이 있는 지하 주차장, 커뮤니티 사용을 위한 극장과 같은 편의 시설을 고려했습니다. 예상 건설 비용은 프로젝트에 사용할 수 있는 예산을 훨씬 초과했습니다. 현재 옵션은 교육 사양에 자세히 설명된 대로 옵션 학교에 대한 학생 프로그램 요구 사항에 의해 정의됩니다.

Q: 필드는 인조잔디인가요 천연잔디인가요?  (3 년 14 월 22 일 추가) 

A: 경기장은 인조잔디로 계획되어 있습니다.

Q: MPSA에는 연령 그룹을 구분하는 놀이터가 있습니까? 직원들이 새로운 놀이터 건설에 대한 의견을 들을 수 있습니까?  (3 년 14 월 22 일 추가) 

A: 예, 디자인 팀은 MPSA와 협력하여 별도의 연령대를 위한 놀이 공간, 잔디 공간 및 Koi Pond의 유지 관리를 설계할 것입니다.

Q: 현장에서 보행자 접근을 볼 때 "의도하지 않은" 보행자 경로를 계획할 계획입니까?  (3 년 14 월 22 일 추가) 

A: 네, 보행자 접근은 부지 개발의 일환으로 계획될 것입니다.

Q: 광장은 녹지 공간을 줄입니까? 그렇다면 얼마나? 광장의 너비는 얼마입니까? (3 년 14 월 22 일 추가) 

A. 잔디밭, 놀이터 등 현 상황에서 녹지공간이 늘어날 것으로 예상된다. 이것은 단지 개념적 설계이기 때문에 크기를 논의하기에는 너무 초기 단계입니다. 이 시점에서 팀은 아스팔트와 콘크리트를 대체하기 위해 광장의 일부로 투과성 포장 재료를 사용할 것으로 예상하고 있습니다.

Q. 대형차량이 광장을 사용한다면 유지관리는 어떻게 하고 비용은 얼마나 들까요? 광장 건설 유형에 대한 자세한 설명을 제공하십시오.  (3 년 14 월 22 일 추가) 

A: 현재 팀은 고속도로 표준 횡단면과 비용면에서 비교할 수 있는 드라이브 레인에 대형 포장 기계를 계획하고 있습니다. 이것은 비용 견적에 포함됩니다.

Q: Career Center 사이트의 등급은 어떻게 됩니까? (추가됨 2/14/22)

A: 사이트 자체는 북쪽에서 남쪽으로 14피트에서 가장 큰 차이가 있는 완만한 경사를 가지고 있습니다.

Q: 새 Career Center 건물의 그늘에 있는 부지는 얼마입니까? (추가됨 2/14/22)

A: 그림자 연구를 계획하고 있으며 가능한 경우 공유할 예정입니다.

Q: 건물의 절반은 S-3A 구역으로 지정되고 나머지 절반은 Columbia Pike Form Based Code에 따라 지정됩니다. 이것이 매스작업에 어떤 영향을 줍니까? (추가됨 2/14/22)

A: Arlington Career Center 캠퍼스 전체가 S-3A 구역이므로 양식 기반 코드가 적용되지 않습니다. 구역 코드의 섹션 102는 자격이 있는 구역 지정을 명확하게 식별합니다.

Q: Walter Reed의 Complete Streets 프로젝트는 무엇이며 프로젝트에 어떻게 통합됩니까? (추가됨 2/14/22)

A: 두 프로젝트의 시기는 더 나은 통합을 허용하며 Career Center 프로젝트는 Walter Reed를 따라 건물 전면의 위치를 ​​설정하는 데 도움이 되도록 Complete Streets 프로젝트의 일부로 설정된 거리 횡단면을 사용합니다. 월터 리드(Walter Reed)를 따라 다중 모드 개선 사항과 통합하기 위해 학교를 따라 넓은 보도와 식재 지역이 제공될 것입니다. 프로젝트가 개발되고 디자인 팀이 노력을 조정함에 따라 추가 세부 정보와 정보가 제공됩니다.

    • 9번가와 Walter Reed의 신호는 교차로를 더 안전하게 만들고 학교 버스의 회전 안전을 개선할 수 있습니다.
    • 개선된 횡단보도
    • 보호된 자전거 도로는 모든 연령 그룹과 능력 수준에 대해 향상된 자전거 접근성을 제공합니다.
    • 개선된 교통 시설

Q: 필드 공간은 어디에 적합합니까? (추가됨 2/14/22)

A: 녹색 공간은 체육 수업에 사용됩니다. 옵션 학교로서 이 시설은 스포츠 행사를 주최하기 위해 규정 크기의 필드를 가질 필요가 없습니다. 현재 이 계획 단계에서 고정 관람석이나 현장 조명에 대한 계획은 없습니다.

Q: Arlington Career Center 및 MPSA에 대한 현장 공유 계획은 무엇입니까? (추가됨 2/14/22)

A: 제안된 필드는 주로 새 ACC 건물의 교육적 요구를 지원하는 데 사용됩니다. 물류가 적절하게 해결될 수 있다면 새로운 ACC와 MPSA 간의 현장 공유가 가능할 수 있습니다. MPSA에는 건물 바로 옆에 전용 놀이 공간이 있습니다. 이 놀이 공간은 새로운 ACC 건물의 건설이 시작되기 전에 재개발될 것이며 인조 잔디 공간을 포함할 수 있습니다.

Q: 주차장에서 새로운 Career Center 건물로 가는 통로를 덮을 수 있습니까? (추가됨 2/14/22)

A: APS 사이트의 각 건물로 가는 안전한 보행로를 우선시합니다. 현재로서는 지붕이 있는 산책로에 대한 계획이 없습니다.

Q: 사이트에 천연 잔디가 포함됩니까? 그렇다면 어디에 있습니까?  (2 년 16 월 22 일 추가)

A: 위치를 알기에는 너무 이르지만 현장에 잔디, 심기 침대 및 침투 침대가 있을 것으로 예상됩니다. 필드는 초기 추정에서 인조 잔디로 제안되었습니다.

ACC 빌딩:

Q : 않습니다 APS 새 건물의 순 제로 에너지를 준수할 계획입니까? (4 년 21 월 22 일 추가)

A: 모든 카운티 건물은 LEED Silver 최소 등급이어야 합니다. APS 은(는) 낮은 EUI(에너지 사용 집약도)를 목표로 건물을 짓는 데 전념했지만 현재는 직업 센터를 순 제로 시설로 개발하는 데 전념할 수 없습니다.

