2020 년 가을 초등학교 경계 프로세스 – 3 년 초등학교 계획 2021 단계

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이 웹 페이지는 2020 년 가을 초등학교 경계 조정 프로세스에 대한 정보를 제공하며이 프로세스 전반에 걸친 커뮤니티 의견을위한 타임 라인과 기회를 포함합니다. 가상 정보 세션, 커뮤니티 설문지 및 교육위원회 회의에 대한 자세한 내용은 아래를 참조하십시오. 이 웹 페이지는 m과 같은 추가 리소스로 정기적으로 업데이트됩니다.aps, 데이터 테이블, 가상 회의 기록, 자주 묻는 질문 등. 초등학교 계획 단계 1 : 학교 이전 및 2 : 데이터 검토에 대한 정보는이 웹 페이지의 아래 배경 섹션에서 확인할 수 있습니다. 질문을 보낼 수 있습니다. 끌다@apsVa.us

교육위원회에서 채택한 초등학교 경계, 3 년 2020 월 XNUMX 일

지도 : 교육위원회에서 채택한 경계 SY 2021-22
교육위원회 채택 경계 SY 2021-22

3 년 2020 월 2021 일, 교육위원회는 22-XNUMX 학년도에 초등학교 경계 조정을 승인했습니다.

가족에 대한 통지 및 조부 자격 양식 – 8 년 2021 월 4 일 오후 XNUMX 시까 지 마감

21 년 2020 월 2021 일에 가족들에게 22-8 학년도의 경계 조정 변경을 알리고 2021 년 XNUMX 월 XNUMX 일 마감일로 자격을 갖춘 학생에게 조부 상태 양식을 포함한 조부 자격 정보를 제공하기 위해 편지를 보냈습니다. . 가족에게 보내는 알림에 대한 자세한 내용을 보려면 여기를 클릭하십시오.

업데이트 : 3 년 2020 월 XNUMX 일

다음 프레젠테이션은 3 년 가을 초등학교 경계 프로세스에 대한 조치 항목에 따라 2020 년 2020 월 3 일 교육위원회 회의에서 발표되었습니다. XNUMX 월 XNUMX 일 교육위원회 회의는 온라인으로 시청.

업데이트 : 1 년 2020 월 XNUMX 일 

다음 프레젠테이션은 1 월 1 일 교육청 공청회에서 발표되었습니다. 2020 년 XNUMX 월 XNUMX 일 교육위원회 공청회는 온라인으로 시청.

업데이트 : 11월 24, 2020 

다음 자료는 3 년 가을 초등학교 경계 프로세스에 대한 조치 항목에 따라 2020 년 2020 월 3 일 교육위원회 회의에서 논의 될 것입니다. XNUMX 월 XNUMX 일 교육위원회 회의는 온라인으로 시청.

업데이트 : 12 년 2020 월 XNUMX 일 초등학교 경계에 대한 교육위원회 작업 세션

12 월 XNUMX 일 교육위원회 작업 세션은 온라인에서 본. 다음 자료에 대해 설명합니다.

업데이트 : 5 년 2020 월 XNUMX 일 초등학교 경계에 관한 교육청 정보 항목

5 월 XNUMX 일 학교 이사회 회의는 온라인에서 본. 정보 항목 아래에 다음 자료가 표시됩니다. 가을 2020 초등학교 경계 프로세스 : 교육감의 추천:

업데이트 : 29 년 2020 월 XNUMX 일 초등학교 경계에 대한 교육위원회 작업 세션

29 월 XNUMX 일 교육위원회 가상 작업 세션은 온라인에서 본 다음 자료를 포함합니다.


새로운 경계를위한 초기 제안 (2021-22)

 

SY 2021에 대한 초기 초등학교 경계 제안은 Ke에 새로운 이웃 학교의 출석 구역을 만듭니다.y 부지와 McKinley를위한 Reed 부지의 새로운 시설에서, 둘 다 2021 년 가을에 개장 할 예정이며, Arlington Science Focus School (ASFS) 주변의 이웃 경계선이 열립니다.

약 1,400 명의 학생 (K-13 학년 인근 학교 학생의 5 %)이 Ashlawn, ASFS, Glebe, Long Branch, McKinley, Taylor 및 Tuckahoe의 3 개 학교에서 재배정 될 것입니다. 교육위원회는 2020 년 XNUMX 월 XNUMX 일에 새로운 경계를 채택 할 예정입니다.

