2020 оны намар Ерөнхий боловсролын сургуулийн сургалтын явцыг хянах тойм (2-р үе шат)

Олон нийтийн оролцоо  |  Ерөнхий мэдээлэл  |  Зорилтууд  |  Цагийн хуваарьТАХMongolia | Ажилтнуудын хариулт

Хавар 2020-д, APS -д ашиглагдах өгөгдлийг шалгахыг олон нийтийн гишүүдээс урьсан 2020 оны намар Бага сургуулийн хилийн үйл явц. Төлөвлөлтийн нэгжийн газарзүйн барилгын материалын энэхүү тойм APS сургуулийн элсэлтийн бүсийг бий болгоход ашигладаг - энэ өгөгдөл нь таны хөршийн талаархи мэдлэгийг тусгаж, үнэн зөв, бүрэн гүйцэд бөгөөд энэ намар хөршийн бага сургуулийн хил хязгаарыг тохируулахад ашиглахад бэлэн болно.

Мэдээллийг хянах үйл явцад олон нийтийн оруулах–Шинэ, 2 оны 2020-р сарын XNUMX-ны өдөр нийтлэв

2020 оны намрын бага сургуулийн хилийн үйл явц нь хаврын мэдээллийн тоймоор эхэлсэн бөгөөд 2020 оны намрын хилийн үйл явцад ашигласан өгөгдөл нь олон нийтийн оршин суугчдынхаа талаар мэддэг зүйлийг тусгаж, үнэн зөв, бүрэн гүйцэд, хөрш зэргэлдээх хил хязгаарыг тохируулахад ашиглахад бэлэн байна. бага сургууль.

Хаврын мэдээллийн тойм нь 2018 оны бага сургуулийн хилийн үйл ажиллагааны дараа Арлингтон мужийн PTA-уудын зөвлөлөөс (CCPTA) санал хүсэлтийн дагуу нэвтрүүлсэн шинэ үе шат байв. CCPTA үүнийг зөвлөж байна APS хил хязгаарыг тохируулах процессоос гадна олон нийтэд мэдээлэл хянахад илүү их цаг хугацаа олгох. Өмнөх үйл явцуудад төлөвлөлтийн нэгжийн түвшний өгөгдлийг "Эхлэл" үе шатанд, хил орчмын хувилбаруудтай зэрэгцүүлэн танилцуулж байсан бөгөөд энэ нь ажилтнуудын олон нийтийн оролцоонд тулгуурлан өгөгдөлд засвар оруулахад хангалттай хугацаа өгдөггүй байв.

2020 оны хавар Мэдээллийг хянах олон нийтийн оролцоо

2020 онд APS хилийн хувилбаруудыг боловсруулахаас өмнө өгөгдлийг хянах үйл явцыг танилцуулж, намар хилийн тохируулгын явцад ашиглах өгөгдөлд олон нийт анхаарлаа төвлөрүүлэхэд илүү их цаг хугацаа олгох болно. Олон нийтийн гишүүд ажилтнууддаа ойр орчныхоо талаархи мэдлэгт тулгуурлан санал оруулсан. Үүнээс гадна ажилтнууд өгөгдлийг хянаж, 12-ийн төлөөллөөс санал авав APS зөвлөх хороод болон олон нийтийн удирдагчид хаврын өгөгдлийг хянах явцад нэг дор a Виртуал хэлэлцүүлэг APS Зөвлөх хороо, олон нийтийн удирдагчдын төлөөлөгчид.

Олон нийтийн санал асуулга виртуал нээлттэй ажлын цаг, олон нийтийн онлайн мэдээллийн хуралдаан, виртуал хэлэлцүүлгээс ирсэн APS зөвлөх хороод, олон нийтийн удирдагчдын төлөөллүүд, мөн олон хэлээр онлайн болон цаасан дээр байрлуулсан олон нийтийн санал асуулга. Хаврын мэдээллийн тойм олон нийтийн асуулгад 650 гаруй хүн оролцов.

Олон нийтийн асуулгын хуудас

Нийт хариулт: 656 (Оролцогч бүрт хэд хэдэн хариулт өгөх боломжтой; Оруулсан оролцогч энэ асуултанд нэгээс илүү хариултыг сонгож болох тул нэмсэн хувь хэмжээ 100-аас хэтэрч магадгүй юм.)

А: Та ямар холбоотой вэ? APS? Та нэгээс илүүг сонгож болно.
Хариултууд Хувь
Би одоо ажиллаж байгаа Бага сургуулийн сурагчийн эцэг эх эсвэл асран хамгаалагч юм APS 519 79%
Би PreK in дахь хүүхдийн эцэг эх эсвэл асран хамгаалагч юм APS 48 7%
Би PreK-д хараахан ороогүй хүүхдийн эцэг, эх буюу асран хамгаалагч байна 129 20%
Би дунд, ахлах сургуулийн сурагчийн эцэг эх эсвэл асран хамгаалагч юм APS 147 22%
Би бол APS Оюутны 1 0.10%
Би бол APS Ажилтнуудын гишүүн 42 6%
Би сургуулийн насны хүүхэдгүй Арлингтон хотын иргэн 22 3%
Бусад (тодорхойлно уу) 20 3%
(Хариулаагүй) 0 0%

Олон нийтийн оролтыг хэрхэн ашигласан

Виртуал уулзалт, санал асуулгын хариу, Engage имэйлийн олон нийтийн саналыг судалсны дараа ажилтнууд дараахь зүйлийг хийсэн (дэлгэрэнгүйг доорхи хэсэг бүрээс үзнэ үү):