Q: 건물의 모든 층에 정문에 표시된 것처럼 테라스와 녹색 지붕이 있습니까? 누가 그들을 유지합니까? 건물의 서쪽(또는 '내부')쪽에 테라스가 있습니까?  (3 년 14 월 22 일 추가) 

A: 알기에는 너무 이르다. BLPC/PFRC 회의 #2의 이미지는 본질적으로 개념적이며 가능한 야외 테라스 위치를 보여줍니다. 표준 지붕, 화분이 있는 테라스, 화분이 없는 테라스, 태양열 준비, 기타 용도 또는 위의 모든 조합이 있을 수 있습니다. 모든 야외 테라스는 디자인이 발전함에 따라 추가로 개발되고 비용이 허용하는 한 권장됩니다. 관리인은 재산의 부지를 관리합니다.

Q: 현재 Career Center 건물과 같이 캠퍼스 '내부'에 정문을 건물의 같은 끝에 배치하는 것을 고려했거나 고려하시겠습니까? 녹지나 광장이 생길 가능성이 있는 것 같습니다. 그 외부 공간은 또 무엇을 위한 것일까요?  (3 년 14 월 22 일 추가) 

A: 우리는 개념 단계에 있지만 건물의 프로그램을 지역 사회와 연결하고 축하하는 것 외에도 대중과 학생들이 사용할 수 있는 새 건물 주변의 녹지 공간과 광장을 기대합니다. 우리 건물에는 쉽게 식별할 수 있는 여러 개의 출입구가 있습니다. 학생들이 도착하면 대부분의 항목이 열려 있습니다. 수업 시간에는 일반적으로 모든 방문자가 사무실을 통해 들어가도록 보안상의 이유로 한 문을 제외한 모든 문을 잠글 것입니다. 우리의 주간 방문자 입구는 학교 외 시간에 공개 행사에 사용되는 건물의 공식 입구와 항상 같지는 않습니다.

Q: 건물은 얼마나 됩니까? 다른 고등학교와 비교하면 어떤가요? 운송 시간이 정말 더 길까요? 종단 간 운송 시간을 최소화하기 위해 수업을 함께 배치할 수 있습니까?  (3 년 14 월 22 일 추가) 

A: 건물의 길이는 590피트로 기존 건물보다 설치 공간이 적습니다. 학생들은 수직 및 수평으로 이동할 수 있습니다. 우리는 여행을 줄이고 학생들이 학교 커뮤니티의 일부로 연결되어 있다고 느낄 수 있도록 적절한 인접 지역을 제공하기 위해 노력하고 있습니다.

Q: 층을 추가하려면 비용이 얼마나 듭니까?  (3 년 14 월 22 일 추가) 

A: 복잡한 질문입니다. 추가할 영역을 정의해야 합니다. 또 다른 이야기는 그것을 지원하기 위해 더 큰 기초와 아래 바닥에 더 많은 콘크리트와 강철이 필요할 수 있습니다. 이 시장에서 우리는 현재 시장을 기반으로 비용을 제공하고 건설 시기에 따라 해당 비용으로 에스컬레이션할 컨설턴트가 필요합니다. 현재 불안정한 건설 시장입니다.

Q: 7번가와 Walter Reed Drive에 새로운 Career Center 건물의 높이는 얼마입니까? (추가됨 2/14/22)

A: 19월 XNUMX일 회의에서 검토된 예비 부지 계획은 건물의 해당 부분을 XNUMX층으로 설명했습니다. 건물 매스 작업의 이미지는 BLPC의 참여 페이지에 있는 프레젠테이션에서 사용할 수 있습니다. https://www.apsva.us/wp-content/uploads/2022/01/ACC-BLPC-Meeting-One-Presentation.pdf

Q: "정문"은 무엇을 의미합니까? (추가됨 2/14/22)

A: "주 출입구"는 모든 방문객이 들어가야 하는 건물의 1차 출입구를 의미합니다. 비교를 위해 기존 ACC의 '주출입구'는 주차장을 바라보는 XNUMX번 문이다. 하이츠 빌딩 등 APS 고등학교의 경우 건물 주변에 출입구가 있을 것입니다. 모든 출입구는 유니버설 디자인과 접근성을 고려하여 계획되었습니다.

Q: 새 건물 내에서 프로그램의 위치를 ​​표시할 수 있습니까? 거리 앞엔 무엇이 있을까? (추가됨 2/14/22)

A: 개별 프로그램의 정확한 위치는 설계가 진행됨에 따라 발전할 것이며 주로 새 시설의 교육적 필요에 따라 주도될 것입니다. 일부 요소는 XNUMX층 접근이 필요하고(예: 자동차 기술, 보육, 동물 미용) 다른 프로그램은 지역사회에 접근할 수 있어야 하기 때문에 XNUMX층 접근을 선호합니다(예: 이발, 미용 및 요리 예술). 가능한 한 많은 프로그램이 해당 프로그램에 직접 액세스할 수 있도록 XNUMX층에 배치됩니다.

Q: 건물의 "흐름"을 위해 서로 다른 그룹의 프로그램이 어떻게 클러스터링됩니까? (추가됨 2/14/22)

A: 이 정보는 나중에 제공되며 교육적 선호도 및 요구 사항에 따라 결정됩니다. 또한 특정 교실의 배치에 따라 결정됩니다. 설계 팀은 건물 면적의 제약 내에서 가능한 한 최대한 프로그램 인접성에 대해 ACC 직원의 피드백을 사용할 것입니다.

Q: 식사를 위한 야외 공간이 있습니까? (추가됨 2/14/22)

A: 야외 식사 공간은 승인된 교육 사양에 명시된 특정 교육 요구 사항이 아니지만 건물 설계가 진행됨에 따라 탐색할 선호 사항입니다.

Q: 옥상 공용 공간이 있습니까? 대중이 액세스할 수 있습니까? (추가됨 2/14/22)

A: 옥상 및 공연 공간과 같은 기타 열린 공간은 다른 학교 시설과 마찬가지로 주간 학교 시간 외에 조직된 프로그램을 통해서만 대중에게 공개될 것입니다.

Q: 보육 프로그램을 위한 놀이터가 있습니까? (추가됨 2/14/22)

A: 보육시설 인허가를 위해서는 야외놀이터가 필요합니다. 그 위치는 아직 결정되지 않았으며 등급이나 옥상 테라스에 있을 수 있습니다. 세부 사항은 디자인이 진행되는 대로 해결될 것입니다.

Q: 새로운 ACC가 중학생을 수용하도록 설계된 이유는 무엇입니까? (2 년 16 월 22 일 추가)

A: 완전히 새로운 APS 에 맞춰 설계된 건물이다. APS 단기적 민첩성과 장기적 적응성을 포함하는 디자인 원칙. 공간은 일상적인 사용에 있어 민첩하게 설계되었으며 등록, 프로그램 및/또는 교육 요구로 인해 필요할 수 있는 향후 변경 사항에 적응할 수 있습니다.

