APS 보도 자료

3-5 학년 학생을위한 교육 모델 변경

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친애하는 초등학교 가족 여러분,

복귀 계획이 계속됨에 따라 초등학교 3, 4, 5 학년을위한 교육 학습 모델에 대한 변경 사항을 알려 드리고자합니다. 이는 대면 학습 전환이 시작되면 적용됩니다.

지난 몇 주 동안 APS 초등학교 교장과 교육 및 학습 부는 학생이 대면 학습으로 전환 할 수 있도록 준비하기 위해 토론과 일정에 참여했습니다. 토론은 3-5 학년 직원 배치 제한을 해결하면서 선택한 모델에서 모든 학생에게 가장 잘 봉사하는 방법에 초점을 맞추 었습니다.

이러한 논의를 바탕으로 우리는 3 ~ 5 학년 학생들을 "동시 교육"모델로 전환, 중등 학생에게 채택 된 모델과 유사합니다. 동시 모델에서 모든 3-5 학년 학생들은 현재 선생님과 함께 현재 수업을 계속할 수 있습니다., 선택한 모델에 관계없이. 교사는 교사가 교실에 있든 원격으로 일하든 관계없이 두 학생 그룹 (직접 학교에 다니는 학생과 온라인 참여 학생)을 동시에 교육합니다.

3-5 학년 학생들을위한 동시 교육 모델
아래에 설명 된 동시 모델 변경은 3 ~ 5 학년 학생에게만 적용되며 하이브리드 / 직접 학습 전환이 시작될 수 있다고 판단되면 적용됩니다 (반환 날짜는 발표 예정). 하이브리드 / 직접 모델을 선택하는 다른 모든 초등학생 (PreK-2 학년)은 초등 하이브리드 / 직접 학습 모델 이미 설명한대로. 동시 교육 모델에서 :

  • 학생들은 다음의 조합에 참여합니다. 동기 및 비동기 교육 XNUMX 일 (화-금) 선택한 배송 모델에 관계없이 매주.
  • 학생 현재 선생님과 함께 현재 수업을 계속합니다., 선택한 모델에 관계없이.
  • 학생들은 풀 타임 거리, 하이브리드 A (개인 화 / 수) 및 하이브리드 B (개인 목 / 금)의 세 가지 동시 그룹으로 나뉩니다.
  • Full-Distance 및 Hybrid 학생들은 매주 XNUMX 일 동안 서로 및 교사와 상호 작용합니다. 하이브리드 학생들은 매주 XNUMX 일 학교에 직접 출석합니다.
  • 교사는 두 그룹의 학생을 동시에지도합니다., 교사가 직접 학교에 있든 원격으로 가르치 든 상관 없습니다. 이것은 학교의 일부 학생들이 멀리 떨어져있는 교사로부터 교육을 받는다는 것을 의미 할 수 있습니다. 이 학생들은 교실 조교가 직접 모니터링하고 도움을받을 것입니다.
  • 월요일은 모든 학생들을위한 비동기 학습 일로 계속됩니다., 교사 계획 및 소그룹 개입을위한 시간.

이 변경 사항은 모든 초등학교 인근 학교 및 옵션 프로그램의 3 ~ 5 학년 학생에게 적용됩니다. 몬테소리 알링턴 공립학교 (MPSA), Claremont Immersion 및 Key Immersion 제외.

  • 모든 MPSA 학생들은 원래의 하이브리드 / 직접 모델에 참여하게됩니다.
  • 전체 Claremont 및 Key Immersion 학생, 유아원 -5 학년, 위에서 설명한 동시 모델을 따릅니다.

3-5 학년 교사를위한 전문 학습이 5 월 XNUMX 일 금요일에 진행됩니다. 오후에는 이러한 독특한 환경에서 동시에 가르치는 데 필요한 기술을 지원합니다. 초등 교사 및 교직원을위한이 교육 및 기타 전문 학습을 수용하기 위해 5 월 XNUMX 일 (금)은 초등학생을위한 조기 출시일입니다.

이러한 변화를 해결하기 위해 노력하는 동안 지속적인 인내와 협조에 감사드립니다. 이 조정 된 모델에 대한 질문이있는 경우 교장에게 문의하십시오. 추가 세부 사항과 학생 복귀 일정이 공개되면 모든 가족을 업데이트 할 것입니다.

감사합니다
브리짓 로프트
부교육감
교육 학부