Галт зэвсгээс үүдэлтэй гэмтэл, нас баралт: Бидний хамтдаа шийдэх ёстой асуудал
Галт зэвсэгтэй холбоотой гэмтэл, нас баралт нь улс даяар өдөр бүр тулгардаг нийгмийн эрүүл мэндийн хямрал юм.
- 2018 оноос хойш К-12 сургуулийн буудлагын мэдээллийн сангийн мэдээлснээр, 1,546 сургуулийн буудлага гарч, сургуулийн нутаг дэвсгэрт гарсан бууны хүчирхийллийг бүхэлд нь илрүүлжээ.
- Сургууль дээр буудаж байгаа гэмт хэрэг үйлдэгчдийн дөрөвний гурав нь эцэг эх эсвэл ойр дотны хамаатан садныхаа гэрээс галт зэвсгээ олж авсан байна. Энэ нь таны гэр бүл, асран хамгаалагч, асран хамгаалагчийн үүрэг болон Арлингтоны улсын сургуулиудын сурагчдыг сургуулийн орчинд аюулгүй байлгах үүрэг хоорондын нягт уялдааг харуулж байна.
- Гэсэн хэдий ч энэ асуудал сургуульд суурилсан идэвхтэй буудлагын нөхцөл байдлаас хальж, хүн хоорондын хүчирхийлэл, амиа хорлолт, санамсаргүйгээр үхэлд хүргэж болзошгүй галт зэвсгийн гэмтэл зэрэг олон төрлийн галт зэвсгийн гэмтлийг багтаасан болно.
- 4 сая гаруй хүүхэд хамгийн багадаа нэг түгжээгүй, цэнэглэсэн галт зэвсэгтэй айлд амьдардаг. Судалгаанаас үзэхэд цоожтой галт зэвсэгтэй, цоожтой сумтай айл өрхүүд галт зэвсгийг аюулгүй хадгалаагүй айл өрхтэй харьцуулахад өөрөө галт зэвсгийн улмаас гэмтэх, хүүхэд, өсвөр насныхны дунд санамсаргүй галт зэвсэгт гэмтэл учруулах эрсдэл харьцангуй бага байгааг тогтоожээ.
- Харамсалтай нь сурагчид сургуульд үрлэн буу, агаарт зөөлөн буу, BB буу эсвэл галт зэвсэгтэй төстэй тоглоом авчирсан тохиолдол олон гарсан. Галт зэвсэгтэй төстэй аливаа зүйлийг эзэмшиж, авчрах нь оюутны ёс зүйн дүрмийг шууд зөрчиж, шууд сахилгын арга хэмжээ авч, эрүүгийн хариуцлага хүлээлгэхэд хүргэдэг. Түүгээр ч зогсохгүй энэ нь сургуулийн бүх оюутан, ажилтнуудад ихээхэн эрсдэл учруулдаг.
Галт зэвсгийн аюулгүй хадгалалт: Нийгэмд аюулгүй байдлыг хангахын тулд хийх арга хэмжээ
Галт зэвсгийг аюулгүй хадгалах нь манай сургуулийн хамт олон, сургуулийн барилга, орчныг аюулгүй байлгахын тулд урьдчилан сэргийлэх олон арга хэмжээний нэг юм. Галт зэвсгийг аюулгүй хадгалснаар хүүхэд, өсвөр насныхны гарт орж, санаатай болон санамсаргүй байдлаар өөрийгөө болон бусдад хор хөнөөл учруулахаас сэргийлнэ. Аюулгүй хадгалалт нь хүний амь нас эрсдэх эсвэл бүрмөсөн өөрчлөгдөхөөс урьдчилан сэргийлэхэд ихээхэн тустай. Галт зэвсгийг аюулгүй, хариуцлагатай хадгалах тухай ойлголтыг төлөвшүүлэхэд галт зэвсэг эзэмшигч болон өмчлөгч бус хүн бүр үүрэг гүйцэтгэх ёстой. Хэрэв таны гэрт галт зэвсэг байгаа эсвэл таны хүүхэд галт зэвсэг байгаа газарт цагийг өнгөрөөж байгаа бол галт зэвсгийг аюулгүй байлгах, хүсээгүй хэрэглэгчдэд хүрэхгүй байх чухал арга хэмжээ авах шаардлагатай.
Манай нийгэмд галт зэвсэгтэй холбоотой ослыг бууруулж, хүүхдүүдээ хамгаалахад туслах энгийн, өндөр үр дүнтэй аргуудыг доор харуулав. Эдгээр дадал зуршлаас гадна хүүхэд, өсвөр насныхныг галт зэвсэг хэрэглэхтэй холбоотой ямар хор уршиг, галт зэвсэг хэрэглэсэн тохиолдолд юу хийх, юу хийхгүй байх талаар харилцан яриа өрнүүлэх нь хүний амь нас хохирох, амь насыг хохироосон гэмтлээс урьдчилан сэргийлэх ач холбогдолтой.