Q: 새 ACC 건물에 강당이 있습니까? (2 년 16 월 22 일 추가)

A: 새 ACC 건물에는 강당이 없습니다. 그러나 기본 및 대안 교육 사양에는 전체 크기 체육관(9,500제곱피트), 블랙박스 극장(2,500제곱피트) 및 카페테리아(5,000제곱피트)를 포함한 여러 개의 넓은 공간이 포함됩니다. 블랙박스 극장은 ACC의 예술 및 광범위한 교육 프로그램의 교육적 요구를 지원합니다. 또한 블랙박스 극장, 대형 체육관, 카페테리아는 집회, 학부모 정보의 밤, 기타 학교 및 지역 사회 관련 행사를 위해 학생, 학부모 및 지역 사회 구성원 그룹을 수용할 수 있습니다.

Q: 새 ACC 건물에 강당이 없다는 것은 어떻게 결정되었나요? (2 년 16 월 22 일 추가)

A: 기본 및 대체 교육 사양은 부서 간 팀에서 개발했습니다. APS Arlington Career Center 행정부를 대표하는 직원, 학교 지원 사무실, 학업 사무실, 설계 및 건설 사무실의 중앙 사무실 직원. ACC, Office of School Support 및 Office of Academics의 교육 리더는 학습 및 지원 공간 및 수량에 대한 전반적인 요구 사항에 대한 지침을 제공했습니다. 다른 고등학교 옵션 프로그램의 이러한 모든 그룹 및 직원의 의견은 교육 위원회에서 검토 및 고려되었으며 제안된 기본 및 대안 교육 사양은 2023월 32일에 승인된 교육 위원회의 FY 28-2021 CIP 지침에 통합되었습니다. , XNUMX년

새로운 Arlington Career Center는 이 건물에 고유한 최첨단 직업 및 기술 교육 실험실 및 워크샵을 위해 상당한 공간을 할당할 것이며 요리 예술을 위한 레스토랑 설정을 포함하여 학교 프로그램을 지원하기 위한 전시 공간을 포함합니다. 미용 및 이발 프로그램을 위한 프로그램 및 소매와 같은 설정. 블랙박스 극장은 예술 프로그램의 교육적 요구를 충족시키기로 결정되었습니다.

교육 사양:

Q: 개정된 교육 사양은 언제 게시됩니까? (4 년 21 월 22 일 추가)

A: 개정된 교육 사양은 교육 위원회의 공식 승인을 받은 후 게시되었습니다. 개념 설계 단계에서 수행된 작업에 따라 직원은 다음으로 인해 건물 면적의 총 계획 평방 피트(SF)를 증가시키는 교육 사양에 대한 개정을 제안합니다.

    • 증가의 약 절반은 원본 Ed의 Black Box 부분에서 발견된 계산 오류에 기인합니다. 명세서.
    • 나머지 증가는 ACC 직원과의 광범위한 인터뷰에 따라 계획된 프로그램 및 역량을 지원하는 데 필요한 영역을 포함합니다.

 원래 및 제안된 Ed에 대해 계획된 총 건축 면적. 명세서. 아래와 같이 요약됩니다. 최대 정원 또는 교육 프로그램에 대한 제안된 변경 사항은 없습니다.

실물 제안 변화
기본 Ed 사양 258,230 년 SF 269,122 년 SF +10,892 SF(4.2%)
대안 교육 사양 224,280 년 SF 234,892 년 SF +10,612 SF(4.7%)

Q: 새 Career Center 건물 계획에 자동차 기술 프로그램이 포함되어 있습니까?  (3 년 15 월 22 일 추가)

A: 예, 자동 기술 프로그램은 새로운 Career Center 건물로 이전됩니다.

Q: 성인 교육 요구 사항이 교육 사양에 반영되어 있습니까? (3 년 15 월 22 일 추가)

A: Career, Technical & Adult Ed 직원은 Career Center의 모든 프로그램이 교육 사양에 표시되도록 교육 사양을 만드는 데 참여했습니다.

Q: Ed Specs를 계산하는 데 어떤 공식이나 행렬이 사용됩니까? 게시하십시오. 수업/방 유형에 대해 다른 공식이 있습니까(예: 영어 교실 vs. 과학 랩 vs. CTE 랩/수업 등)?   (3 년 15 월 22 일 추가)

A: 실험실/상점은 프로그램과 공간에 들어갈 학생 수에 맞게 크기가 적절하고 맞춤화되어 있습니다. 컨셉 디자인에 대한 디자인 작업을 시작하기 전에 교직원과 공간을 확인했습니다. 프로젝트의 참여 페이지 또는 여기에서 전체 기본 및 대안 교육 사양을 찾을 수 있습니다.  기본 교육 사양  대안 교육 사양

Q: CTE 프로그램은 교육 사양 및 저장 요구 사항, 공간 요구 사항, 커리큘럼 요구 사항 등과 같은 문제에 대한 결정에 어떻게 입력합니까? (3 년 15 월 22 일 추가)

A: 개념 설계를 시작하기 전에 팀은 모든 프로그램의 직원과 만나 저장, 지원 및 공간 요구 사항을 포함하여 공간을 사용할 프로그램에 적합하도록 공간을 확인하고 조정했습니다. 이러한 검증/수정은 원래 예산 내에서 수용되며 개념 설계와 함께 교육 위원회에 제출됩니다.

Q: 교육 위원회가 CTE 공간이 "교체, 강화 또는 확장"되어야 한다고 말했을 때 새 건물의 CTE 공간이 훨씬 더 작은 이유는 무엇입니까? 14년부터 현재까지 BPLC Ed Specs에 포함된 19개의 CTE 프로그램 중 2019개의 "필요한 공간"이 감소한 이유는 무엇입니까? (3 년 15 월 22 일 추가)

 A: 현재 존재하는 것보다 훨씬 더 많은 공간이 CTE 프로그램 전용입니다. 증가된 수업 수를 수용하기 위해 프로그램에 적합한 크기와 공간에 들어갈 학생 수에 맞는 더 많은 실험실/상점을 제공하고 있습니다. 컨셉 디자인에 대한 디자인 작업을 시작하기 전에 교직원과 공간을 확인했습니다.

