학생 서비스 뉴스레터 2021년 XNUMX월

SEL 초점: 사회적 인식글로브의 이미지

다른 사람들의 관점을 받아들이고 다양한 배경과 문화를 가진 사람들과 공감하는 능력. 사회적으로 인식하는 사람은 행동에 대한 사회적 및 윤리적 규범을 이해하고 가족, 학교 및 지역 사회 자원과 지원을 인식합니다.

사회적 인식을 개발하는 기술은 다음과 같습니다.

  • 다른 사람들이 어떻게 느끼는지 결정하기 위해 사회적 신호(언어적, 신체적) 식별
  • 다른 사람의 관점을 취하는 것
  • 공감과 연민의 표현
  • 다른 사람의 감정에 관심을 보이기
  • 감사를 이해하고 표현하기
  • 다른 사람의 강점 인정하기
  • 부당한 규범을 포함한 다양한 사회적 규범 식별
  • 상황적 요구와 기회 인식
  • 자신의 가족, 친구, 학교, 지역사회, 환경 및 더 큰 선의 복지에 대한 관심과 동기 부여
  • 다양성 존중
  • 타인 존중

공감과 친절은 아이들의 사회 및 학업 생활에 긍정적인 영향을 줄 수 있습니다. 이러한 기술을 가르치는 것은 두 번째 단계의 사회-정서적 학습 프로그램의 큰 부분입니다.

조기 학습자를 위한 공감과 친절에 관한 책

작성자: 어린이 위원회(여기에서 더 알아보기 – 공감과 친절에 관한 추천 아동도서 12권

책 "그 신발" 앞 사진마리베스 볼츠의 그 신발, 노아 Z. 존스가 그림

Jeremy는 모든 아이들이 신는 신발을 정말 원합니다. 문제는 그의 가족이 그것을 감당할 수 없다는 것입니다. Jeremy는 한 켤레를 소유하기 위해 대부분의 일을 할 것입니다. 판매 중인 너무 작은 크기의 한 켤레를 짜내는 것까지 포함합니다. Jeremy는 곧 이 솔루션의 "불편한" 결과를 발견하고 그가 이미 가지고 있는 것에 감사하기 시작합니다. (돌봄, 연민, 결과, 우정, 도움, 욕하기, 문제 해결, 해결책에 대한 생각)

책 "아모스 맥기의 아픈 날" 사진Amos McGee를 위한 아픈 날 Philip C. Stead, Erin E. Stead 삽화

Amos McGee는 동물원에서 일합니다. Amos는 매일 다섯 명의 동물 친구들과 특별한 방법으로 보낼 시간을 찾습니다. 어느 날 아모스가 아프다. 그의 친구들은 Amos를 위해 특별한 일을 할 기회를 얻습니다. (돌봄, 연민, 공감, 감정, 도움, 관점 이해)

책 "대부분의 사람들" 사진Michael Leannah의 Most People, Jennifer E. Morris 삽화

세상이 무섭게 보일 때, 대부분의 사람들은 친절하고, 도움이 되고, 사랑스럽고, 재미있기를 원한다는 사실을 기억하면 안심이 됩니다. 이 책은 분주한 도시를 헤매며 돕고, 놀고, 나누는 모든 종류의 사람들을 보여줍니다. (연민, 감정)

 

APS 하이라이트: SEL in ACTION

Glebe 초등학교의 벽화 사진
영상을 보시려면 이미지를 클릭하세요

No Place for Hate® 프로그램은 명예 훼손 방지 연맹(ADL) 교육부가 개발한 개선된 학교 분위기로 이어지는 지속 가능한 변화를 만들기 위해 노력하는 K-12 학교를 위한 조직 프레임워크입니다. APS 참여 학교는 ADL의 편견 방지 및 왕따 방지 리소스를 기존 프로그램과 통합하여 모든 학생이 소속될 장소가 있다는 하나의 강력한 메시지를 형성할 수 있습니다. Glebe 초등학교의 No Place for Hate 프로그램과 SEL 및 커뮤니티의 사회적 인식을 지원하는 방법을 강조하는 이 비디오를 즐기십시오.

 

 

전국 학교 심리학 주간: 8년 12월 2021-XNUMX일

움직이는 기어 사진8년 12월 2021-XNUMX일 주간 동안 전국 학교에서는 학생들의 성장을 돕기 위해 심리학자들이 하는 중요한 일을 강조하기 위해 전국 학교 심리학 주간을 기념했습니다. 올해의 주제는 "Let's Get in GEAR"입니다. (성장, 참여, 옹호, 상승). 테마의 약어는 개인적으로나 직업적으로 모두 성장하기 위한 도전을 제공합니다. 그것은 우리가 모범 사례에 참여하고 정신 건강 및 학습 지원에 대한 어린이의 접근을 옹호하도록 권장합니다. 상승한다는 것은 과거의 도전에도 불구하고 회복력과 갱신을 의미합니다. 이것은 올해 우리가 학생, 가족 및 교직원이 지난 XNUMX년 반 동안의 어려움에서 벗어날 수 있도록 돕기 위해 노력할 때 특히 반향을 일으키고 있습니다. 장비를 갖추면 함께 움직입니다. 하나의 기어가 움직이면 이에 연결된 기어도 함께 움직입니다. 우리가 함께 움직일 때 긍정적인 면이 있습니다. synergy 그것은 어떤 단일 노력보다 구축되고 더 커집니다. GEAR에 함께 참여하면 성장 목표를 설정하고, 행동 단계에 참여하고, 요구 사항을 옹호하고, 토론에서 목소리를 높여 학생들이 중요한 학업 및 사회적 정서적 기술을 개발하는 데 필요한 연결을 구축하는 데 도움이 될 수 있습니다.

많은 사람들에게 길고 힘든 한 해를 보낸 후, 학생과 성인 모두 틀에 갇히거나 퇴보하는 자신을 발견하게 됩니다. 우리는 학생과 교직원을 연결하여 "GEAR에 참여"하면 관련된 모든 사람에게 상당한 긍정적인 변화를 가져올 수 있음을 보여주기를 바랍니다. 이 주제의 중심은 학교 건물 내 모든 학생, 교직원, 교수진 및 학부모 간의 관계의 중요성입니다. 이 테마는 학교 분위기에 긍정적인 영향을 미치고자 하는 모든 학교에 적합합니다. 학생 및 성인과 함께 작업하기 위한 NASP의 제안 활동 웹페이지를 방문하십시오. https://www.nasponline.org/research-and-policy/advocacy/national-school-psychology-week-(nspw)/poster-activities 귀하와 귀하의 학생들이 번창하는 데 도움이 되는 아이디어를 얻으십시오.

건물의 학교 심리학자를 찾으려면 다음을 방문하십시오. https://www.apsva.us/student-services/psychological-services/.

정신 건강 코너 2021 10-14-2.28.39 오후 스크린 샷 SOS – 자살 프로그램의 징후

조난 신호

40월, 64월, 2007월 동안 알링턴 공립학교는 SOS Signs of Suicide® Prevention Program의 일환으로 모든 2016학년 및 XNUMX학년 학생들에게 우울증 인식 및 자살 예방 교육을 시행할 것입니다. 이 프로그램은 학생들이 자신이나 친구에 대해 염려하는 경우 도움을 구하도록 권장합니다. SOS 프로그램은 자살 위험과 우울증에 대한 학생들의 지식과 적응적 태도의 향상은 물론 실제 자살 시도의 감소를 입증한 유일한 청소년 자살 예방 프로그램입니다. 약물 남용 및 정신 건강 서비스 관리국(Substance Abuse and Mental Health Services Administration)의 국가 증거 기반 프로그램 및 관행 등록(National Registry of Evidence-based Programs and Practices)에 등재된 SOS 프로그램은 무작위 대조 연구에서 자가 보고된 자살 시도를 XNUMX-XNUMX% 감소시키는 것으로 나타났습니다(Aseltine et al., XNUMX; Schilling et al., XNUMX).

SOS 포스터이 프로그램에 참여하는 목표는 간단합니다.

  • 학생들이 우울증을 치료할 수 있다는 것을 이해하도록 돕기 위해
  • 자살은 치료되지 않은 우울증의 결과로 자주 발생하는 예방 가능한 비극임을 설명하기 위해
  • 학생들에게 자신이나 친구의 잠재적인 우울증 및 자살 위험 징후를 식별하는 방법을 교육합니다.
  • 신뢰할 수있는 성인에게 자신의 우려 사항에 대해 이야기하는 간단한 단계를 밟음으로써 자신이나 친구를 도울 수 있음을 청소년에게 감동시키기 위해
  • 필요한 경우 학교에서 도움을받을 수있는 학생을 가르치기 위해

이 8개월 동안 학생 서비스 팀은 모든 10학년 및 XNUMX학년 학생들에게 프로그램을 선보일 것입니다. 이 프로그램에는 학생들이 자신이나 친구에 대해 걱정할 때 ACT(Acknowledge, Care, Tell)를 하도록 격려하는 SOS 비디오가 포함되어 있습니다. 비디오를 본 후 학생들은 그룹 토론에 참여하고 우울증 검사를 완료합니다. 이 프로그램을 진행하는 동안 학생은 건물에서 도움을 줄 수 있고 당일 비밀 약속을 요청할 수 있는 성인을 소개받을 것입니다. SOS 수업에 대해 자세히 알아보려면 아래 동영상을 시청하세요.

자녀의 생명을 구하도록 돕기: 부모 교육
영상을 보시려면 이미지를 클릭하세요

자세히 알아보기: 아동 및 가족 서비스 부모 지원 그룹 세션

알링턴 아동 및 가족 서비스 임상 직원은 이번 가을 화요일 오후 7시에 학부모 지원 그룹 세션을 주최합니다. 커뮤니티의 다른 부모들과 함께 매주 경험을 공유하고 가족과 관련된 주제에 대해 알아보세요!  다음 세션의 제목은 휴일 스트레스 관리 그리고 16월 XNUMX일에 진행됩니다. 다른 부모를 지원하고 성공을 공유하고 지원에 기대십시오! 질문을 보내십시오 cmarketti@arlingtonva.us. 알링턴 카운티 스페인어 말하기 학부모 지원 그룹에 대한 정보는 Norma Jimenez에게 다음 주소로 이메일을 보내주십시오. Njimenez@arlingtonva.us.

더 알아보기: 알링턴 학부모 지원 그룹(NAMI)

NAMI이 그룹은 우울증, 불안, 섭식 장애, 기분 장애 등을 포함하여 자녀가 정신 질환의 증상을 겪고있는 부모를 대상으로합니다. 참여하기 위해 진단이 필요하지 않습니다. 참가자는 자신의 이야기를 공유하고, 지원을 경험하고, 그룹 구성원으로부터 커뮤니티 및 학교 자원에 대한지도를 수집 할 수 있습니다. 기밀성이 존중됩니다.

 

취학 연령 학생 및 청소년의 부모(PK-12): 일요일 오후 7시-8시 30분(11/21 및 12/5 예정) Cherrydale Baptist Church, 3910 Lorcom Lane, Arlington, VA 22207 – 건물 입구 16, Rm 118

청소년 및 청소년 : 셋째 일요일 오후 3 ~ 1시Trinity Presbyterian Church, 5533 16th St N, Arlington, VA 22207

질문 ?? 접촉:

  • PK-12 : Michelle Best (mczero@yahoo.com)
  • 성인 : Naomi Verdugo (verdugo.naomi@gmail.com)
  • 둘 다 : Alisa Cowen (acowen@cowendesigngroup.com)

자세히 알아보기: 학생 서비스 자문 위원회에서 SEL에 대해 자세히 알아보도록 초대합니다.

16년 2021월 7일 화요일: 오후 XNUMX시 ZOOM (자세한 내용은 아래 참조)

학생 서비스 위원회(Student Services Committee)가 초청 연사 Dr. Christina Choi와 Peck Choi가 있는 월례 회의에 여러분을 초대합니다. Christina Choi 박사는 TV에 정기적으로 출연하는 작가이자 발표자이며 한국에서 매우 성공적인 TV 토크쇼의 진행자였습니다. 그녀는 결혼, 육아 및 교육에 관한 XNUMX개 이상의 TV 다큐멘터리를 제작했습니다. 그녀의 모성에 관한 TV 다큐멘터리는 최우수 프로그램상을 받았으며 한국에서 가장 영향력 있는 XNUMX대 여성 중 한 명으로 선정되었습니다. 그녀는 현재 미국의 PBS에 해당하는 EBS와 미니시리즈를 제작 중입니다. 최 박사와 남편 최펙은 위원회에서 사회정서학습을 문화의 일부로 만드는 방법에 대해 이야기할 것입니다.

다음에서 Zoom 회의에 참여하세요. https://us02web.zoom.us/j/86517661396?pwd=NnZqdTNDNlRmb010N1VxMWNLNXVDZz09

회의 ID : 865 1766 1396 암호 : 987123

현지 번호 찾기 : https://us02web.zoom.us/u/kcjJFLutqO

질문이 있거나 Zoom 통화에 참여하는 데 도움이 필요하면 Acowen@cowendesigngroup.com으로 Alisa Cowen에게 이메일을 보내주십시오. 연사에 대해 질문이 있으시면 kpickle@earthlink.net으로 이메일을 보내주십시오.

자세히 알아보기: 직원 및 부모가 이용할 수 있는 청소년 정신 건강 응급 처치 교육

청소년 정신 건강 응급 처치 교육 학생 서비스 사무국은 청소년 정신 건강 응급 처치(YMHFA)에 대한 모든 신규 직원 및 재인증 직원 교육에 계속 전념하고 있습니다. 이것은 정신 질환 및 약물 남용 장애의 징후를 식별, 이해 및 대응하는 방법을 가르치는 6시간 코스입니다. 직원 등록은 Frontline을 통해 이루어집니다. 학부모는 학생 서비스 사무실(703-228-6062)로 전화하여 등록할 수 있습니다. 남은 기간 동안 매월 교육이 제공됩니다.

다가오는 세션 날짜는 16월 1일, 13월 8일, 10월 31일, 27월 10일, XNUMX월 XNUMX일, XNUMX월 XNUMX일, XNUMX월 XNUMX일, XNUMX월 XNUMX일입니다.

자세히 알아보기: 아동 학대를 방지하기 위해 무엇을 할 수 있습니까?

알링턴 카운티 아동 옹호 센터는 아동 학대 예방 교육을 제공합니다. 모든 과정은 일년 내내 지속적으로 영어 또는 스페인어로 제공됩니다. 현재 모든 교육 세션은 우리 지역사회의 건강과 안전을 보장하기 위해 가상으로 제공됩니다. 이러한 세션 중 하나에 등록하는 방법에 대한 추가 정보를 보려면 다음 링크를 방문하십시오. https://www.signupgenius.com/go/20F0A45ACA829A6FD0-stewards1

자료: CIGNA 학교 지원 라인 – 모두에게 개방

혼자하지 마십시오. 도움을 구하는 데에는 여러 가지 이유가 있습니다. 일부는 일반적이고 다른 일부는 더 심각합니다. 어느 쪽이든, 귀하 또는 가족 구성원이 불안, 우울증, 학대, 섭식 장애, 따돌림, 자해, 중독, 또래의 압력, 자살 충동 또는 기타 문제를 겪고 있다면 오늘 저희와 이야기하십시오. 아무도 전화를 걸기 위해 Cigna 고객이 될 필요가 없습니다. 학교에 다니거나 학교에 다니는 자녀가 있는 경우 학교 지원 전화가 귀하를 위해 만들어졌습니다. 이것은 학생과 가족이 경청하는 방법을 알고 있는 정신 건강 전문가와 연락할 수 있는 무료 기밀 서비스입니다. 올바른 질문을 하고 조언을 제공하십시오. 또한 귀하와 귀하의 가족 구성원이 XNUMX시간 내내 사용할 수 있습니다. 833-MeCigna (833-632-4462) 24일 7시간 대기 중입니다!

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