  • 이 제안에서 재배치 된 1,400 명의 학생 중 거의 절반이 현재 건물보다 거주지에 더 가까운 키 사이트의 새로운 이웃 초등학교에 다니는 현재 ASFS 학생입니다.
  • 이 1,400 명의 학생 외에도 약 500 명의 McKinley 학생이 학교 행정부 및 직원과 함께 Reed 사이트의 새 건물로 이동하여 현재 McKinley 사이트의 60 %에 비해 거의 28 %의 학생이 학교 워크존에 배치됩니다. .

초기 경계 제안 맵 – 5 년 2020 월 XNUMX 일 (PDF) 

초기 경계 제안-데이터 테이블 – 10.5.2020

초기 경계 제안 요약 – 초안 1- 10.5.2020

다음지도 – 5 년 2020 월 XNUMX 일 : 경계에 대한 Supt의 권장 사항

최종지도 – 3 월 XNUMX 일, 교육청이 채택한 경계

목표 

2021-22 학년도를 대비하여 APS 가을 2020 초등학교 경계 조정 프로세스를 수행하여 다음을 수행합니다.

  • 현재 Key 사이트의 새로운 이웃 학교와 Reed 사이트의 새 건물에있는 대다수의 McKinley 학생들을위한 새로운 이웃 학교 출석 구역을 만듭니다.
  • 일부 학교의 과잉 수용 능력을 완화하기 위해 Arlington Science Focus School과 나머지 인근 초등학교 전부는 아니더라도 대부분을 위해 조정 된 이웃 출석 구역을 개발합니다.

교육위원회는 3 년 2020 월 2021 일에 새로운 경계를 채택 할 것이며, 이는 22-XNUMX 학년도부터 인근 초등학교의 모든 학생에게 적용될 것입니다. 

받은 커뮤니티 의견

가상 커뮤니티 이벤트

Engage로 전송 된 이메일

커뮤니티 설문지, 5 월 20 일 ~ XNUMX 일 | 계획 단위 별 커뮤니티 설문지 응답, 5 월 20 일 ~ XNUMX 일

CCPTA 편지, 2020 년 XNUMX 월 | APS CCPTA 편지에 대한 응답

McKinley PTA 편지  (28 월 XNUMX 일 추가)

CCPTA 경계 프로세스 질문 11-2-20 (3 월 XNUMX 일 추가)

Madison Manor 시민 협회 편지 _APS_보드_20_20월_XNUMX (3 월 XNUMX 일 추가)

Highland Park-OverLee Knolls     (4 월 XNUMX 일 추가)

Letter_to_APS_from_Leeway_Overlee_CA_Final (19 월 XNUMX 일 추가)

Dominion Hills 시민 협회 – 학교 경계 편지 – 2020.10.26 (19 월 XNUMX 일 추가)

Bluemont 시민 협회의 편지 (23 월 XNUMX 일 추가)

CCCA_Letter_Re_School_Boundaries (30 월 XNUMX 일 추가)

주요 PTA 편지 Nov10  (2 월 XNUMX 일 추가)

연도별 기록

27년 XNUMX월 계획 프로세스에 대한 교육위원회 작업 세션
24년 XNUMX월 초등학교 경계 프로세스에 대한 교육청 모니터링 보고서
5년 XNUMX월 커뮤니티 참여 시작
29년 XNUMX월 초등학교 경계 프로세스에 대한 교육위원회 작업 세션
11월 5 교육감이 제안한 경계에 관한 교육청 정보 항목
12월 1 제안 된 초등학교 경계에 대한 교육청 공청회
3 년 2020 월 XNUMX 일 초등학교 경계에 대한 교육위원회 조치

지역 사회 참여 활동 및 더 많은 것을 배울 수있는 기회

이 섹션은 프레젠테이션 및 비디오 링크로 정기적으로 업데이트됩니다. 교육위원회 회의, 공청회 및 작업 세션을 라이브 또는 녹음으로 보려면 다음을 방문하십시오. 교육청 웹 페이지.

27년 XNUMX월 가을 과정 미리보기 계획 프로세스에 대한 교육위원회 작업 세션 â € <
24년 XNUMX월  초등학교 경계 프로세스에 대한 교육청 모니터링 보고서
5 월 XNUMX 일부터 동일한 정보가 다양한 형식으로 다루어집니다. 커뮤니티 회원은 검토 및 의견을 제시 할 수 있습니다.