Q: 교육 사양은 내부 공간만 인용합니다. 동물 과학, 유아기 및 자동차 기술과 기타 CTE 과정은 외부 공간이 필요합니다. Animal Science는 실제로 농장 동물을 위한 공간, 개 운동 공간 등이 있는지 확인하기 위해 외부 "녹지 공간"에 대해 질문했습니다. 외부 공간과 위치를 추정할 수 있습니까? 추정치를 공식화할 수 있도록 지도에 제안된 경계는 무엇입니까?  (3 년 15 월 22 일 추가)

A: Auto Tech는 프로그램을 선보이기 위해 매장 외부에 외부 공간이 필요하고 제공됩니다. 추가 주차장은 구내 다른 곳에서 제공됩니다. 유아기는 야외 놀이 공간이 필요한 공인 프로그램입니다. 동물과학관에는 반려견 산책과 휴식을 위한 야외 공간이 제공됩니다. 비용 견적의 현장 작업에서 설명되지만 공간을 정의하기에는 너무 이르다.

Q: Animal Science의 실내 및 실외 공간은 얼마나 되나요? 어디에 위치할까요?  (3 년 15 월 22 일 추가)

A: 동물과학관은 현재 XNUMX층에 있으며 교육 사양에 따라 실내 공간으로 구성되며 외부 공간은 반려견 산책 및 휴식 공간으로 제공될 예정입니다.

Q: 동물이 더 잘 보이도록 만들 수 있고(녹지 외부) 프로그램이 커뮤니티가 커뮤니티에 긍정적인 영향을 미치기 위해 동물과 상호 작용할 수 있는 방법(예: 교육 행사, 걸/보이 스카우트, 교회 등)을 브레인스토밍한다면 공간을 확보할 수 있습니다. 계획에 포함되어 있습니까?  (3 년 15 월 22 일 추가)

A: 개념적 디자인은 모든 프로그램을 커뮤니티에 표시하고 프로그램이 커뮤니티와 상호 작용할 수 있도록 하기 위해 노력하고 있습니다. 예: 미용/이발 부문의 머리 자르기 및 살롱 서비스; Auto Tech의 자동차 서비스; 동물 과학 분야의 미용 서비스.

Q: Montessori 커뮤니티는 건설 중 단기적으로라도 녹지 공간 손실에 대해 여전히 우려하고 있습니다. 이것은 제안된 놀이터(어쨌든 법에 의해 요구됨)와는 별개의 문제입니다. Patrick Henry 건물이 매우 긴 학생 작업 블록의 Montessori 교육을 수용하도록 설계되지 않았기 때문에 현재 존재하는 현장 공간은 MPSA 운영에 매우 중요합니다. 이처럼 XNUMX시간의 작업 시간 동안 어떤 학생들은 야외로 파견되어 일을 하는 반면, 어떤 학생들은 흩어져 실내 공간을 활용하기도 합니다. 이것은 이전 Drew 사이트에서도 수행되었으며 새로운 상황은 아닙니다. APS 몬테소리 시설 사용의 일부로 이것을 공식적으로 수용한 적이 없습니다. (3 년 15 월 22 일 추가)

A: 현재 학생들이 출근하고 점심을 먹고 야외 학습 정원이 있는 마당은 새로운 놀이터 제안에 영향을 받지 않습니다. 놀이터 개조 공사에는 현재 Highland Street에 인접한 주요 어린이 야외 놀이 공간이 포함되며 새로운 Career Center 건물을 위해 사용할 현재 농구 코트와 장비가 교체됩니다. 이러한 변경 사항은 건설 중 첫 번째 단계로 완료됩니다.

교통 :

Q: 교통 흐름 및 현장 주차 수량에 대한 계획은 언제 발표됩니까? (추가됨 4/21/22)

A: 부지 내 및 부지 주변 주차는 올 여름(2022년) 시작될 도식 설계 단계에서 해결될 것입니다. 버스 노선 및 노상 주차/표지판은 완전한 도로 계획에 따라 카운티와 협력하여 시설 개장에 더 가깝게 결정될 것입니다.

Q: 예상되는 들어오는/나가는 버스 경로를 설명할 수 있습니까? (4 년 21 월 22 일 추가) 

A: 경로는 결정되지 않았으며 학생들이 어디에서 왔는지에 따라 학교 직전까지 이루어지지 않을 것입니다.

    • 우리는 설치될 새로운 좌회전 차선으로 인해 더 많은 버스가 (현재 관행보다) Highland에서 남쪽으로 방향을 틀고 9번가로 나갈 것으로 예상합니다. 신호가 있는 좌회전 차선은 버스가 9번가에서 Highland Street에 접근하도록 유도할 수도 있습니다.
    • 학생들을 MPSA와 New ACC로 데려다주는 버스는 Walter Reed에서 도착하여 Highland에서 출발하므로 문은 학생들이 들어갈 건물을 향하고 있습니다. 픽업을 위해 버스는 Highland Street에서 도착하고 Walter Reed에서 우회전하여 출발할 예정이지만 일부 버스는 Highland Street으로 나갈 수 있습니다.
    • 기존 ACC 건물에서 학생들을 하차시킬 수 있는 버스는 현재 Highland에서 현장으로 들어가고 Walter Reed에서 우회전하여 나가는 현재 패턴을 따를 것입니다. (일부 버스는 MPSA 앞 순환선을 따라 하이랜드로 나갈 수 있습니다.)
    • 캠퍼스의 내부 대중 교통 경로는 버스, Auto Shop/Body 차량 및 배달로 제한됩니다. Auto Shop/Body 차량의 배송 및 이동은 픽업/드롭 오프 시간으로 제한됩니다. 개인 차량은 사이트에 허용되지 않으며 사이트의 구조화된 주차장과 주변으로 제한됩니다.

Q: 현장 내부를 통과하는 버스/차량/보행자/자전거 통행이 혼재되어 안전상의 위험이 우려됩니다. (4 년 21 월 22 일 추가)  

A: 현장 교통은 2026년 새 건물 개장을 준비하고 현장의 개략도에 추가로 정의됩니다.e는 Auto Body 및 Auto Shop 프로그램을 넘어 현재의 버스, 보행자, 자전거, 배달 및 개인 차량의 혼합보다 더 안전할 계획입니다. 버스는 픽업 및 하차 동안 사이트를 횡단합니다. 그리고 일상의 대부분은 보행자 전용과 필요한 차량 배달을 위한 것입니다. 개인 차량으로 사이트에 액세스할 수 없습니다. 

Q : 할 수 있습니다 APS Highland와 South Walter Reed Drive 사이의 9th Street South를 독점적으로 사용하고 계십니까?  (4 년 21 월 22 일 추가)

A: APS 약속한 대로 이 가능성에 대해 카운티에 접근했습니다. 카운티는 Complete Streets 프로그램의 일환으로 9번가와 Walter Reed가 교통 신호등과 좌회전 차선을 개선하여 주요 교통 수단이 되기 때문에 버스 사용을 지원하지 않습니다.