- Галт зэвсгийг аюулгүй хадгалах: Галт зэвсгийг хүүхэд болон бусад зөвшөөрөлгүй насанд хүрэгчдийн нэвтрэх боломжгүй цоожтой шүүгээ, хайрцаг, сейф, галт зэвсгийн агуулах, хадгалах хайрцагт үргэлж буулгаж хадгална.
- Сум сумыг аюулгүй хадгалах: Сумыг хүүхэд болон бусад зөвшөөрөлгүй насанд хүрэгчдийн нэвтрэх боломжгүй тусдаа, хөндлөнгийн хамгаалалттай цоожтой шүүгээ, сейф, галт зэвсгийн агуулах, хадгалах хайрцагт хадгална.
- Хамгаалалтын галт зэвсэг: Галт зэвсгийг буудахаас сэргийлэхийн тулд гох түгжээ эсвэл кабелийн түгжээг ашиглана уу. (Дэлгэрэнгүй мэдээллийг хуудаснаас авах боломжтой Аюулгүй галт зэвсэг хадгалах мэдээллийн хуудас, АНУ-ын Хууль зүйн яамнаас боловсруулсан.)
- Түгжээний түгжээ нь гох буюу гохны орон сууцыг дарахаас сэргийлж хавчих механизмыг ашигладаг (Тэмдэглэл: гох түгжээг ачсан галт зэвсэг дээр суулгаж болохгүй).
- Кабелийн түгжээнд кабелийг торх эсвэл галт зэвсгийн үйлчлэлээр дамжуулж, буудахаас сэргийлдэг.
- Гох болон кабелийн түгжээг дамжуулан авах боломжтой Арлингтон мужийн Хүний үйлчилгээний хэлтэс Түгжих ба ярианы хөтөлбөр.
Манай бууны аюулгүй байдлын хуудаснаас дэлгэрэнгүй уншина уу.
Ашигтай нөөцүүд
Галт зэвсгийн аюулгүй хадгалалт, дадлагын талаарх дэлгэрэнгүй мэдээллийг доороос авах боломжтой. Та бүхэн гэр бүл, найз нөхөд, хөршүүдтэйгээ чөлөөтэй уншиж, хуваалцаарай.
Доорх жагсаалтыг уншигчдад тав тухтай байлгах үүднээс оруулсан бөгөөд ашигтай бүтээгдэхүүн, нөөцийн жишээг агуулсан болно. Ийм мэдээллийг оруулсан нь Департамент эсвэл Холбооны засгийн газрын дэмжлэг, бусдаас эдгээр жишээг илүүд үзэх/дэмжлэх гэсэн үг биш юм. Тус хэлтэс нь гадны аливаа мэдээллийн үнэн зөв, хамааралтай, цаг тухайд нь, бүрэн бүтэн байдалд хяналт тавихгүй, баталгаажуулахгүй.
- Аюулгүй галт зэвсэг хадгалах мэдээллийн хуудас, АНУ-ын Хууль зүйн яам
- Манай орон нутагт олон нийтийн халдлагаас урьдчилан сэргийлэх вэбинар, АНУ-ын нууц албаны үндэсний аюулын үнэлгээний төв
- Галт зэвсгийн аюулгүй байдал, Виржиниа мужийн Арлингтон муж
- Түгжиж, ярь, Виржиниа мужийн Арлингтон муж
- Бууны аюулгүй байдал, Виржиниагийн боловсролын газар
Ашигласан материал
Ридман, Д. (2023). K-12 сургуулийн буудлагын мэдээллийн сан. https://k12ssdb.org/all-shootings
Үндэсний аюулын үнэлгээний төв. (2019). Америкийн сургуулиудыг хамгаалах нь: Сургуулийн зорилтот хүчирхийллийн талаарх АНУ-ын нууц албаны дүн шинжилгээ. АНУ-ын нууц алба, Дотоодын аюулгүй байдлын яам. http://bit.ly/3SfmSgw
Осол гэмтлээс урьдчилан сэргийлэх, хянах үндэсний төвийн Хүчирхийллийн урьдчилан сэргийлэх хэлтэс. (19 оны 2023-р сарын XNUMX). Шуурхай баримт: Галт зэвсгийн хүчирхийлэл, гэмтлээс урьдчилан сэргийлэх. Өвчний хяналт, урьдчилан сэргийлэх төвүүд. https://www.cdc.gov/violenceprevention/firearms/fastfact.html
Миллер, М., Азраел, Д. (2022). АНУ-ын хүүхэдтэй өрхүүдийн галт зэвсгийн хадгалалт: 2021 оны Үндэсний галт зэвсгийн судалгааны үр дүн, JAMA Network Open, 5(2): e2148823.
Гроссман, ДС, Мюллер, Б.А., Риди, С., Доуд, MD, Виллавецес, А., Продзински, Ж., Накагавара, Ж., Ховард, Ж., Тиерш, Н., Харруфф, Р. (2005) . Буу хадгалах дадал ба өсвөр үеийнхний амиа хорлох, санамсаргүй галт зэвсгийн улмаас гэмтэх эрсдэл. https://jamanetwork.com/journals/jama/fullarticle/200330.