  • Data Review Engage вэбсайтад мэдээллийн нөөцийг нэмж оруулах (доорх мэдээллийн нөөцийн хэсгийг үзнэ үү)
  • Цэцэрлэгийн хэтийн төлөвт арга зүйн хандлагыг ашигласан
  • 2024 он хүртэл нэг жил нэмж тооцоогоо өргөжүүл
  • Арлингтон Каунтигийн ажилтнуудтай хамтран ажиллаж, асуултуудыг шалгаж, шалгаж, орон сууцны бүтээн байгуулалтын талаархи мэдээлэлд зарим тохируулга хий
  • Явган явах, алхах бүс, тээврийн талаархи мэдээллийг хуваалцана уу APS Олон модаль тээврийн компанийн захирал
  • Удахгүй болох хилийн үйл явцын талаархи үзэл бодол, асуултыг хянах

Мэдээллийн нөөц

Олон нийтийн саналыг харгалзан ажилтнууд Мэдээллийн тойм вэбсайтад дараахь нөөцийг нэмж оруулав.

Арга зүйн хандлага 

Бид яагаад үүнийг хийсэн бэ?  Олон нийтийн гишүүд сонголттой сургуулиудтай ойр амьдардаг гэр бүлүүд хүүхдээ сонголтын сургуульд оруулах магадлал өндөр байдаг талаар хуваалцсан. Энэ процессын явцад бид олон нийтийн саналыг цуглуулахын тулд тухайн аргыг ашиглан өгөгдлөө хуваалцав. Цэцэрлэгийн оюутнуудыг төлөвлөхөд харгалзан үзсэн хоёр аргачлалын арга барилаас 2-р аргачлалыг цэцэрлэгийн оюутнуудыг төлөвлөхөд ашиглах бөгөөд ингэхдээ эдгээр опционы сургуулиудаас 0.5 милийн зайд байрлах төлөвлөлтийн нэгжид оршин суудаг опционы сургуулийн сурагчдын тоог харгалзан үзэх болно. Ийм сонголттой сургуулиудын 0.5 милийн босго давсан нэгжүүд.

  • 2-р хандлага нь төлөвлөлтийн нэгжийн опционы сургуультай хагас милийн ойролцоо байршилд суурилсан бөгөөд сонголтын сургуулиуд хүртэлх зай нь гэр бүлүүд оюутнуудаа сонголтын сургуульд хамруулах эсэхт нөлөөлнө; тэд опционы сургуульд ойртох тусам хүүхдээ хөршийнхөө гэхээсээ илүүтэйгээр сонголтын сургуульд оруулах магадлал өндөр байдаг
  • Ажилтнуудад аль аргыг ашиглахыг илүүд үздэггүй байв. Хоёр арга барилын ялгааг судлах ажлын хүрээнд ажилтнууд оптик сургуулиас хагас милийн зайд байрлах төлөвлөлтийн нэгжид хамрагдах 2023-р ангиас 5-р ангийн элсэлтийг судлав. Дунджаар энэхүү элсэлт нь Хандлага 34-тэй харьцуулбал 2-р хандалтад хамрагдсан 1 орчим оюутны дунджаар бага байсан бөгөөд энэ нь төлөвлөлтийн нэгжүүдийн дунд мэдэгдэхүйц ялгаа гэж тооцогдохгүй 5% -иас доогуур дундаж зөрүүг илэрхийлж байна.
  • Мэдээллийн эх үүсвэр ба төлөвлөлтийн нэгжийн төсөөлөл Таамаглал ба арга зүй

Зөвлөх гишүүд болон олон нийтийн удирдагчид танилцуулсан мэдээллийн ил тод байдлыг үнэлж буйгаа хуваалцав. Гишүүдийн хүлээн авсан оролт APS зөвлөх бүлгүүд болон олон нийтийн удирдагчид арга зүйн хоёр хандлагыг дэмжиж ажиллав. Судалгаанд хамрагдсан хүмүүсийн 35% нь 2-р хандлагыг илүүд үзсэн бөгөөд 44% нь арга зүйн талаар санал бодолгүй байгааг анкетын хариултаас харж болно.

А: Арга зүйг ойлгосны үндсэн дээр (дээр дурдсан арга зүйн баримт бичгийг нарийвчлан судалж үзсэний үндсэн дээр) ямар төсөөллийн хандлагыг ашиглах нь зүйтэй гэж бодож байна APS 2020 оны намрын бага сургуулийн хилийн үйл ажиллагааны өмнө өгөгдлийг эцэслэхдээ ашиглах:
Хариултууд Хувь
(Хандалт 1) Опционы хөтөлбөрийн оюутнуудыг ААН-ийн хүлээгдэж буй нийт хүн амын тоог үндэслэн төлөвлөлтийн нэгж тус бүрээс пропорциональ байдлаар хасна (шинэ барилга байгууламжийг оруулаад). 115 17%
(Хандлага 2) Опционы сургуулиас 0.5 милийн зайд байрлах (41.6%) СБ-д хичнээн олон хувилбартай сургууль / хөтөлбөрийн цэцэрлэгийн сурагчид оршин сууж байсан, хэд нь 0.5 милийн босго (58.4%) -аас давсан СН-д хэдэн оршин суугчийн загварыг тодорхойлов. 228 35%
· Дараа нь эдгээр хувьцааг ирээдүйн хувилбараар сонгогдсон сургуулийн оюутнуудад хэрэглэв.
· Эдгээр хувьцааг ашигласнаар цэцэрлэгийн хүн амын пропорциональ тооноос хамаарч (шинээр баригдах цэцэрлэгийн оюутнуудын тооцоог оруулаад) эдгээр опционы сургуулиудаас 0.5 милийн зайд байрлах СБ-д хамрагдах магадлалтай сургуулийн сурагчдын тоог холбогдох НБ тус бүрээс хассан болно. 2021-22 онд хүчин төгөлдөр болно).
· Үүнтэй адилаар, 0.5 милийн босго давсан оршин суудаг цэцэрлэгийн сурагчдын тоог ААН-ийн хувь тэнцүүлсэн цэцэрлэгийн хүн амын тоог үндэслэн пропорциональ байдлаар хасав (шинэ барилгын цэцэрлэгийн оюутнуудын тооцоог оруулаад).
Надад үзэл бодол алга 286 44%
(Хариулаагүй) 27 4%
Нийт хариултууд 656 100%