    • 버스를 이용하면 버스가 학생들을 태우고 내리는 동안 양방향으로 교통이 완전히 멈춰야 합니다.
    • Ninth Street는 또한 Columbia Pike에서 자전거를 보관할 수 있는 자전거 도로입니다.
    • Ninth Street는 새로운 Career Center와 MPSA 입구에서 더 멀리 떨어져 있습니다. 이것은 초등학교 및 미취학 아동에게 특히 우려되는 사항입니다.
    • 그러나 9번가의 계량 공간은 WL의 Washington Blvd에서와 같이 아침과 오후에 부모를 태우고 하차하는 데 사용하도록 서명할 수 있습니다.

Q: MPSA의 아침 및 방과 후 학부모 픽업 및 하차 장소는 어디입니까? (3 년 15 월 22 일 추가) 

A: 학부모 픽업 및 하차는 현재와 같이 MPSA의 Highland Street 도로변에서 이루어집니다.

Q: 버스 루프에 부모 하차 차선을 추가할 수 있습니까? South Highland는 9번가에서 7번가까지 줄을 서는 부모들로 하루 중 특정 시간에 매우 혼잡합니다. (3 년 15 월 22 일 추가) 

A: 평행 이탈 차선은 보행자에게 안전 위험을 초래할 수 있습니다. 자동차와 버스를 분리하는 것이 안전 우선 순위입니다. MPSA 버스는 Walter Reed에서 새로운 Career Center 건물과 도서관 사이를 지나 제안된 광장을 가로지릅니다. 그런 다음 루프로 우회전하여 어린이를 MPSA로 배달합니다.  APS 카운티는 MPSA에 인접한 교통량을 개선하기 위한 다른 방법을 찾기 위해 노력할 것입니다. MPSA 차량은 오늘날과 같이 7번가 또는 사우스 하이랜드에서 승하차합니다.

Q: 구 Career Center 건물과 새 Career Center 건물 사이에 긴급 차량이 들어갈 수 있습니까? 아니면 접근을 방해하는 볼라드가 있습니까?  (3 년 15 월 22 일 추가) 

A: 현재 긴급 차량이 접근할 수 있을 것으로 예상됩니다.

문: 모든 건물을 동시에 대피시키는 방법을 고려했습니까?  (3 년 15 월 22 일 추가) 

A: 동시 긴급 대피는 개념 설계 단계에 불과하여 아직 결정되지 않은 세부 사항입니다. 우리는 카운티 응급 서비스와 협력할 것입니다. APS 프로젝트

Q: 옵션 2는 Highland의 교통량을 줄여줍니까(Walter Reed에서 버스가 들어오거나 나가는 버스 포함)?  (3 년 15 월 22 일 추가) 

A: 네, 그럴 겁니다. Walter Reed를 입구/출구로 사용하면 버스 노선에 따라 Highland의 버스 교통량이 최대 50% 감소할 수 있습니다.

Q: 오전 7시 30분에 현장에 버스가 오나요? 버스와 부모 픽업이 동시에 발생하면 어떻게 작동합니까?  (3 년 15 월 22 일 추가) 

A: 픽업 및 하차 시간은 개인 차량 접근을 위한 개선된 연석과 함께 지금과 유사합니다. 정확한 시간은 올 봄 벨타임 연구로 인해 변경될 수 있습니다.

Q: 광장은 어떻게 열리고 폐쇄되나요? 학교 수업 시간에 도착 및 출발하는 버스는 어떻게 됩니까? 쓰레기, 배달 또는 기타 대형 차량이 광장 출구를 사용합니까? 입·퇴실 시간 외에는 통행이 금지되어 있으니 확인해 주십시오.  (3 년 15 월 22 일 추가) 

A: 이 광장은 버스, 배달, 자동차 기술 프로그램을 제외한 모든 차량의 통행이 금지됩니다. 이것은 현재의 자동차, 트럭, 버스와 보행자가 혼합된 상황보다 더 안전한 상황이어야 합니다. 세부 사항은 설계 단계를 통해 해결될 것입니다.

Q: 새로운 Career Center 빌딩의 하역장이 차량 통행을 차단합니까? 하역장을 사용하는 서비스 차량이 자동 기술 프로그램과 충돌합니까?  (3 년 15 월 22 일 추가) 

A: 하역장은 다른 교통을 차단하지 않도록 설계됩니다.

Q: 사이트가 발전함에 따라 유연성을 유지하기 위해 Walter Reed에 서비스 로딩 도크를 배치할 수 있습니까? 내부에 도크가 있으면 항상 트래픽 흐름이 있습니다. (3 년 15 월 22 일 추가)   

A: South Walter Reed Drive에 있는 서비스 하역장은 카운티의 전체 도로 계획과 충돌합니다. 이 건물은 많은 양의 배송을 받지 않을 것이므로 일정에 주의가 필요합니다.

Q: 다른 어떤 차량도 버스 접근을 허용했을까요? 서비스 차량? 자동차 상점 차량? 다른?  (3 년 15 월 22 일 추가) 

A: 이 광장은 버스, 배달, 자동차 기술 프로그램을 제외한 모든 차량 통행이 금지됩니다.

Q: 정문이 월터 리드(Walter Reed)에 있으면 왜 월터 리드를 따라 버스가 줄을 서지 않습니까? 이렇게 하면 교통 문제가 완화될까요?  (3 년 15 월 22 일 추가) 

A: Walter Reed의 스쿨 버스 로딩은 계획된 "전체 거리 프로그램"과 충돌합니다.

Q: 신호등이나 건널목 경비원이 교통 문제를 완화할 수 있습니다. 지금 '테스트' 건널목 경비대를 가질 수 있습니까?  (3 년 15 월 22 일 추가) 

A: "완전한 도로 프로그램"의 일환으로 Walter Reed를 가로지르는 8번가 횡단보도와 9번가 및 Walter Reed 교차로의 신호화를 개선할 계획입니다.

Q: 건물 앞 월터 리드 드라이브(Walter Reed Drive)에 픽업 및 하차(PUDO) 공간이 있습니까? 할 수있다 APS PUDO를 위해 또는 거리에서 추가적인 좌절을 위해 Walter Reed의 일부를 회수하시겠습니까? (추가됨 2/14/22)

A: APS 알링턴 카운티 지역사회 계획, 주택 및 개발부와 협력하여 Walter Reed Drive를 따라 연석 사용을 계획할 것입니다.

