APS Гарын авлага ба оюутны ёс зүйн дүрэм

АРЛИНГТОН СУРГУУЛИЙН ЗӨВЛӨЛ

The Арлингтон сургуулийн удирдах зөвлөл Давхардсан дөрвөн жилийн хугацаатай таван гишүүнээс бүрддэг. Сонгуулийн дараа жилийн 1-р сарын 703-ээс хугацаа нь эхэлнэ. Сонгуулийн үйл явцыг сонирхож буй иргэд Арлингтон дүүргийн Сонгогчдын бүртгэлийн газар болон сонгуулийн хорооны 228-3456-XNUMX дугаарын утсаар холбогдоно уу.

СУРГУУЛИЙН ЗӨВЛӨЛИЙН ХУРАЛ

Арлингтоны сургуулийн Удирдах зөвлөл ихэвчлэн хоёр долоо хоног тутам Пүрэв гарагт Вашингтоны 2110 дугаар байрны Сифакс боловсролын төвийн Удирдах зөвлөлийн өрөөнд хуралддаг. Хурлын цагийг вэб сайтаас шалгана уу эсвэл Удирдах зөвлөлийн оффис руу залгана уу. Сургуулийн Удирдах зөвлөлийн хурал бүрийн хэлэлцэх асуудлыг Удирдах зөвлөлийн хурал болохоос долоо хоногийн өмнө олон нийтэд мэдээлдэг бөгөөд BoardDocs вэб сайтын "хурал" таб дээрээс үзэх боломжтой. Сургуулийн Удирдах зөвлөлийн хурлыг Comcast Cable 70 суваг, Verizon FiOS 41 сувгаар шууд дамжуулж, Баасан гарагийн 9, Даваа гарагийн 7 цагт дахин дамжуулдаг. APS вэбсайт дээр apsva.us/school-board-meetings/ уулзалтуудын үеэр.

СУРГУУЛИЙН ЗӨВЛӨЛТЭЙ ХОЛБОО БАРИНА
Сургуулийн Удирдах зөвлөлийн ажлын албатай холбогдохын тулд та:

• 703-228- 6015 руу залгаарай
• Арлингтон сургуулийн зөвлөлд захидал бичээрэй, 2110 Washington Blvd., Arlington, VA 22204
• Маягтыг онлайнаар бөглөнө үү us/arlington-school-board/

СУРГУУЛИЙН ХЭСЭГ, ХАЯГ

• Сифакс боловсролын төв
  2110 Вашингтон бульвар, Арлингтон, VA 22204
• Thurgood Marshall Building
  2847 Wilson Boulevard, Арлингтон, VA 22201
• Худалдааны төв/байгууламж, үйл ажиллагаа
  2770 Өмнөд Taylor Гудамж, Арлингтон, VA 22206

APS ГОЛ ШУГАМ    
703-228-8000

Сонголт 1: Оюутны бүртгэл/Тавтай морилно уу
Сонголт 2: Тээвэрлэлт
Сонголт 3: Extended Day
Сонголт 4: Хоол хүнс, хоол тэжээлийн үйлчилгээ
Сонголт 5: Техникийн дэмжлэг
Сонголт 6: ENGAGE/School Board
Сонголт 7: Эрдэмтэд
Сонголт 8: Хүний нөөц
Сонголт 9: Ерөнхий асуултууд

БУСАД ЧУХАЛ ТООН

703-228-2887: Сургуулийн уур амьсгал, соёлын алба
703-228-6008: Сургуульд дэмжлэг үзүүлэх газар
703-228-6640: Байгууламж, үйл ажиллагаа
703-228-8658: Олон янз байдлын эрх тэгш байдал ба хамруулах алба
703-228-6061: Эцэг эхийн нөөцийн төв
703-228-2135: Оюутны үйлчилгээний газар
703-228-6088: Зааварчилгааны дэмжлэгийн алба (хуучнаар Арлингтоны шаталсан тусламжийн систем)
703-228-8634: ахлах ахлагч

ЯАРАЛТАЙ ДУГААР
703-228-5160: Зан үйлийн эрүүл мэндийн яаралтай тусламж
703-228-1350: Хүний үйлчилгээний газар

СУРГУУЛИЙН ХОЛБОО БАРИХ: ЗАХИРЛЫН ЖАГСААЛТ

Сургуулийн холбоо барих утас 2024-25                                                

Бага сургуулиуд 

Дунд сургуулиуд

Ахлах сургууль ба хөтөлбөрүүд

ХАЛЕНДАР 2024-25

Онлайнаар олдсон 2024-25 оны хуанли нь бага, дунд, ахлах ангийн сурагчдад зориулсан сургалтын 180 өдрийг багтаасан болно. Хэрэв цаг агаарын таагүй байдал, урьдчилан таамаглах боломжгүй нөхцөл байдал нь сурагчдыг 180 хоног сургуульд сургахад саад болвол эхний арав хоногийн алдагдлыг нөхөх шаардлагагүй болно. Хуанли үзэх

APS Виржиниа мужийн сургуулийн хуулийн 22.1-279.3-т заасны дагуу эцэг эх, хууль ёсны асран хамгаалагчид хүүхдийнхээ сургуулийн дүрэм журамд хяналт тавихыг Виржиниагийн Хамтын Нөхөрлөлийн орнуудаас шаарддаг.