Төсөв өргөтгөл

Ажилтнууд энэхүү хилийн төлөвлөгөөний төлөвлөгөөний төлөвлөгөөг нэг жилээс илүү 2024 он хүртэл сунгаж, бага сургуулийн түвшинд илүү урт хугацааны үзэл бодлыг харгалзан үзсэн болно.

  • Төлөвлөлтийн нэгжийн урьдчилсан тооцоог 2020 оноос 2023 он хүртэлх хугацаанд хийхээр төлөвлөжээ. Дөрвөн жилийн хугацааг төлөвлөлт нь аль хэдийн ирсэн оюутнуудын мэдээлэлд тулгуурладаг тул хийгддэг. APS Жишээлбэл, дөрвөн жилийн хугацааг төлөвлөснөөр одоогийн 30-р ангийн сурагч 2019 онд 4-р ангид, одоогийн 5-р ангийн сурагч 2020 онд 3-р ангид байх болно. Үүнээс гадна төсөөлөл тус бүрт 4 он хүртэл 2020 он хүртэл цэцэрлэгт элсэх оюутнуудын талаар таамаглал дэвшүүлэх ёстой; тэд одоохондоо ороогүй оюутнууд юм APS систем.
  • Нөхөрлөлийн гишүүдийн хүсэлтээр төлөвлөлтийн нэгжийн анхан шатны түвшний төсөөллийг 2024 он хүртэл нэмж нэг жилээр төлөвлөнө. 2019 оны цэцэрлэгийн сурагчдад мэдээлэл өгөх 2024 оны төрөлтийг Арлингтон мужийн засаг захиргаа (ACG) болон хамтран ажилладаг зөвлөх RLS Demographics урьдчилан таамаглав. Төрөлтийг урьдчилан таамаглах Кохортын бүрэлдэхүүн хэсгийн загвар дээр ACG; үүнийг өгсөн APS Есдүгээр сарын 30, 2019.
  • 2024 оноос цааш гарах таамаглалууд нь ирээдүйн төрөлт гэх мэт ирээдүйн элсэлтийн талаарх таамаглал дээр бүрэн суурилдаг. Жишээлбэл, 30 оны 2019-р сарын 5-нд цэцэрлэгийн жинхэнэ сурагчид 2024 онд 4-р ангид сурах болно. Гэхдээ 2024 онд К-ээс 2020-р ангийн бүлэглэлүүд 2024-2025 он хүртэл ирээдүйн цэцэрлэгийн сурагчдын талаархи таамаглал дээр тулгуурлах болно. 5 он гэхэд цэцэрлэгээс XNUMX-р анги хүртэлх ганц когорт нь ирээдүйн талаархи таамаглал дээр үндэслэнэ.

Орон сууцны бүтээн байгуулалт

Ажиллагсад ACG-тэй хамтран ажиллаж, мужийн мэдээлэлд батлагдсан орон сууцны бүтээн байгуулалтын талаархи олон нийтийн саналыг баталгаажуулав. Ялгаатай байсан тохиолдолд мэдээллийг баталгаажуулахын тулд нэмэлт судалгаа хийсэн APS ашиглах нь үнэн зөв юм.

SМэдээллийн хүснэгтэд оруулсан засварын тойм:

  • Queens шүүх
    • орон сууцны төрөлд үндэслэн өөр оюутны үеийн хүчин зүйлийг (SGF) хэрэглэх: Бүх нийтийн амьжиргааны түвшинг дээшлүүлэх (CAF) өндөр өсөлтийг хэрэгжүүлнэ
    • 2021 оноос барилгын жилийг 2022 он болгон өөрчлөх
  • Apex East and West (хуучнаар Беркели гэж нэрлэдэг) - Барилгын жил 2021 оноос 2020 он хүртэл өөрчлөгдөнө
  • 1122 N Kirkwood Rd - Нийт нэгжийн тоог 270-аас 255 болгож өөрчил
  • SP # 447 (11th & Vermont) - Холимог орлого руу шилжих
    • 98 өндөр өсөлттэй нэгж хүртэл өсгөх
    • Хотын байшингийн 10 нэгжээс доош
    • Бүх нэгжүүд цоо шинэ
  • 2309 North Tuckahoe Street - 2 онд шинээр баригдсан хоёр (2021) гэр бүлийн орон сууц
  • 6223 23rd Street North & 6229 23rd Street North - 3 оны цэвэр гурван (2021) гэр бүлийн орон сууц
  • 3865 North River Street - 3 оны цэвэр гурван (2021) гэр бүлийн орон сууц
  • 2711 1st Street South & 2707 1st Street South - 2 онд хоёр (2021) дан гэр бүлийн сууц
  • Төлөвлөлтийн нэгж 37010-ийг өмнө нь Арлингтон Ойн Иргэний Холбоог оруулсан гэж тэмдэглэж байсан бөгөөд энэ нь буруу байсан тул шинэчлэгдсэн болно

Walk бүсийн мэдээлэл

Явган явах, тээвэрлэхтэй холбоотой оролцогч талуудын оролтыг APS Олон модаль тээврийн компанийн захирал.