Q : 할 수있었습니다 APS 버스와 자동차 경로를 표시하고 시간별로 구분을 표시하십시오. (추가됨 2/14/22)

A: 이 정보는 MMTA(Multimodal Transportation Analysis) 문서에 자세히 설명되어 있습니다.  APS 은(는) 다가오는 BLPC/PFRC 회의의 일부로 제공할 요약을 개발 중입니다.

Q: 버스 루프는 MPSA 및 ACC 버스가 서로 지나갈 수 있을 만큼 충분히 넓습니까? (추가됨 2/14/22)

A: 버스 루프는 학교 전체에 ACC 서비스를 제공하는 버스뿐만 아니라 캠퍼스 전체의 도착 및 하교를 적절하게 수용하도록 설계될 것입니다. 버스 운영의 궁극적인 구성에 따라 양방향 교통 및/또는 추월을 위한 충분한 공간이 포함될 수 있습니다.

Q: 버스가 South Highland Street에서 출발하지 않고 South Walter Reed Drive까지 현장을 지나갈 수 있습니까? (추가됨 2/14/22)

A: APS 디자인 프로세스의 일부로 이 가능성을 탐색하고 있습니다. 이것은 현시점에서 선택사항이며 다가오는 BLPC/PFRC 회의에서 논의의 주제가 될 것입니다.

Q: Arlington Community High School에 무슨 일이 일어나고 있는지 명확하게 설명해 주십시오. 펜플레이스의 새로운 공간은 언제 준비되나요? South Walter Reed Drive의 현재 건물은 언제 철거됩니까? 2023년? (추가됨 2/14/22)

A: Amazon은 펜타곤 시티에서 PenPlace 개발의 일환으로 Arlington Community High School을 위한 새로운 영구 주택 건설을 지원할 것입니다. 학교는 South Eads Street와 12th Street South의 모퉁이에 위치한 복합 용도 개발의 일부로 건설될 것이며 2026-27 학년도에 완공될 것입니다. APS PenPlace로 이사할 때까지 그리고 Arlington Career Center에서 건설하는 동안 임시 주택을 확인하기 위해 Arlington 카운티와 협력하고 있습니다. 자세한 내용은 다음을 참조하십시오. https://www.apsva.us/post/arlington-community-high-school-to-get-permanent-home-at-amazons-penplace/

주차:

Q. 주차장 입구는 어디인가요?  (4 년 21 월 22 일 추가)

A: 입구는 중간 블록의 건물 끝 부분에 배치됩니다.

교통 컨설턴트에게 다음 질문을 회부했습니다. 아래 링크를 사용하여 분석을 이해하고 시각화하는 예시 다이어그램이 포함된 응답을 확인하십시오. (3 년 15 월 22 일 추가)

    1. 실제로 얼마나 많은 학생들이 Career Center까지 운전하고 있습니까?
    2. 사이트 주변에 무제한 주차 공간이 얼마나 있습니까?
    3. 미터기 주차가 포함되거나 포함됩니까?
    4. 프레젠테이션에서 언급된 80개의 노상 주차 공간은 어디에 있습니까?
    5. 학교에서 운전하는 학생들이 노상 주차를 할 수 있습니까?

주차 분석 및 다이어그램 링크: 교통 컨설턴트를 위한 ACC 커뮤니티 질문

Q: MPSA 학생을 데리러 올 때 부모님이 어디에 주차했는지 보여주세요. 수업 시간에 어떻게 픽업 또는 하차합니까?  (3 년 15 월 22 일 추가)

A: 현재 계획은 개인 차량의 공공 도로에서 승하차하는 것이며 도로 주차를 고려할 것입니다. 이것은 항상 유효합니다. 세부 사항은 여전히 ​​카운티와 협력하여 결정되고 있으며 최종 해결은 사용 허가 승인을 받아 결정됩니다.

Q: 이 사이트의 학생 주차 공간은 다른 알링턴 고등학교와 비교하여 어떻습니까? (이것은 Career Center에서 무엇을 제공할 것인지 결정할 때 고려되어야 합니다.) Career Center 학생들의 주차 요구 사항은 인근 학교의 주차 요구 사항과 다르게 평가되어야 합니까? 많은 학생들이 비전통적이며 아이들을 데려올 수 있습니다. (3 년 15 월 22 일 추가)

A: 일부 고등학교에서는 제한된 학생 주차 공간을 제공했습니다: Yorktown 및 WL. 나머지는 제공하지 않습니다: Wakefield, Heights, ACHS. 현재 매우 제한된 학생 주차에 대해 논의하고 있지만 사용 허가에 대한 카운티 위원회의 승인으로 최종 결정될 것입니다.

Q: BLPC 회의에서 제안했지만 렌더링에는 표시되지 않은 주차장에서 하나 또는 두 개의 출구가 있습니까?  (3 년 15 월 22 일 추가)

A: 출구 수는 차고 구성, 정확한 위치 및 수용 인원과 마찬가지로 아직 결정되지 않았습니다. 이것은 개략도 설계로 추가 개발될 것이며 사용 허가에 대한 카운티 위원회의 승인으로 최종 결정될 것입니다.

Q: MPSA, 취업 센터 및 도서관 입구 근처에 장애인용 주차장이 있습니까? (추가됨 2/14/22)

A: 모든 건물 입구 근처에 편리하고 접근 가능한 주차장을 제공하기 위해, APS 알링턴 카운티 직원과 협력하여 South Highland 및 South Walter Reed Drive의 연석에 제공되는 장애인용 지정 주차 공간을 계획할 것입니다.

Q: 학생들을 위한 노상 주차가 가능한가요? (추가됨 2/14/22)

A: 알링턴 카운티는 일반적으로 노상 주차와 같은 공공 자원을 다음과 같은 독점 그룹에 할당하는 것을 허용하지 않습니다. APS 재학생. 주거 허가 주차 프로그램과 같은 예외가 있습니다. 이용 가능하고 제한 없는 노상 주차를 이용하는 학생 주차가 전략입니다. APS 이 프로젝트를 고려하고 있습니다.  APS 해당 전략을 지원하는 데 사용할 수 있는 적절한 도로변 관리 관행에 대해 알링턴 카운티와 협력하고 있습니다.

Q: 건물 근처에 지붕이 있는 자전거 주차장이 있습니까? (추가됨 2/14/22)

A: 자전거 주차장은 건물 입구 근처와 같은 위치를 포함하여 해당 교통 수단을 통한 접근을 촉진하고 지원하는 논리적 위치의 캠퍼스 전역의 다양한 위치에 제공됩니다.  APS 건물 돌출부와 같은 요소를 사용하여 지붕이 있는 주차장을 고려할 것입니다. 비용 및 유지 관리 문제로 인해 APS 독립형 자전거 주차장 캐노피를 건설하지 않습니다.

