레벨 9.24.20 학교 복귀 업데이트 : XNUMX

특수 교육 실의 메시지

알링턴 공립학교 (APS)은 장애 학생 (SWD) 소그룹이 레벨 XNUMX 학교 복귀의 일환으로 직접 지원을받을 계획입니다. 학교 및 APS 직원은 아래에 설명 된 고려 사항을 사용하여 레벨 XNUMX의 일부로 포함 할 잠재적 학생을 식별하고 추가 세부 사항을 다음 주 늦게 가족에게 연락 할 것입니다. 아직 확정 된 시작일은 없지만 XNUMX 월 중순이 목표입니다.

레벨 XNUMX 계획은 학생의 최우선 순위 그룹을 학교 건물로 데려 오도록 설계되었습니다. 이 모델에서 학생들은 원거리 학습 모델의 교육에 대한 액세스를 제공하기 위해 하루 종일 조교로부터 지원을받습니다 (TF). 레벨 XNUMX은 직접 교육을 제공하지 않고 개인 보조 원격 학습에 액세스하는 데 필요합니다. 어시스턴트는 원격으로 원격 학습을 계속 제공 할 교사와 협력하여 작업 할 것입니다. 실무 그룹은 레벨 XNUMX에 참여할 학생을 식별하는 데 도움이되는 세 가지 고려 사항 영역을 설정했습니다. 레벨 XNUMX에 추천 된 학생은 다음 고려 사항 중 하나 이상을 충족해야합니다.

  • 하루 종일 개별 성인 지원을받는 학생.
  • 정렬 학습 기준 (ASOL)에 대한 교육을받을 자격이있는 학생 (3-12 학년).
  • 가상 학습 장치를 사용하기 위해 지속적인 1 : 1 지원이 필요한 학생. 이는 신체적,인지 적, 시각 또는 장애와 관련된 기타 장애로 인한 것일 수 있습니다.

레벨 XNUMX은 SWD의 소수에만 도달하지만 계획 단계에있는 레벨 XNUMX는 더 많은 SWD 인구에 도달하여 직접 교육을 제공한다는 점에 유의하는 것이 중요합니다.

레벨 XNUMX 학교 복귀에 관한 질문은 학교장에게 직접 문의해야합니다.