2020 оны намрын хилийн үйл явц 

Олон нийтийн санал асуулгын нэг асуулт нь хил хязгаарыг тохируулах үйл явцын хоёр дахь хэсгийг үргэлжлүүлэн харав. Энэхүү тойм дээрх өгөгдөлтэй холбоотой өөр ямар нэгэн зүйл байна уу, 2020 оны намрын хилийн процессоос өмнө ажилтнуудаас нь тодруулахыг хүсч байна уу?  Хариултад дараахь зүйлийг багтаасан болно.

  • Хөршийн сургуулиуд руу явган явах боломжийг нэн тэргүүнд тавих
  • Сургуулийн хамт олныг хамтдаа байлгах
  • Сургуулиудыг чадавхижуулах, эсвэл дор байлгах
  • Эдгээрт өөрсдийн оролтыг хэрхэн ашиглаж байгааг илүү сайн ойлгохыг хүсч байгаагаа хуваалцаж байна APS үйл явц
  • Энэ үйл явцад өгөгдлийг хэрхэн ашиглаж байгааг олж мэдэх, өгөгдлийн талаар мэдээлэл оруулах боломжийг олгосонд талархлаа илэрхийлж байна
  • Хүн амын өсөлтөөс шалтгаалан өөрчлөлт зайлшгүй шаардлагатай гэдгийг ойлгох

Намрын хилийн үйл явцад сценарийг (с) нар хамтад нь эдгээр нийгэмд тулгамдаж буй асуудлыг шийдвэрлэх тоймыг хавсаргана.

Асуулгын хариуг Excel-ийн хүснэгт

Энэ холбоос хүснэгтийг төлөвлөлтийн нэгжээр өгсөн 656 санал асуулгын хариуг өгдөг.

Төлөвлөлтийн нэгжийн мэдээллийн хүснэгт (8 оны 2020-р сарын XNUMX-ны өдрийн шинэчлэлт)

Хүснэгт 2 ба 3. 30 оны 2019-р сарын 10.02.2020-ны өдрөөс хойш орон сууцны хорооллын урьдчилсан тооцоо, талбайн төлөвлөгөөний батламж (Шинэчлэлт XNUMX)

 


Олон нийтийн оролцоо

Энэхүү асуулга нь үүнийг зөвшөөрдөг APS хөршүүдийнхээ мэдлэгт тулгуурлан оролцогч талуудын олон нийтийн саналыг цуглуулах ажилтнууд. Ажилтнууд бүх оруулсан мэдээллийг шалгаж, Төлөвлөлтийн нэгжийн өгөгдөлд шаардлагатай бүх засварыг хийх болно. Олон нийтийн оролцоо, төлөвлөлтийн нэгжийн эцсийн өгөгдлийг тойм дээр байрлуулна APS 2020 оны XNUMX-р сард вэбсайттай холбогдоорой.

Олон нийтийн оролцооны боломжуудыг 12 оны 5-р сарын 2020-оос XNUMX-р сарын XNUMX-ны хооронд (дэлгэрэнгүй мэдээллийг) онлайн хэлбэрээр авах боломжтой Олон нийтийн санал асуулга оролтыг цуглуулах үндсэн арга болох. APS энэ үйл явцын туршид ил тод байхыг хичээдэг бөгөөд энэхүү өгөгдлийг хянахад оролцсон олон нийтийн гишүүдийн саналыг үнэлдэг. APS олон нийтийн гишүүдээс дараахь зүйлийг хийхийг хүсэв.

  • Ойролцоох газрынхаа мэдлэгийг ашиглан төлөвлөлтийн нэгжийн мэдээллийг хянах (Төлөвлөлтийн нэгжүүд хөрш зэргэлдээх сургуулийн сургуульд хамрагдагсдын хил хязгаарыг тогтооход ашигладаг газарзүйн барилгын блокууд юм)
  • Тодорхой төлөвлөлтийн нэгж дэх аливаа зүйлийг тодорхойл APS анхаарах хэрэгтэй
  • Хэрэв оролцогч талууд арга зүйд давуу эрх олгохыг хүсвэл өөр хоёр хандлагыг анхаарч үзээрэй APS Төлөвлөлтийн нэгжийн төсөөллийн арга зүйг ашиглаж, ажилтнуудтай санал бодлоо хуваалцаж болно

Нөхөрлөлийн гишүүдэд энэ үйл явцад оруулсан хувь нэмрээ эргэн харах, хуваалцах мэдээллийн нөөцийг доор харуулав.

Олон нийтийн оролцооны үйл ажиллагаа


Ерөнхий мэдээлэл

As APS 30,000 онд 2021 оюутан болж өсч байгаа тул бид нийт оюутнуудын эрэлт хэрэгцээг харгалзан 2020 оны намар хүртэлх үйл явцыг улсын хэмжээнд хэрэгжүүлж байна. 2021 оны элемент төлөвлөлт дөрвөн үе шаттай бөгөөд бүх өөрчлөлт 2021 оны XNUMX-р сард хүчин төгөлдөр болно.