Q : 왜 APS S. 9th Street에 있는 건물을 구입하는 대신 주차장을 건설하시겠습니까? (추가됨 2/14/22)

A: 교육 위원회는 ECDC 주차장을 구입할 수 없기 때문에 시설 및 운영 부서에 현장 주차를 제공하도록 지시했습니다.

Q: 주차장에 대한 예상 수요는 무엇입니까? 학생 주차도 포함되나요? 선생님들? 도서관 직원과 고객? (추가됨 2/14/22)

A: 설명된 주차장은 초기 계획 노력의 개념 설계를 기반으로 400개의 공간을 가질 계획입니다. 이 수치는 진행중인 운송 분석의 일부로 재검토될 것입니다. 차고에는 Arlington Career Center, Montessori Public School of Arlington 및 Columbia Pike Library 주차장이 포함될 것입니다. 다음은 주차장에 대한 추가 정보입니다.

    • 교직원
    • 도서관 직원
    • 학교/도서관 방문자
    • ADA를 준수하는 지정된 공간이 있습니다.
    • 자동 테크 프로그램은 일부 공백을 사용할 수 있습니다.
    • 단기 승하차 주차 공간이 있을 수 있습니다.
    • 차고에 있는 학생 주차는 낮 동안 다른 방식으로 제공할 수 없는 수요로 제한됩니다. 학생들은 주말 및 저녁 프로그램에 차고를 사용할 수 있습니다.

Q: 장애인이 주차장에서 학교 건물까지 어떻게 이동합니까? (2 년 16 월 22 일 추가)

A: APS 디자인 원칙에는 모든 공간과 구조가 장애인을 포함하여 모든 사람이 접근하고, 이해하고, 유용하도록 설계 및 구성되도록 하는 유니버설 디자인이 포함됩니다. 주차 구조에는 건물 전체에 걸쳐 다른 접근성 기능 외에도 지상층에 전용 접근 가능 주차장이 포함됩니다. 주차장 구조에서 건물과 들판을 오가는 이동 경로에는 안전한 접근을 보장하는 접근성 기능이 포함될 것입니다.

Q: 차고에 여러 개의 출입구가 있을 수 있습니까? (추가됨 2/14/22)

A: APS 이 가능성을 모색하고 있습니다.

Q: 차고를 커뮤니티에서 이벤트용으로 사용할 수 있도록 지을 수 있습니까? (추가됨 2/14/22)

A: 이것은 가능할 수 있으며 차고에 평평한 바닥이 있는지 경사로가 있는지에 따라 부분적으로 달라집니다.

Q: 차고를 창고나 교실과 같은 다른 용도로 사용할 수 있습니까? (추가됨 2/14/22)

A: 그러한 용도는 가능성이 없습니다.

Q: 400대를 주차할 수 있는 주차장의 높이는 얼마입니까? (추가됨 2/14/22)

A: 제안된 높이를 포함하여 주차장의 디자인은 디자인이 진행됨에 따라 업데이트된 실제 공간 수와 함께 추가로 개발될 것입니다.

Q: 차고를 부분적으로 지하에 지을 수 있습니까? (추가됨 2/14/22)

A: APS 이 가능성을 탐색 중입니다. 그러나 궁극적으로 비용이 많이 들 수 있습니다. 주차 구조의 정확한 배치와 입구/출구의 위치에 따라 구조의 XNUMX층 일부가 지하에 위치할 수 있습니다.

Q : 할 수 있습니다 APS 지상 주차장, 지하 주차장 및 잠재적인 하이브리드 옵션 간의 비용 비교를 보여줍니까? (추가됨 2/14/22)

A: 과거 연구에서 이 사이트의 지하 주차장이 고려되었으며 엄청난 비용이 드는 것으로 입증되었습니다. 다양한 주차 유형 간의 비용은 이 슬라이드 23에서 확인할 수 있습니다. 프레젠테이션. 주차장에 대한 자세한 내용은 현재 교통 연구의 진행과 동시에 제공될 것입니다. 이 연구는 교육 위원회 프로젝트 요구 사항에 따라 필요한 공간 수에 대한 업데이트를 고려합니다. 크기, 배치(위, 지하 또는 하이브리드) 및 구조 유형(평평한 바닥 또는 경사로)은 개념 설계 단계에서 비용을 고려해야 하는 몇 가지 변수입니다.

Q: 차후 층을 추가할 수 있도록 주차장 데크를 지을 수 있습니까? (추가됨 2/14/22)

A: 그것은 무역 센터의 카운티에서 한 것과 같은 가능성입니다.

구성 및 준비: 

Q: 공사는 어떻게 진행되나요? (추가됨 2/14/22)

A: 건설 단계 및 준비 계획은 제안된 최종 부지 계획 구성이 보다 명확해지면 설계 프로세스와 함께 추가로 개발될 것입니다.

Q: 공사 중 주차장을 이용할 수 있습니까? (추가됨 2/14/22)

A: 현장 및 외부 주차장을 활용하는 프로젝트 단계를 통해 직원을 위한 주차장이 제공됩니다.

Q: 공사는 여름에만 가능한가요? (추가됨 2/14/22)

A: 새 건물의 건설은 일년 내내 진행됩니다. 학생들은 현재 Arlington Career Center 건물에서 교육을 받을 수 있기 때문에 건물을 짓는 동안 건물의 어떤 부분도 학생이나 교직원에 의해 방해받지 않기 때문에 새 건물을 더 빨리 건설할 수 있습니다. 신축 건물의 개장 목표를 달성하려면 연중 내내 공사가 필요합니다.

 

다른 주제 

Q: 다양한 CC 프로그램에 대한 수요는 무엇입니까?  (4 년 21 월 22 일 추가)  

A: 현재 수요를 평가할 방법이 없으며 이를 보고할 방법을 찾고 있습니다. 우리는 CTE 프로그램이 다른 학교에 등록한 학생들에게 필요한 능력이 없다는 것을 알고 있습니다.