The APS Гарын авлага болон Оюутны ёс зүйн дүрмийг гэр бүлүүд сургуульдаа буцах цахим багцын нэг хэсэг болгон бүх гэр бүлд олгодог бөгөөд гэр бүлүүд нь хүлээн авсан гэдгээ хүлээн зөвшөөрөхийг шаарддаг. APS Гарын авлага.

Хүсэлтийн дагуу цаасан хуулбарыг авах боломжтой, 703-228-8000 сонголт 9-тэй холбогдоно уу.

APS ХЭРЭГЛЭЭНИЙ ЗӨВШӨӨРӨЛТИЙН БОДЛОГО (AUP) APS Интернэтийг хэрхэн аюулгүй ашиглах талаар сурагчдад ойлгуулах, ойлгуулах төлөвлөгөө боловсруулсан APS технологи ашиглах дүрэм. Виржиниа мужийн хуулийн дагуу бүх оюутнууд болон тэдний эцэг эх/асран хамгаалагчид жил бүр гарын үсэг зурах ёстой APS Зөвшөөрөгдөх хэрэглээний бодлого (AUP). Бүх сургуулиуд оюутнуудаа StudentVUE-ээр дамжуулан AUP-д гарын үсэг зурсан эсэхийг баталгаажуулах үүрэгтэй. Эцэг эх/асран хамгаалагчид AOVP процессоор дамжуулан AUP-ыг хянаж, зөвшөөрсөн гэдгээ хүлээн зөвшөөрч байна. ParentVUE.

Энэхүү бодлогыг зөрчсөн тохиолдолд хууль эрх зүйн болон/эсвэл сахилгын шийтгэл ногдуулдаг. Харах  Сургуулийн Удирдах Зөвлөлийн Бодлого Цахим технологи Зөвшөөрөгдөх хэрэглээ I-9.2.5.1.

ХҮСЬЕ 

• Оюутнууд бүх технологийг хариуцлагатай ашиглах болно.

• Оюутнууд хууль бус, зохисгүй материал илгээх, хүлээн авах, үзэх, татаж авахдаа тус хэлтсийн компьютерийн тоног төхөөрөмж, холбооны үйлчилгээг ашиглахгүй.

• Оюутнууд зөвхөн холбогдох болно APS батлагдсан аргуудыг ашиглан сүлжээ.

• Оюутнууд оюуны өмч, зохиогчийн эрхийн хуулийг хүндэтгэх болно.

• Оюутнууд сүлжээг тасалдуулах ямар нэгэн байдлаар системийг өөрчлөх, өөрчлөхгүй.

• Оюутнууд сэжигтэй компьютерийн вирус болон бусад асуудлыг нэн даруй мэдэгдэх болно.

• Оюутнууд илгээсэн, хандсан эсвэл хүлээн авсан бүх мессеж, файлууд дээр эсвэл дамжуулан гэдгийг ойлгох болно APS тоног төхөөрөмж нь шалгалтад хамрагдана.

• -д холбогдсон оюутнууд APS хувийн төхөөрөмж ашигладаг сүлжээ нь холбогдох бүх бодлогод нийцсэн байх ёстой.

• ашиглах APS технологи нь сургуультай холбоотой сургалтын болон APS бизнесийн үйл ажиллагаа.

Бүх оюутнууд: 

• Төхөөрөмжийг ашиглахдаа тайлбар болон бичмэл бичвэрт хүндэтгэлтэй хандаж, зохистой байх.

• Тэдний хувийн данс руу нэвтэрч, зөвхөн өөрт нь олгосон төхөөрөмжийг ашиглана уу.

• Өөрийн хувийн нэвтрэлтийг хэн нэгэнтэй хуваалцахгүй байхаа мартуузай.

• Төхөөрөмж дээр авсан эсвэл татаж авсан зураг, видеог зөвхөн суралцахын тулд ашиглаарай.

• Тохирох дэлгэцийн түгжээ болон ханын цаасны зургийг ашиглана уу.

• Төхөөрөмж бүр нь өмч гэдгийг ойлгоорой APS зөвхөн өөрт нь хуваарилагдсан оюутанд ашиглах зориулалттай.

Төхөөрөмж дээр авсан эсвэл татаж авсан эсэхээс үл хамааран зохисгүй зураг, видео, файлыг тараахыг хориглоно. APS ажилтнууд оюутны төхөөрөмжийг хүссэн үедээ шалгаж болно. Хэрэв төхөөрөмжөөс зохисгүй контент олдвол устгах бөгөөд сургуулийн удирдлагууд сахилгын арга хэмжээ авч болно.

ШