특수 교육 과정

블루 프로세스 차트
 

  • 추천 및 학생 연구 팀 회의

    • Pre-K Child Find 사무실로 의뢰하면 직원이 학생 지원 팀 회의 일정을 잡기 위해 연락을 드릴 것입니다. 귀하와 귀하의 자녀는 Child Find 팀원과 함께이 회의에 참석하여 자녀의 발달에 관한 귀하의 우려 사항을 논의 할 것입니다. 우리의 전문가들은 자녀의 발달에 관한 질문을 할 때 자녀와 놀고 상호 작용할 것입니다. 팀이 귀하의 자녀가 하나 이상의 영역에서 상당한 지연이있을 수 있다고 의심하는 경우 나중에 발생할 일련의 평가를 수행 할 것을 권장합니다.
  • 평가

      • 다양한 발달 영역에서 자녀의 현재 수행 수준에 대해 자세히 알아보기 위해 평가가 완료됩니다. 평가를 통해 수집 된 정보는 귀하와 Child Find 팀이 자녀에게 교육 장애가 있는지 판단하는 데 도움이됩니다. 평가는 부모 또는 법적 보호자가 서면 동의를 제공하는 경우에만 발생할 수 있습니다.
         
      • 전문가 팀이 평가를 수행하고 자녀의 발달을 평가합니다. 팀 구성원은 발달 문제의 영역에 따라 결정되며 특수 교육자, 언어 및 언어 병리학 자, 사회 복지사, 학교 심리학자, 작업 치료사, 물리 치료사, 청각 전문가 및 / 또는 시력 전문가가 포함될 수 있습니다.
         
      • 평가는 다음 영역에서 개발에 대한 정보를 얻기위한 목적으로 사용됩니다.
        • 언어 : 아동이 언어 및 비언어적 언어를 이해하고 사용하는 방법
        • 신체적 : 아이가 크거나 작은 근육을 사용하는 방법
        • 인지 : 자녀가 자신의 세계에 대해 배우고 문제 해결에 참여하는 방법
        • 사회적 / 정서적 : 자녀가주의, 행동 및 감정을 제어하는 ​​방법, 다른 사람과 관계를 맺고 부모 및 동료와 소통하는 방법
        • 적응 / 자조 기술 : 자녀가 일상적인 필요를 독립적으로 처리하는 방법
           
      • 전문가는 다음을 포함 할 수있는 자녀의 발달에 대한 정보를 수집합니다.
        • 자녀의 의료, 사회 및 가족 역사에 대한 질문
        • 퍼즐 조립과 같은 놀이 기반 활동에 참여하여 자녀의 기술 평가
        • 자녀가 평가하는 동안 및 학교에 참석하는 경우 다른 사람과 의사 소통하고 소통하고 노는 방식을 관찰합니다.
        • 설문지를 통해 학부모 및 교사 피드백으로부터 정보 얻기
  • 자격 회의

    • 자격 회의의 목적은 전문가 팀과 함께 평가 결과 및 평가 데이터를 검토하는 것입니다. 평가 결과는 귀하의 자녀가 특정 교육 분류에 따른 자격 기준을 충족하는지 확인하는 데 사용됩니다. 이러한 기준은 장애인 교육법 (IDEA)과 버지니아 주에서 정한 것입니다. 자녀가 자격이없는 경우 자녀 찾기 프로세스가 종료됩니다. 자격 회의에 참여하고 싶은 사람을 초대 할 수 있습니다. 적격성 회의 XNUMX 일 전에 보고서를 검토 할 수 있습니다.
  • IEP 회의

    • 자녀가 자격이있는 것으로 확인되면 IEP 회의에서 달력으로 30 일 이내에 개별 교육 프로그램 (IEP)이 개발됩니다. 학교 기반 팀은 귀하와 협력하여 평가 과정을 통해 확인 된 약점 영역을 해결하기위한 교육 목표 초안을 작성합니다. IEP 팀은 또한 귀하의 자녀가받을 특정 서비스와 해당 교육 서비스가 제공 될 위치를 결정합니다. 서비스는 부모 또는 법적 보호자가 IEP에 동의하면 시작됩니다.
       
      여기를 클릭하십시오 IEP 회의 및 준비 방법에 대한 자세한 내용은

추가 정보 :