  • 초안 경계 시나리오 게시 됨
  • 영어와 스페인어로 된 커뮤니티 설문지가 온라인으로 열립니다.
  • 암하라 어, 아랍어, 몽골어 또는 스페인어 입력 용 음성 메일 전화선 개방
  • 자문단 대표 및 초등학교 PTA 리더와의 가상 회의 | PDF 프레젠테이션 슬라이드 | 회의 녹화가 곧 게시됩니다.

7년 XNUMX월

(오후 7-8 : 30)

가상 커뮤니티 회의 # 1 경계 제안에 대한 정보를 공유하고 커뮤니티 구성원의 질문에 답변하기 WWW.apsva.us/engage/fall2020elementaryboundaries-virtualevents Microsoft Teams 또는 Facebook Live를 사용하여 참여하는 방법을 알아보십시오. 도 가능:

  • Comcast Channel 70 또는 Verizon Channel 41에서 실시간으로 회의보기
  • 703-957-0089로 문자를 통해 영어 또는 스페인어로 질문 보내기
  • 암하라 어, 아랍어, 몽골어 및 스페인어 동시 통역을위한 전화선

두 회의 중 동시 통역 지침 :

  • Español : Para escuchar en español, marque el número de teléfono 1-646-307-1479
    • Luego marque el código : 8915
  • መጀመርያ በዚህ ቀትር ደውሉ 1-646-307-1479
    • በመቀጠልም የድቀጥለውን 7717
  • 모스크바 : хэлмэрч : 1-646-307-1479
    • Монгол хэлмэрчийн код : 3686 798
  • يرجى الإتصال على الرقم 1 646
    • ثم الإتصال على الرقمى 5770 975 517
9년 XNUMX월 Facebook 라이브 비디오

14년 XNUMX월

(오후 7-8 : 30)

가상 커뮤니티 회의 # 2 질문 및 답변 기회 제공

  • 암하라 어, 아랍어, 몽골어 및 스페인어 동시 통역을위한 전화선
  • 참고 :이 과정을 처음 접하는 커뮤니티 회원을위한 7 월 XNUMX 일 회의의 반복입니다.

16년 XNUMX월

(오후 12시 ~ 1시)

가상 직원 오픈 오피스 시간

직원은 커뮤니티 구성원이 경계 제안에 대해 직원에게 질문 할 수있는 비공식적 인 기회를 제공합니다. 영어와 스페인어를 구사하는 직원.

17년 XNUMX월

(오전 9-10시)

가상 직원 오픈 오피스 시간

직원은 커뮤니티 구성원이 경계 제안에 대해 직원에게 질문 할 수있는 비공식적 인 기회를 제공합니다. 영어와 스페인어를 구사하는 직원.

20년 XNUMX월

(오후 7시 ~ 8시)

가상 직원 오픈 오피스 시간 

직원은 커뮤니티 구성원이 경계 제안에 대해 직원에게 질문 할 수있는 비공식적 인 기회를 제공합니다. 영어와 스페인어를 구사하는 직원.

20년 XNUMX월
  • 커뮤니티 설문지 및 음성 메일 전화선 마감일
  • 교육위원회 작업 세션 전에 제안 된 경계 조정에 대한 의견을 제공 할 최종 날짜
29년 XNUMX월 초등학교 경계에 대한 교육위원회 작업 세션   

11월 5

(오후 7시)

교육위원회 정보 항목 – 교직원이 교육감이 제안한 경계를 제시합니다.
11월 6 영어와 스페인어로 된 Facebook 라이브 비디오

12월 1

(오후 8시)

교육청 공청회
12월 3 학교 이사회 회의 – 초등학교 경계 채택

위에 나열된 활동 외에도 직원은이 기간 동안 커뮤니티 리더와 협력하여 정보를 공유하고 경계 변경으로 영향을받을 수 있고 참여할 수없는 카운티 전체의 초등학교 가족으로부터 의견을 수집 할 것입니다. 일반적으로 경계 절차에 참여할 수 없습니다. .

2021 년 초등학교 계획 배경 

As APS 30,000 년에 2021 명으로 추정되는 학생으로 성장함에 따라 모든 학생의 요구를 고려하여 2020 년 가을 경계 프로세스에 대한 카운티 전체 접근 방식을 사용하고 있습니다.

