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특수 교육 과정

특수 교육 서비스를 받을 자격이 있는 학생을 식별하는 것은 주 및 연방 규정뿐만 아니라 APS 특수 교육 정책 및 절차 (25 4.4). 이 결정을 내리는 데 필요한 평가는 부모 / 보호자의 허가가 있어야만 완료됩니다.

한 상자에서 다음 상자로 이어지는 화살표가 있는 5개의 파란색 상자. 첫 번째 상자는 "추천", 두 번째 상자는 "학생 지원 팀 회의(장애가 의심되는 경우 평가 권장)", 다음 상자는 "평가", 다음 상자는 "자격 회의(만약 자녀가 자격이 있는 경우 IEP 회의는 30일 이내에 예정되어 있음)"이고 마지막 상자에는 "개별 교육 계획(IEP) 회의"라고 나와 있습니다.

  1. 학교 기반의 학생 지원 팀은 교육 성과에 부정적인 영향을 미치는 문제를 겪고 있는 학생에 관해 이용 가능한 정보를 검토합니다. 장애가 의심되는 학생은 평가를 위해 회부됩니다.
  2. 학생 학교의 자격 위원회는 학교 기반 평가의 평가 데이터와 학부모가 제공한 정보를 검토하여 학생에게 특수 교육 서비스가 필요한 장애가 있는지 결정합니다.
  3. 학생이 특수 교육 서비스를 받을 자격이 있는 것으로 확인되면 교직원, 학부모/보호자 및 학생(적절한 경우)이 참여하여 개별 교육 프로그램(Individualized Education Program, IEP)이 개발됩니다. IEP는 학생에게 제공될 특수 교육 및 관련 서비스에 대한 설명으로, 학생이 특수 교육을 받을 수 있는 기간 동안 최소 매년 업데이트됩니다.

APS 특수 교육 가족 리소스 가이드

이 안내서는 장애 아동의 모든 가족을 돕고 귀하가 다음과 같은 일을 하도록 돕습니다. 학교와 협력하여 일합니다. 귀하와 귀하의 자녀를 지원하는 데 사용할 수 있는 리소스에 액세스 그리고 자녀를 대신하여 가능한 최선의 결정을 내립니다.

이용할 수있는  영어 |  스페인어 (스페인어)  |  몽골어(Mongolian)  |  አማርኛ (암하라 어)  |   العربية (아라비아 말)

보기 APS 가족 자료 가이드

온라인 학습 모듈: 특수 교육 소개

가족이 과정을 탐색하는 데 도움이 되는 비디오 및 리소스

특수 교육 소개

자녀의 학업, 사회-정서적 발달/기술 또는 행동에 대한 우려 사항이 있습니까?

가족들은 항상 먼저 자녀와 직접 일하는 교직원(예: 자녀의 교사 또는 학교 카운슬러)에게 먼저 연락하여 귀하의 우려 사항을 논의하는 것이 좋습니다.

  • 개입 계획, 섹션 504 자격 및/또는 특수 교육 추천을 고려하기 위해 공식적인 학생 지원 팀 회의를 요청하려면 학교의 학생 지원 코디네이터.
    • 참고 – 인지, 의사소통, 청각, 시각, 사회적 정서적 기술, 행동 문제 및/또는 운동 기술 분야에서 지체가 의심되는 2세(30월 5일까지)부터 XNUMX세 사이의 자녀를 둔 부모. 알링턴 공립학교 프로그램에 참석하려면 당사에 문의하세요. 아동 찾기 사무실 학생지원팀 회의를 요청합니다.

 학부모 자원 센터를 통해 학생 지원 프로세스에 대해 자세히 알아보십시오.

  • 학부모 자원 센터(Parent Resource Center)에 연락하십시오(PRC) 703-228-7239 또는 이메일: prc@apsva.us

부모 동의 및 성년 연령

버지니아 교육부에서 특수 교육을 위한 가족 안내서:
“허가 또는 서면 동의 제공은 부모 측의 자발적인 것이며 언제든지 철회할 수 있습니다. 그러나 학부모는 학교에 앞서 서면 동의를 해야 합니다.

  • 아동이 특수 교육을 받을 자격을 갖추는 데 사용될 평가를 실시합니다.
  • 아동의 신원을 변경합니다.
  • 아동을 특수 교육 및 관련 서비스를 제공하는 프로그램에 처음으로 배치합니다.
  • 특수 교육 또는 관련 서비스의 부분적 또는 전체 종료를 포함하여 아동의 IEP 또는 배치를 변경합니다.
  • 자녀의 학교 기록 정보를 학교 이외의 직원에게 공개합니다.
  • 자녀의 Medicaid 또는 기타 보험 혜택을 이용합니다. 또는
  • 2차 전환 서비스를 제공하거나 비용을 지불할 가능성이 있는 참여 기관의 IEP 회의에 누군가를 초대합니다.

참고: 부모 중 한 분의 동의만 얻으면 됩니다.”
이 링크에서 자세한 내용을 읽어보세요.

다수의 나이

버지니아 교육부에서 특수 교육을 위한 가족 안내서: “권리 양도: 자녀가 18세가 되면 특수교육법에 따른 권리가 학생에게 양도됩니다. 자녀가 스스로 결정을 내릴 수 없는 경우, 부모는 계속해서 참여할 수 있는 조치를 취해야 합니다.* IEP 팀은 자녀가 18세가 되기 최소 XNUMX년 전에 부모와 자녀가 서로 관계를 맺었다는 진술을 포함해야 합니다. 교육권은 XNUMX세가 되면 자녀에게 이전된다고 조언했습니다. 이 주제에 대한 자세한 내용은 다음을 참조하세요. 성년이 된 장애 학생의 권리 양도 버지니아에서요.”

*아래 양식은 학생이 장애인 교육법(IDEA)에 따라 내려진 교육적 결정에 대해 사전 동의를 제공할 수 없음을 증명하는 데 사용할 수 있습니다.