Young Scholars (YS) 프로그램은 영재 교육 분야에서 역사적으로 소외된 인구의 학생들의 고급 학업 잠재력을 찾고 육성하도록 설계되었습니다.

교육청 학생 쇼케이스: 젊은 학자

이 모델에는 네 가지 필수 구성 요소가 있습니다.

헌신적 인 전문가	학교 교장의 리더십 교사와 전문가 간의 협력 젊은 학자를위한 옹호자
찾기 / 식별	관찰 / 대화 성과 평가 학습 포트폴리오 비언어적 능력 테스트 표준 성취도 테스트
육성, 안내 및 지원	클러스터 영 학자 문화적으로 반응하는 교육 도전적이고 매력적인 커리큘럼 경험 기대치가 높은 교사와 짝을 이루십시오. 유연한 그룹화 및 지속적인 평가
필수 요소	인터세션, 여름 학교 및/또는 방과 후 프로그램 교사를위한 지속적인 전문성 개발 고급 학습자를위한 차별화 된 커리큘럼 및 교육 부모 / 보호자 참여 및 지원

Young Scholars는 에 시작했지만 타이틀 I 학교 , 모든 학교에는 젊은 학자가 있습니다. 세 가지 As: ACCESS, AFFIRMATION & ADVOCACY에 대한 의도적인 초점은 학급 교사와 영재를 위한 자원 교사의 협력을 통해 제공되는 지원을 통해 교과 과정 중재 및 지속적인 기회로 이 작업을 안내합니다. 초등 및 중등 학교를 통해 학생들이 발전함에 따라 영재 서비스에 접근할 수 있는 지원과 기회와 엄격하고 매력적인 기회가 교직원에 의해 제공됩니다. 문화적 대응 교육, 접근 및 서비스의 형평성, 젊은 학자 발굴 및 육성은 사고 방식을 결핍 사고가 아닌 강점 기반 교육으로 전환하기 위해 동시에 작동합니다.