2021 년 기초 계획 모든 변경 사항은 2021 년 XNUMX 월에 적용되는 XNUMX 단계로 구성됩니다. 2020 05-11-11.43.40 오후 스크린 샷

위상 1 :학교 이동,201 가을9

6 년 2020 월 2021 일, 알링턴 교육위원회는 22-XNUMX 학년도에 유효한 XNUMX 개 학교를 이전하라는 교육감의 권고를 채택했습니다. 채택에는 다음이 포함됩니다.

  • 대부분의 McKinley 학생들은 Reed 사이트의 새 학교에
  • 현재 McKinley 건물에 Arlington Traditional School (ATS) 프로그램
  • 현재 ATS 건물에 대한 핵심 집중 프로그램.

이 권장 사항은 현재 Key 건물을 빠르게 성장하는 카운티의 새로운 인근 학교로 용도를 변경합니다. APS 초등학교 학생들을 위해 더 많은 이웃 좌석이 필요합니다.

학교 이전 과정의 한 가지 목표는 APS 2020 년 가을 초등학교 경계 조정 프로세스 동안 각 학교 커뮤니티에서 가능한 한 많은 학생들이 함께 지낼 수 있도록 초등학교 좌석을 사용할 수 있고 학생들이 거주하는 곳이있었습니다.

2 단계 : 데이터 검토,봄 2020 

2020 년 봄에 커뮤니티는 2020 년 가을 초등학교 경계 조정 프로세스에 사용할 초기 데이터를 검토했습니다. 계획 부서의이 데이터 검토는 최종 데이터 테이블이 지역 사회가 이웃에 대해 알고있는 내용을 반영하고 정확하고 완전하며 가을에 이웃 초등학교의 경계를 조정하는 데 사용할 준비가되었는지 확인하는 데 도움이됩니다. 커뮤니티 회원들은 또한 두 가지 방법론 접근 방식에 대한 선호도를 표명했습니다. APS 계획 단위 예측 방법론에 사용할 수 있습니다.

이 새로운 단계는 2018 초등학교 경계 프로세스에서 CCPTA의 피드백과 다음과 같은 권고에 따라 도입되었습니다. APS 경계 조정 프로세스와 별도로 커뮤니티의 데이터 검토에 더 많은 시간을 허용합니다.

초등학교 용량 계획,봄 2020  계획 및 평가는 교육 및 학습 및 시설 및 운영 부서와 협력하여 다음을 위해 일부 유아원 프로그램 및 카운티 전체 특수 교육 프로그램의 위치를 ​​조정하기위한 계획 초안을 검토하고 논의했습니다.

  • 가을 5 초등학교 경계 프로세스 이전에 K-2020 학년의 수용 능력을 결정합니다.
  • 유아 프로그램의 위치를 ​​재평가하여 카운티 전역의 적격 가족이 이용할 수 있도록합니다.
  • 프로그램을 적격 한 학생이 사는 곳에 더 가깝게 배치하여 프로그램 사용 극대화

각 초등학교 교장은 시설 및 운영과 협력하여 영구 학교 용량에 대한 정보를 업데이트했습니다. 각 학교에 대해 직원은 다음을 식별했습니다.

  • K-5 학년의 일반적인 수업을 용이하게하기위한 총 교실 수
  • 미술과 음악을 위해 예약 된 XNUMX 개의 수업
  • PreK 및 특수 교육 수업을 위해 예약 된 교실 수
  • 경계 프로세스를위한 K-5 수용 능력을 결정하는 데 사용 된 나머지 교실

교수 지도자들과의 토론,여름 2020

계획 및 평가 부서는 교육 및 학습, 시설 및 운영 부서, 최고 다양성, 형평성 및 포용 책임자 및 행정 서비스 부서와 협력하여 이번 여름에 초등학교 교장과 논의하여 초기 초안 시나리오를 검토하고 논의했습니다. 2020 년 가을 경계 조정 프로세스.

이 토론은 다음에 중점을 둡니다.

  • 데이터 검토 프로세스 (2 단계) 및 이해 관계자 입력이 사용되는 방식에 대한 정보
  • 학교 경계 조정을위한 고려 사항 및 우선 순위
  • 경계 프로세스에 대한 교장의 지침 및 접근 방식
  • 다가오는 경계 조정 프로세스를위한 초기 초안 경계 시나리오에 대한 입력
  • 경계 조정 과정을 알리기위한 지시 입력
  • 3 년 2020 월 XNUMX 일에 교육청 채택으로 이어지는이 프로세스의 일정

가족, PTA 및 자문 그룹을위한 정보 리소스 :

리소스