APS Мэдээ мэдээлэл

15-р сарын 19 Шинэчлэл хийх ажил: FYXNUMX Төсвийн ажлын хуралдаан, олон нийтийн сонсгол; Зөвшөөрөгдсөн хэрэглээ ба алхах бүсийн асуулга; Мөрөөдөл, үйл явдлыг судлах

Санхүүжилт 2019 он APS ӨНӨӨДӨР төсвийн ажлын хуралдаан
Санал болгож буй ажлын хуралдааныг ажиглаарай 2019 он APS төсвийн 6-р сарын 30-ны орой 15:101 цагт Боловсролын төвийн 1426А өрөөнд (Н. Квинсигийн гудамж. XNUMX) болно. Онлайн үзэх бол зочилно уу WWW.apsva.us/school-board-meetings/school-board-work-sessions-meetings/.

Дэлгэрэнгүй мэдээлэл, айлчлалын нь WWW.apsva.us/budget-finance/.

Оюутны сурахад ашигладаг төхөөрөмжтэй холбоотой асуудлаар олон нийтийн санал асуулга 16-р сарын XNUMX-ны өдөр дуусна
Санал асуулгыг 16-р сарын XNUMX-ны Баасан гараг хүртэл авах боломжтой бөгөөд оршин суугчид an APS Интернэтийн аюулгүй байдал, дижитал иргэний харьяалал, эрх, үүрэг, дундын өмчлөл зэрэг сэдвийг хөндөх оюутны сурахад хэрэглэгддэг төхөөрөмжүүдийн зөвшөөрөгдсөн хэрэглээний бодлого. Энэ бол Зөвшөөрөгдсөн хэрэглээний дөрвөн бодлогын хоёр дахь нь бөгөөд 22-р сарын 5-нд болох Сургуулийн удирдах зөвлөлийн хурлын мэдээлэл, XNUMX-р сарын XNUMX-ны өдөр Сургуулийн удирдах зөвлөлийн үйл ажиллагааны чиглэл байхаар төлөвлөсөн. анхны Зөвшөөрөгдсөн хэрэглээний бодлого 1-р сарын XNUMX-ний Холбооны удирдамж, шүүлтүүрийн онцлогтой. Дэлгэрэнгүй мэдээлэл ба хоёр хэсгээс бүрдсэн асуулгын хуудсыг эндээс авна уу WWW.apsva.us/engage/acceptable-use/. 

Бага сургуулийн алхах бүсийн санал асуулга 19-р сарын XNUMX гэхэд дуусна
Сургалтын ирцийн шинэ бүсийг бий болгох, хөршүүд болон сонголттой сургуулиудын байршлын талаар зөвлөмж боловсруулах, 2021 он гэхэд бүх бага сургуулийн элсэлтийг тэнцвэржүүлэх үйл явцын хүрээнд APS Бага сургуулийн бүх сайтуудад PTA болон иргэний холбоодын төлөөлөгчдөөс бүрдсэн Ажлын хэсгүүдтэй хамтран ажилласан. Бага сургуулийн явган аяллын бүсийн талаархи санал асуулга APS Бага сургуулийн явган аяллын бүсийг аюулгүй өргөтгөх боломжит арга замын талаар ажилтнууд Сургуулийн ажлын хэсэгт оролцох зургаан сургуулийн (Ashlawn, Discovery, Jamestown, McKinley, Nottingham, Tuckahoe) хаалттай байна. Ажлын хэсэг Өнөөдөр.

Үлдсэн бага сургуулийн алхах бүсийн асуулга дараах өдрүүдийн шөнө дунд хаагдана (эдгээр нь Сургуулийн ажлын хэсгийн хуваарийн дагуу өөрчлөгдөнө).

  • Гуравдугаар сарын 15-ны Пүрэв гараг: Арлингтон Шинжлэх Ухааны Фокус, Арлингтон Уламжлалт, Барретт, Глебе, Кей, Тейлоро
  • Гуравдугаар сарын 16-ны Баасан гараг: Абингдон, Баркрофт, Кэмпбелл, Карлин Спрингс, Клармонт, Рандолфо
  • Гуравдугаар сарын 19-ний Даваа гараг: Дрю, Флот, Хенри, Хоффман-Бостон, Лонг Салбар, Оукридж, Рид

Мэдээлэл авах, maps, ойролцоох сургуулиудын асуулга, зочилно уу WWW.apsva.us/elementary-school-boundary-change/walk-zone-resources/Байна. Бага сургуулийн төлөвлөлтийн санаачлагын талаарх ерөнхий мэдээллийг эндээс авах боломжтой WWW.apsva.us/elementary-school-boundary-change/. 

Санхүүжилт 2019 он APS Гуравдугаар сарын 22-нд төсвийн нийтийн сонсгол
Нийгэмлэгийн гишүүд Superinendendent-ийн санал болгосон талаар санал бодлоо хуваалцах боломжтой 2019 он APS төсвийн 6-р сарын 00-ны Пүрэв гарагийн 22:1426 цагт болсон Сургуулийн Удирдах Зөвлөлийн хуралтай хамт Нийтийн сонсгол дээр. Сургуулийн удирдах зөвлөлийн хуралдаанууд Н.Куинси гудамж, XNUMX тоот дахь Боловсролын төвд зохион байгуулагддаг бөгөөд шууд дамжуулалтын сувгаар үзэх боломжтой WWW.apsva.us/school-board-meetings/watch-school-board-meetings/.

Сургуулийн Удирдах зөвлөлийн хуралд хэрхэн үг хэлэх тухай мэдээллийг эндээс авна уу WWW.apsva.us/school-board-meetings/.

Мөрөөдөх, судлах, өөрийн замналын үйл явдлыг 14-р сарын XNUMX-нд зохион байгуулах
Арлингтон хотын улсын сургуулиуд (APS) гурав дахь жилдээ зохион байгуулдаг Мөрөөдөл, Судлаач, Өөрийнхөө замыг бий болгох арга хэмжээг 14-р сарын 9-ний Бямба гарагт 2-1325 цагт Уэйкфилд ахлах сургууль дээр (С. Динвидийн гудамж, XNUMX) зохион байгуулна. Бүгд APS оюутнууд болон тэдний гэр бүлийнхнийг оюутнуудын хувь хүний ​​зам мөрийг судлах, ирээдүйн төлөвлөгөө хийх, мэргэжлийн хүмүүстэй холбоо тогтооход урьж байна. энд дарна уу нэмэлт мэдээлэл авах, арга хэмжээнд урьдчилан бүртгүүлэх.