 

доор тайлбарласан бага сургуулийн төлөвлөлтийн үйл ажиллагааны диаграм

  • Хавар 2020-д, APS 2 оны намрын хилийн үйл явцад ашиглах өгөгдлийн 2020-р шатны тоймыг хийж байгаа бөгөөд эцсийн мэдээллийг 2020 оны XNUMX-р сард нийтлэх болно.
  • Энэхүү өгөгдлийг хянах нь хил хязгаарын үйл явцад чухал алхам болно. Хил хязгаарыг боловсруулахаасаа өмнө одоо өгөгдлөө хуваалцаж, энэ тоймыг оролцогч талуудтай эрт хийснээр ажилтнууд хөршөө мэддэг оршин суугчдын үнэтэй саналыг цуглуулж чадна.
  • The Төлөвлөлтийн хэсэг Энэхүү тойм дахь өгөгдөл нь 2020 оны эхээр хийгдсэн элсэлтийн ерөнхий төлөвлөгөөнд үндэслэсэн болно 10 оны намар гарсан 2019 жилийн элсэлтийн төслүүд.
  • 2020 оны намар, APS 3-р үе шатны хилийн үйл явцыг хэрэгжүүлж, бага сургуулийн хил хязгаарыг тохируулна. Энэ үйл явц нь Key (2300 Key Blvd.) ба Reed (1644 N. McKinley Rd.) Сайтуудын шинэ хөршийн бага сургуулийн ирцийн бүс, ASFS (1501 L. Lincoln St., 2021) орчмын шинэ хөршийн ирцийн бүс, XNUMX оны XNUMX-р сараас хэрэгжиж эхэлнэ

Мэдээллийг хянах зорилгууд

Энэхүү мэдээллийн тоймыг бэлтгэхийг зорьж байна APS 2020 оны намрын хилийн үйл явцад дараахь байдлаар оров.

  • Энэхүү хил хязгаарыг боловсруулах эхний алхам болох Төлөвлөлт нэгжийн мэдээллийг олон нийттэй хуваалцахдаа ил тод байх хэрэгтэй
  • Дамжуулах энэхүү хил хязгаарын үйл явцад ашиглагдах Төлөвлөлтийн нэгжийн мэдээллийн оролцогч талуудтай болгоомжтой, шүүмжлэлтэй шалгалт хийх
  • Хүлээн авсан оролтыг хянаж, өгөгдлийг үнэн зөв, бүрэн гүйцэд, хил хязгаарын тохируулга хийхэд ашиглахад бэлэн байгаа эсэхийг шалгаарай
  • Намрын хилийн үйл явцад ашиглагдах Төлөвлөлтийн нэгжийн эцсийн өгөгдлийг 2020 оны 3-р сард нийтлэнэ (XNUMX-р үе шат).

Мэдээлэл хянах цаг

2020 оны XNUMX-р сараас XNUMX-р сар Мэдээллийг хянах дотоод бэлтгэл
XNUMX-р сарын сүүл Өгөгдлийн хүснэгтийг хуваалцаж, анхны тоймч, түүний дотор төлөөлөгчдийн санал хүсэлтийг цуглуулна Сургуулийн барилга байгууламж, капиталын хөтөлбөрүүдийн зөвлөлдөх зөвлөл (FAC) болон PTAs-ийн нутгийн зөвлөл (CCPTA)
12 оны 5-р сарын 2020 - XNUMX-р сарын XNUMX Олон нийтийн мэдээллийн хуралдаан ба а олон нийтийн санал асуулга Төлөвлөлт нэгжийн мэдээлэлтэй холбоотой олон нийтийн оролцоог цуглуулах
2020 оны XNUMX - XNUMX дугаар сар Ирэх хилийн үйл явцын талаар сургуулийн удирдлагууд болон салбар хоорондын багтай хамт оруулах, бэлтгэх ажлын дотоод дүн шинжилгээ
Наймдугаар сарын 2020 Уналтын хилийн үйл явцад ашиглах эцсийн төлөвлөлтийн нэгжийн мэдээллийг нийтлэнэ
2020 Fall Ерөнхий боловсролын сургуулийн сургалтын явц (3-р үе шат)

Түгээмэл асуултууд

Төлөвлөлтийн нэгжүүд

Q1: Төлөвлөлтийн нэгжийн мэдээллийг намар, 3-р үе шатанд 30 оны элсэлтийн мэдээлэлтэй хамт шинэчлэх үү? 

  • А1: 5 оны 2020-р сарын 30-ны элсэлтийн тооллогоор 2020 оны намар К-ээс 3-р ангийн төлөвлөлтийн нэгжийн төсөөллийг шинэчлэхгүй. Үүний шалтгаан нь цаг хугацаа юм: 2021-22 онуудад хөршийн бага сургуулийн хил хязгаарыг боловсруулах 2020-р үе шатыг 2020 оны намар эхлүүлэх шаардлагатай бөгөөд төлөвлөгөөг шинэчлэх нь энэ үйл явцыг хойшлуулах болно. Нэмж дурдахад 10 оны намар элсэлтийн урьдчилсан тооцоонд ажилладаг ажилтнууд 30 оны 2020-р сарын XNUMX-ны өдрийн элсэлтийг ашигласан XNUMX жилийн элсэлтийн шинэ тойрог гаргахад анхаарлаа төвлөрүүлэх болно.

Q2: Төлөвлөлтийн нэгжийн хуваарилалтыг авч үзэх үү? 

  • Энэ үед төлөвлөлтийн нэгжийг хуваах нь энэ үйл явцын нэг хэсэг биш юм. Цорын ганц шинэ бүтээн байгуулалтад зориулж бидний төлөвлөж буй хуваагдлыг хуваах болно. Бид төлөвлөлтийн нэгжүүдийг ойролцоогоор хоёр жилийн дотор хянахаар төлөвлөж байна; таван жилийн мөчлөгийг дагаж.

Төсөөлөл аргачлал

Асуулт 1: Хөршийнхөө сургуульд хамрагдаагүй, сонгон шалгаруулах сургууль / хөтөлбөрт хамрагдах цэцэрлэгийн сурагчдын тоо хэд байх вэ? 

  • А1: 2020 оны хаврын төлөвлөлтийн нэгжийн төсөөллөөс харахад 506 цэцэрлэгийн сурагчид 2020-21-2023-24 хооронд жил бүр бага сургуулийн хувилбар хөтөлбөрт хамрагдана. Эдгээр 506 цэцэрлэгийн хүүхдүүдийг тухайн жилүүдэд хөршийнхөө сургуульд сурахаар төлөвлөж буй К ангийн хүүхдүүдийн тоонд оруулаагүй болно. Опционы сургууль / хөтөлбөрт хамрагдаж буй 506 цэцэрлэгийн сурагчдын таамаглал нь "1-2020 оны хичээлийн жилийн хаврын 21 жилийн төлөвлөгөөний шинэчлэлт" баримт бичгийг энэ холбоосоос үзнэ үү, https://www.apsva.us/wp-content/uploads/2020/03/2020-03-19-Spring-Update-2020-21_for_website.pdf. Сургууль, хөтөлбөр тус бүрээр боловсон хүчин, төсөв бүрдүүлэх зорилгоор ашигладаг 2020-21 оны хаврын шинэчлэлд дараах сургуулиудад дараах цэцэрлэгийн сурагчдын тоог тооцоолсон байна: Арлингтон уламжлалт 96 К сурагчтай, Кэмпбелл 72 К сурагчтай, Клармонт 144 К сурагчтай. , 144 К оюутантай Түлхүүр, 50 К сурагчтай Арлингтон хотын Монтессори олон нийтийн сургууль.

Асуулт: Яагаад өгөгдөл зөвхөн 2 оны мэдээлэлтэй байдаг вэ? 2024 эсвэл 2025 он хүртэлх мэдээллийг харахгүй байна уу?

  • А2: Төлөвлөлтийн нэгжийн урьдчилсан тооцоог 2020 оноос 2023 он хүртэлх хугацаанд хийхээр төлөвлөсөн байв. Дөрвөн жилийг төлөвлөх болсон шалтгаан нь энэ хандлагад ихэнхдээ аль хэдийн ирсэн оюутнуудын мэдээлэлд тулгуурладаг байсантай холбоотой юм. APS Жишээлбэл, 30-р ангийн оюутан 2019 онд 4-р ангид, 5-р ангийн сурагч 2020 онд 3-р ангид дөрвөн жил сурна гэж төлөвлөснөөс гадна төсөөллийн жил бүрт , 4 он хүртэл 2020 он хүртэл цэцэрлэгийн ирээдүйн сурагчдын талаар таамаглал дэвшүүлэх ёстой; тэд оюутан биш APS систем хараахан. Дөрвөн жилийг төлөвлөхийн үр ашиг нь үүнд оршино APS 2015 оноос 2018 он хүртэлх хугацаанд АСГ-аас олгосон амьд төрсний бүртгэлтэй. 2015 оны төрөлтийн тодорхой хувь нь дараах байдлаар бүртгүүлнэ. APS 2020 онд цэцэрлэгийн сурагчид, 2016 оны төрөлтийн хувь нь 2021 онд ирээдүйн цэцэрлэг, 2017 онд төрөх хувь 2022 онд ирээдүйн цэцэрлэг, 2018 оны төрөлт 2023 онд 7 оны төрөлт байх болно. 2020 оны 2019-р сарын 2024-ны байдлаар ACG эсвэл Виржиниа мужийн Эрүүл мэндийн газрын Эрүүл мэндийн статистикийн хэлтэс нь Арлингтон мужийн эцэг эхчүүдэд 2019 онд төрсөн бодит тоогоор төрсөн байна. Сургуулийн барилга байгууламж, капиталын хөтөлбөр (FAC) -ийн зөвлөх зөвлөл болон нийгмийн бусад гишүүдийн хүсэлтээр төлөвлөлтийн хэсэг анхан шатны төсөөллийг 2024 он хүртэл нэмж нэг жилээр төлөвлөнө. XNUMX оны цэцэрлэгийн сурагчдад мэдээлэл өгөх XNUMX оны төрөлтийг ACG ба RLS Demographics урьдчилан таамаглаж, ACG-тэй хамт түүний төрөлтийг урьдчилан тооцоолох зорилгоор Кохортын бүрэлдэхүүн хэсгийн загвар дээр ажиллаж байсан зөвлөх, APS 30 оны 2019-р сарын 2024-ны өдөр. XNUMX оноос цааш гарах таамаглал нь өгөгдөлд эргэлзээ төрүүлж байна.

Q3: Цэргийн гэр бүл цөөн тооны төлөвлөлтийн хувьд хамрагдсан хүүхдүүдийн тоо тэдгээр гэр бүлүүдийн хөдөлгөөнөөс хамааран өөрчлөгддөг. Гар утасны суурьшилт ихтэй сургуулиудын элсэлтийн тооцоог судалж, хорооллын сургуулийн хязгаарыг тэгшитгэлд оруулсан гэж үзсэн үү?