Q : 윌 APS 홈 스쿨의 학생들이 계속 버스를 타거나 이 시간제 CTE 자리가 줄어들 것입니까?  (3 년 14 월 22 일 추가)

A: APS CTE 수업에 참여하는 학생들을 위해 홈 스쿨에서 ACC까지 교통편이 계속 제공될 것입니다. 기본 및 대안 Ed. 사양은 블록당 300개의 CTE 좌석을 계획하며, 이는 파트타임 CTE 학생의 경우 총 900개의 좌석에 해당합니다(300 CTE 좌석은 하루에 3개의 기간 블록에 제공됨). 이는 FY 500-22 CIP에 제공된 시간제 CTE 학생의 현재 정원(24)의 거의 두 배입니다. https://www.apsva.us/wp-content/uploads/2021/06/2021-06-03-Deck-for-June-3-FINAL.pdf  슬라이드 3 참조

Q: Arlington Community High School에 무슨 일이 일어나고 있는지 명확하게 설명해 주십시오. 펜플레이스의 새로운 공간은 언제 준비되나요? South Walter Reed Drive의 현재 건물은 언제 철거됩니까? 2023년? (2/16/22 추가됨)

A: Amazon은 펜타곤 시티에서 PenPlace 개발의 일환으로 Arlington Community High School을 위한 새로운 영구 주택 건설을 지원할 것입니다. 학교는 South Eads Street와 12th Street South의 모퉁이에 위치한 복합 용도 개발의 일부로 건설될 것이며 2026-27 학년도에 완공될 것입니다. 현재의 ACHS 건물은 2023년에 철거될 예정입니다. APS PenPlace로 이사할 때까지 그리고 Arlington Career Center에서 건설하는 동안 임시 주택을 확인하기 위해 Arlington 카운티와 협력하고 있습니다.

자세한 내용은 다음을 참조하세요. https://www.apsva.us/post/arlington-community-high-school-to-get-permanent-home-at-amazons-penplace/ 

Q: 총 프로젝트 예산은 인플레이션에 맞게 조정됩니까? (추가됨 2/16/22)

A: 건설 중 발생할 수 있는 추가 비용에 대한 적절한 에스컬레이션 및 비상 자금이 모든 프로젝트에 포함됩니다. APS 비용 견적 및 승인된 예산. 비용은 예산을 유지하기 위한 범위를 조정하기 위해 인플레이션과 에스컬레이션을 고려하는 프로젝트 개발 전반에 걸쳐 견적을 통해 모니터링됩니다.

Q : 언제 APS 새 건물이 열리면 현재 Career Center를 어떻게 사용할 계획입니까?  (4 년 21 월 22 일 추가)

A: FY2023-32 CIP는 새로운 Career Center 건물과 주차장 건설을 제공할 것입니다. 또한 MPSA 및 현재 Career Center 건물을 포함하여 시스템 전반에 걸쳐 시설을 평가할 시간을 허용합니다. 건물 평가는 우선 순위가 지정된 리노베이션 목록을 알리고 FY 2025-34 CIP에서 이러한 건물의 사용, 용도 변경 또는 제거에 대한 결정을 알리고 그에 따라 계획할 시간을 허용합니다.

Q: 현재 Arlington Career Center 및 Montessori Public School of Arlington 건물에 대한 장기 계획과 현장에서의 용도는 무엇입니까? (추가됨 2/14/22)

A: 교육감이 제안한 것에 대한 교육 위원회의 CIP 지침

    • FY 2023-32 자본 개선 계획(CIP)은 Career Center 캠퍼스에 최대 2,570명의 학생을 배정합니다.
    • FY 2025-34 CIP에는 MPSA 및 ACC 건물에 대한 특정 권장 사항이 포함됩니다.

Q: MPSA 건물이 철거되면 계획된 버스 루프와 하역장 위치가 필드/스포츠 공간 생성을 어떻게 제한합니까? (추가됨 2/14/22)

A: MPSA 건물이 현장에서 제거되면 건물에 인접한 동쪽/서쪽을 달리는 버스 루프 부분이 더 이상 버스 운영에 필요하지 않으며 제거될 수 있습니다. 그러나 처음 설계된 대로 루프를 수정하려면 새 ACC에 대한 서비스 액세스를 유지하는 것은 물론 남아 있는 시설에 대한 적절한 버스 운영을 고려해야 합니다.

Q: 현장에서 지열 또는 태양 에너지를 사용할 계획이 있습니까? (추가됨 2/14/22)

A: 부지 및 단계적 제약으로 인해 지열 에너지에 대한 계획은 없습니다. 지붕 면적의 설계에 따라 태양광 패널 설치가 가능합니다. 이 프로젝트는 에너지 소비를 줄이고 "지속 가능한" 건물을 만들기 위해 여러 전략을 사용할 것입니다. 또한 프로젝트는 최소한 LEED Silver로 설계되어야 합니다.

Q: 현장에 있는 카운티 도서관의 장기 계획은 무엇입니까? (추가됨 2/14/22)

A: 알링턴 카운티 정부와의 임대 계약은 건물을 옮기기로 결정할 때까지 도서관에서 건물을 사용하도록 규정하고 있습니다.

Q: 현재 ACC(Arlington Career Center)의 프로그램이 제거되고 있습니까? (추가됨 2/14/22)

A: 중단되는 프로그램이 없습니다. 현재 ACC에서 제공되는 모든 프로그램은 계속될 것이며 새 건물에서는 추가 학생들이 프로그램에 액세스할 수 있습니다. 각 현재 프로그램에 대한 정보는 다음에서 찾을 수 있습니다. https://careercenter.apsva.us/career-technical-education-cte/cte/

Q : 왜 APS 옵션 4, 새 건물만 보고 계신가요? (추가됨 2/14/22)

A: 2023-32 회계연도 CIP에 대한 교육 위원회의 지시에는 다음과 같이 명시되어 있습니다.

    • 제안된 기본 및 대안 교육 사양(Ed. 사양); 그리고
    • 옵션 4 및 제안된 프로젝트 요구 사항

Q: 교육 사양(Ed. Specs)에 표시된 대로 1,550명의 학생과 1,100명의 학생이 있는 새 ACC 건물 용량의 차이점을 설명해 주십시오(참조 WWW.apsva.us/wp-content/uploads/2022/01/BLPC-Meeting-One-Discussion-Guide.docx ) 교육 위원회의 CIP 방향 정의 용량 1,795 및 1,345(go.boarddocs.com/vsba/arlington/Board.nsf/files/C88QF26869B7/$file/G-1%20CIP%20Direction-%20Presentation.pdf 참조)(추가됨 2/14/22)

A: 에드. 사양은 각 프로그램에 필요한 공간을 기준으로 합니다. 공간마다 용량이 있습니다. 모든 공간이 100% 점유되지 않은 시간을 인식하는 용량 계수로 모든 공간을 더하고 곱하면 "건물 용량"이 제공됩니다.

Ed Specs가 필요한 디자인 공간,
완전히 활용되지 않음
건물 능력
베이스 에드. 명세서 1,550 1,795
얼터너티브 에드. 명세서 1,100 1,345