집단 따돌림 예방

왕따 예방은 어떤 모습인가요? APS?

APS 모든 학생들이 안전하고 건강하며 지원적인 환경에서 배우고 번성할 수 있도록 최선을 다하고 있습니다. 매년, APS 안전하고 지원적인 학교 커뮤니티를 만들 수 있도록 학생들을 교육하고 권한을 부여하기 위해 왕따 예방 노력에 참여합니다. 모든 학생들은 괴롭힘 행동을 인식, 거부 및 보고하는 방법, 괴롭힘 예방에 있어 방관자의 역할, 긍정적이고 존중하는 관계를 구축하기 위한 전략에 대한 이해와 인식을 강화하기 위해 수업에 참여합니다.

매년 XNUMX월에는 전국 왕따 예방의 달을 기념하여 모든 학생들이 연령에 맞는 언어와 예를 사용하여 상담 수업에 참여하여 왕따를 인식하고 신고하고 거부하는 능력을 키우고 강화합니다.

모든 학교도 참여 통일의 날, 올해 19년 2022월 XNUMX일, 국립 왕따 예방 센터가 후원합니다. 교직원과 학생들은 "친절, 수용, 포용을 위한 단합을 보여주고 어떤 어린이도 왕따를 경험해서는 안 된다는 가시적인 메시지를 보내기 위해" 주황색 옷을 입도록 권장됩니다.

괴롭힘이란 무엇입니까?

APS 정책 J-6.8.1 학생 안전 – 왕따/괴롭힘 방지 괴롭힘을 다음과 같이 정의합니다.

  • 해를 입히거나 위협하거나 굴욕감을 주기 위한 공격적이고 원치 않는 행동
  • 침략자/공격자와 학생 사이의 권력 불균형 관련
  • 반복적인 가해 또는 상해, 불편함 또는 굴욕의 가해 시도
  • 시간이 지남에 따라 반복적으로 발생하는 공격적, 의도적 또는 적대적 행동 패턴
  • 사이버 폭력, 전자적 수단을 사용하여 발생하는 경우

학생이 왕따를 당하는 것이 걱정된다면 학생의 카운슬러 또는 관리자 자녀가 학교에서 안전하다고 느끼도록 돕기 위한 계획을 개발합니다.

모든 학생, 학부모/보호자 또는 교직원은 왕따 괴롭힘 사건 양식.

또한 정책 시행 절차 J-6.8.1 PIP-1: 학생 안전 – 왕따-괴롭힘 방지 학교 관리자가 각 사건 제출을 조사할 책임이 있다고 명시합니다. 어떻게 도와드릴까요? 학생에게 왕따에 반대하는 목소리를 내도록 가르치십시오. 왕따 사건을 목격하면 성인에게 알려야 합니다. 관찰자 역할을 하고 상황의 사실을 보고하는 것은 "고투"가 아니며 옳은 일을 하기 위해서는 용기가 필요합니다. 따돌림을 당하는 학생에게 친절하게 다가가 어른과 대화할 수 있도록 학생을 격려하십시오.

자료 :

 

따돌림 예방에 대한 정보는 학생의 학교나 학생 서비스 감독관(상담)인 Dr. Kristin Devaney에게 문의하십시오. 크리스틴.데바니@apsVa.us 또는 703 - 228 - 6061.