APS 보도 자료

교육위원회는 함대, 롱 브랜치 초등학교의 교장을 임명합니다

학교 및 지역 사회 관계의 임시 교육감 및 교통 책임자

교육위원회는 1 월 XNUMX 일 조직 회의에서 Francis Legagneur 박사를 Alice West Fleet 초등학교의 교장으로, Jessica DaSilva를 Long Branch 초등학교의 교장으로 임명했습니다. Legagneur는 현재 Tuckahoe Elementary School의 교감이며 DaSilva는 Arlington Public Schools (APS) Fairfax 카운티 공립학교에서 롤링 밸리 초등학교의 교감으로 재직했습니다.

교육감 Patrick K. Murphy 박사는“이 새로운 리더십 임명과 승진을 발표하게되어 기쁩니다. “각각은 이전 직책에서 교육적 리더십을 입증했으며 동일한 재능, 열정 및 헌신을 통해 알링턴 공립학교의 새로운 리더십 역할에서 훌륭한 결과를 달성 할 것입니다. 그들의 리더십 기술과 경험은 APS 그리고 우리 학교 공동체.”

새로운 교장 선임
프란시스 레가 뉴르Francis Legagneur 박사 – Alice West Fleet 초등학교 :
Legagneur는 교육자로서 19 년의 경력을 가지고 있습니다. 그는 2011 년 Wakefield High School에서 교감이되기 전에 Atlanta 공립학교에서 경력을 시작했습니다. Legagneur는 University of Albany에서 역사 학사 학위를 받았습니다. University of Michigan에서 중등 교육 커리큘럼 및 강의 석사 학위를, University of West Georgia에서 학교 개선 및 관리 교육 박사 학위를 받았습니다.

Legagneur는 수년간 다양한 역량의 교사를 감독하고 훈련 한 경험이 있으며 리더이자 동기 부 여자로서 성공을 거두었습니다. 그가 감독 한 사람들 중 많은 사람들이 그들의 성과에 대해 부서 및 학군의 인정을 받았으며 동료들 사이에서 리더로 부상했습니다. 그의 교육은 리더십과 관리에 관한 그의 전문 기술을 보완합니다.

직원 개발 측면에서 그는 계획, 구현 및 발표에 대한 풍부한 경험과 성공을 거두었습니다. 그는 차별화 된 교육 및 소규모 그룹 작업에 초점을 맞춘 이전 교육구에서 교육구 전체의 전문성 개발 과정을 개발했습니다. 학생의 요구를 충족시키기 위해 그는 직원이 직무의 기능 영역에 동기를 부여하고 집중하며 자신감을 갖도록 노력할 것입니다. 그는 또한 교사 교육을 강화하고 학생 성취도를 향상시키기 위해 고안된 차별화 된 교육 전략에 대한 심층적 인 지식을 제공합니다. 최신 기술 도구, 수학 및 읽기 워크숍 교육 모델을 활용하고, 교육구 평가를 해석하고 활용하여 추가 교육을받는 방법을 이해하고, 교실 관리 전문 개발 워크숍은 모두 Legagneur가 교실 학습 환경을 더욱 향상시키는 데 도움이됩니다. 그의 임명은 1 월 XNUMX 일부터 시작됩니다.

제시카 다 실바Jessica DaSilva – Long Branch 초등학교 :
DaSilva는 교육 분야에서 15 년의 경력을 보유하고 있으며 2004 년에 교실 교사로 강의 경력을 시작했으며 2015 년부터 Fairfax 카운티 공립학교에서 교감으로 근무했습니다. DaSilva는 Mary Washington College에서 영어 및 초등 교육 학사 학위를 받았으며 University of Virginia에서 교육 석사 학위를 받았습니다.

그녀는 학생들의 성취도를 높이는 이니셔티브를 주도하고 전문 학습 커뮤니티 연속체를 따라 팀을 옮겼으며 학생들을 모든 의사 결정의 중심에 두었습니다. DaSilva는 수학 및 문해력 교육의 기준을 높이고 격차를 줄이는 학교 차원의 이니셔티브를 구현했습니다.

DaSilva는 학생, 교직원 및 커뮤니티와의 관계를 형성하고 육성하기 위해 최선을 다하고 있습니다. 그녀가 참석했거나 도움을 준 커뮤니티 행사를 통해서든, 학생들과 공동으로 가르치거나 교실로 밀어 붙이는 동안 구축 된 관계를 통해 그녀는 모든 이해 관계자와 지속적이고 존중하며 협력적인 관계를 구축하기 위해 최선을 다하고 있습니다. 그녀는 모든 학생들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 교육 모범 사례를 구현하기 위해 최선을 다하고 있습니다. 그녀의 임명은 2 월 XNUMX 일에 시작됩니다.

추가 지도력 임명
두 번의 교장 임명 외에도, 교육위원회는 임원 리더십 팀과 새로운 교통 책임자로 봉사 할 임시 임명을 승인했습니다. 둘 다 즉시 효과적입니다.

캐서린 애쉬 비Catherine Ashby – 학교 및 지역 사회 관계의 임시 교육감 :
위원회는 1 월 XNUMX 일부터 Catherine Ashby를 임시 교육감 (SCR)으로 임명했습니다. APS 2018 년 1 월 커뮤니케이션 디렉터로 근무했으며 XNUMX 월 XNUMX 일부터 SCR의 보조 교육감 대리로 근무했습니다. APS, 그녀는 SCR 동료들과 협력하여 APS 커뮤니케이션을 더욱 강화하고, 새로운 리소스를 도입하고, 광범위한 이니셔티브에 대한 아웃 리치를 주도 할 리더십과 직원.

그녀는 오랫동안 알링턴 거주자이며 APS 커뮤니케이션 분야에서 20 년의 경험을 가진 학부모 및 홍보 전문가. 가입하기 전에 APS, Ashby는 18 년을 보냈으며 선도적 인 글로벌 홍보 회사 인 Edelman에서 다양한 리더십 역할을 수행했습니다. Edelman의 수석 부사장 겸 그룹 이사로서 Ashby는 기업 커뮤니케이션 및 문제 관리에서 고객에게 서비스를 제공하는 데 중점을 둔 부서를 이끌었습니다. 그녀는 오하이오 주 마이애미 대학에서 커뮤니케이션 및 저널리즘 학사 학위를 받았습니다.

킴벌리 윌크스Kimberly Wilks – 운송 서비스 이사 :
교육위원회는 또한 Kimberly Wilks를 새로운 교통 책임자로 임명했습니다. Wilks는 운송 분야에서 25 년 이상의 경험을 보유하고 있으며 현재 다음을 위해 운송 서비스 담당 이사로 일하고 있습니다. APS. 그녀는 2016 년 교통 서비스 부국장으로 입사했습니다. Wilks는 공공 / 민간 교통 분야에서 실력이 입증 된 강력한 리더입니다.

Wilks는 기회가 주어지면 모든 학생, 교직원 및 직원의 전반적인 지속적인 성공에 기여하는 데 자신의 재능을 투자 할 것임을 입증했습니다. APS 커뮤니티. 그녀는 효과적인 학생 수송 결과를 제공하는 지식, 감독, 조정 및 기술에 대한 기록을 보유하고 있습니다. Wilks는 교육, 추진력 및 결단력을 갖춘 숙련되고 정력적인 전문가입니다. APS 학생 수송을위한 목표 및 전략 계획. 그녀는 라우팅, 파견, 운영, 교육, 안전 및 고객 서비스를 포함하여 일상적인 운영을 감독합니다.

Wilks는 프린스 조지 카운티 공립학교 교통부에서 교통 운영 감독자 / 감독자로 83,000 년을 보냈으며 매일 감독하면서 200 개 이상의 학교에 다니는 1,400 명 이상의 학생에게 안전하고 효율적인 학생 교통 서비스를 제공했습니다. 그녀는 14 개 현장에있는 약 12 명의 운송 직원을 감독했습니다. 그녀는 또한 Fairfax-Falls Church Community Services Board의 교통 코디네이터로서 Fairfax County에서 지적 및 발달 장애를 가진 사람들에게 서비스를 제공하는 XNUMX 년의 경험을 가지고 있습니다.