  • А3: Бүртгүүлэхдээ цэргийн оролцоо заавал шаардагддаггүй APS манай гэр бүлээс цэргийн оролцооны талаархи тогтмол мэдээлэл байхгүй байна. Кохортын шилжилтийн түвшинг бид K-ээс 5 хүртэлх тоогоор тооцдог: Сурагчдыг нэг ангиас нөгөө ангид "нэг жилээс дараагийн жил хүртэл" хөгшрүүлэх "тулд К-ийн 1, 1-р ангийн хувьд гурван жилийн хугацаанд мужийн хэмжээнд гурван жилийн дундаж когортын шилжилтийн түвшинг тооцсон болно. 2, 2-оос 3, 3-аас 4, 4-аас 5 хүртэл. Гурван жилийн дунджаар 30, 2017, 2018 оны 2019-р сарын XNUMX-ны өдрийн түүхэн элсэлтийг ашигласан. Эдгээр түвшинг төлөвлөлтийн нэгжийн түвшинд анхан шатны кохортод хэрэглэсэн болно. нас ”гэж дараагийн хичээлийн жилд дараагийн анги руугаа явуулна.

Асуулт 4: Янз бүрийн аргачлалын аргыг ашигладаг оюутнуудын хооронд том ялгаа байгаа юу?

  • А4: Бага зэргийн ялгаа бий - AK багануудыг Төлөвлөлт нэгжийн өгөгдлийн хүснэгтээс үзнэ үү. APS ажилтнууд олон нийтээс аль арга зүйн хандлага илүү оновчтой болохыг тооцож үзэхийг хүсч байна. Төлөвлөлтийн нэгжийн өгөгдлийн хүснэгтэд хөрш зэргэлдээ сургуульдаа хамрагдах боломжтой цэцэрлэгийн сурагчдыг төлөвлөлтийн нэгжийн харьцангуй цэцэрлэгийн хүн амын тоог харгалзан тооцсон анхан шатны төсөөлөлтэй байна (Хандлага 1 – 2018 оны хандлагатай төстэй); Эсвэл төлөвлөлтийн нэгжийн сонголтын сургуультай ойролцоо хагас милийн зайд суурилсан (Хандлага 2). 2-р хандлагад хоёр хувилбар / сургуулийн хөтөлбөр нүүж ирэх тул нүүлгэн шилжүүлсэн Иммерсион ба Арлингтон уламжлалт бага сургуулиудын ойролцоох нэгжүүдийг төлөвлөхдөө сонголтын сургуульд хамрагдах цэцэрлэгийн сурагчдын хувь өндөр байх болно гэдгийг анхаарч үзээрэй.
  • A4: Үндэслэл: 2018 оны намар бага сургуулийн хил хязгаарын үйл явцын хүрээнд олон нийт, шийдвэр гаргагчид төлөвлөлтийн нэгжийн харьцангуй хүн амын тоонд үндэслэн сонголтын сургуульд суралцах цэцэрлэгийн сурагчдын тоог тооцоолох арга барилыг асуув. Энэхүү аргын талаархи асуулт хариултын үндэслэл нь сонголт хийх сургуулийн байршил нь хүүхдээ сонголтонд оруулахаар эцэг эхийн шийдвэрт нөлөөлж буйг харуулаагүй болно. Жишээлбэл, эцэг эх нь цэцэрлэгийн сурагчдаа тухайн сонголтын сургуульд ойрхон амьдардаг бол сонголтын сургуульд хамруулах магадлал өндөр байдаг гэж үздэг. Өргөтгөлөөр цэцэрлэгийн сурагчдын өндөр хувь нь сонгодог сургуульд элсэж байгаа тул сонголт хийх сургуулийн ойролцоо байгаа төлөвлөлтийн нэгжүүдийн хувьд бага байх ёстой. Ирээдүйн цэцэрлэгийн сурагчдын оршин суугаа сургуулийн ойролцоох сургуулийн төлөвлөлтийн нэгжээр тооцоолох талаар 1 онд илэрхийлсэн эдгээр асуудлуудыг шийдвэрлэхийн тулд 2018-р хандлагатай холбоотойгоор 2018 онд илэрхийлсэн эдгээр асуудлыг шийдвэрлэхийн тулд хамт олноос аль хандлагыг нь хэмжихийг хүсч байна. илүү боломжийн.

орон сууцны

Асуулт 1: Таны орон сууцны мэдээлэл хаанаас ирдэг вэ, яагаад олон нийтээс үүнийг шалгаж үзэхийг хүсч байна вэ?

  • А1: Хуудасны "Мэдээллийн эх сурвалж" -ыг үзнэ үү. 2-ийн арга зүйн баримт бичиг. Арлингтон мужийн захиргаанаас 2019 оны 2020-р сараас орон сууцны хорооллын урьдчилсан мэдээг гаргаж, XNUMX оны XNUMX-р сараас АСГ-ын орон сууцны барилгын байдлын мэдээллээр шинэчилнэ үү. Хүснэгт 2 ба 3. 30 оны 2019-р сарын 10.02.2020-ны өдрөөс хойш орон сууцны хорооллын урьдчилсан тооцоо, талбайн төлөвлөгөөний батламж (Шинэчлэлт XNUMX). Энэхүү өгөгдөлд АСГ-аас орон сууцны барилгын төслүүд хэзээ дуусч, амьдрах боломжтой байхаар таамаглаж байсан цаг хугацаа, төсөл тус бүрийн орон сууцны төрөл, цэвэр шинэ блокуудын тоо, боломжийн түвшинг багтаасан болно. Энэ мэдээлэл нь тусалдаг APS шинэ оюутны тоог тооцоолох, тухайн орон сууцжуулалт нь хөрш зэргэлдээх сургуулиудад оюутнуудыг нэмэх жилийг тооцоолох.
  • Бид өгсөн мэдээлэлд ямар нэгэн шинэчлэлт хийх зорилгоор ACG-тай нягт хамтран ажилладаг. Нөхөрлөлийн гишүүд ойр орчноо сайн мэддэг, тэдний ойр орчимд болж буй бүтээн байгуулалтын талаар нэлээд сайн мэддэг тул үүнийг нягт ажиглаж буй хамт олонд талархаж байна. Бид хоёр дахь дүр төрхийг үнэлж байна.

Асуулт: Оюутны үеийн хувь хэмжээг жил бүр шинэчилдэг үү? Тэдгээрийг өөр өөр төрлийн орон сууцанд хэрхэн тооцдог вэ? 

  • А2: Оюутны үйлдвэрлэлийн түвшинг жил бүр тооцдог бөгөөд жил бүр шинэчлэгддэг орон сууцны нэгжийг ашигланаapsболомжтой болгосон APS Арлингтон мужийн засаг захиргаатай (ACG) мэдээлэл хуваалцах гэрээгээр дамжуулан. Жил бүр APS 30-р сарын XNUMX-ны өдрийн хамгийн сүүлийн оюутны элсэлтийн тооллогыг АСГ-аас Каунти дэхь жил бүр шинэчлэгддэг орон сууцны тооллогын хаягаар тохирч байна. Жил бүр шинэчлэгддэг орон сууц snapsМастер орон сууцны нэгжийн мэдээллийн сан (MHUD) -д нэрлэгддэг hot нь орон сууцны төрөл, нэгжийн тоо, дугаарын дэлгэрэнгүй мэдээллийг агуулдаг Хүргэж болох боломжтой нэгжүүд (CAF), цогцолбор тус бүрийн боломжийн ангилал (зөвхөн CAF, зах зээлийн ханш, эсвэл холимог), орон сууцны илгээмж дээр батлагдсан дагалдах хэрэгслийн орон сууц (ADU) байгаа эсэх. Оюутны үеийн хувь хэмжээ нь Арлингтон мужийн одоо байгаа орон сууцны хорооллын тоо ба орон сууцны нэгжийн төрөл, хямд үнээр томилогдсон оюутны тоо хоорондын хамаарлын математик дүрслэл юм. APS тухайн жилийн 30-р сарын 2019-ны өдөр. Энэ түвшинг хөрш сургуулийн хил хязгаар бүрт бага, дунд, ахлах ангийн түвшинд тооцдог. 2018, 2017, XNUMX оны намрын оюутны үеийн түвшинг харуулсан хүснэгтүүдийн хуулбарыг эдгээр холбоосоос авах боломжтой.

Q3: Оюутны үеийн хувь хэмжээг хэрхэн хэрэгжүүлдэг вэ? 

  • А3: АСГ-ын ажилтнууд орон сууцны хорооллын урьдчилсан мэдээг өгөхөд орон сууцны урьдчилсан төлөвлөлтийг харгалзах төлөвлөлтийн нэгж, хөршийн анхан шатны зааг, хөршийн дунд сургуулийн зааг, хөршийн дунд сургуулийн хил хязгаартай нийцүүлнэ. Хөршийн хил хязгаарын талаархи мэдээлэл, орон сууцны хөгжлийн төрөл (хотын байшин эсвэл цэцэрлэг гэх мэт) ба боломжийн түвшин (зах зээлийн ханш, холимог орлого эсвэл бүгд боломжийн үнэтэй) -ийг АСГ-аас тэмдэглэсэн тул Оюутны Үеийн Хүснэгтийг ашиглана уу. https://www.apsva.us/wp-content/uploads/2019/12/2019-Report-Final.pdf (С хавсралтыг үзнэ үү). Холбогдох хөршийн хил хязгаар, орон сууцны төрөл, боломжийн түвшинг хүснэгтэд хөндлөн харуулав. Жишээлбэл, хэрэв орон сууцны төсөл нь (a) Барреттийн анхан шатны хязгаарт байгаа бол төслийн орон сууцны төрөл нь (b) Цэцэрлэгийн олон гэр бүл, орон сууцны төслийн боломжийн түвшин (c) холимог орлоготой байвал холбогдох оюутны үе ширээн дээр (Хавсралт С-г үзнэ үү) 0.278 болно. Жишээлбэл, хөрш зэргэлдээх хил хязгаар нь оюутны үеийн түвшинг тодорхойлох орон сууцтай байдаггүй бол тухайн орон сууцны төрөл ба боломжийн түвшинд мужийн хэмжээнд оюутны бий болгох түвшинг ашиглах явдал юм.

Асуулт4: Мэдээлэл бүхий хөгжлийн төслүүдийн зарим ялгааг тодорхойлсон асуулгын хуудсан дахь олон нийтийн саналыг та хэрхэн ашиглах вэ?

  • A4: APS ажилтнууд АСГ-ын мэдээлэлд гарсан өөрчлөлтүүдийн талаар олон нийтийн саналыг баталгаажуулах болно. Ялгаатай газар байгаа тохиолдолд бид мэдээллээ хамгийн үнэн зөв байлгахын тулд цаашдын ажил хийх болно. Эцсийн өгөгдөл нь тодорхойлогдсон, баталгаажуулсан өөрчлөлтийг тусгана.

Олон нийтийн гишүүдээс авсан лавлагааны талаархи ажилтнуудын хариу .pdf

Mongolia

2017, 2018, 2019 оны төлөвлөлтийн нэгжээр цэцэрлэгийн сурагчдын хүснэгт

Superintendent-ийн 2020 оны жилийн шинэчлэлт

Төлөвлөлтийн нэгжүүд опцион сургуулийн газрын зургаас хагас милийн радиуст огтлолцоно | Сонголт сургуулийн Excel хүснэгтийн хагас милийн хэсгийг төлөвлөх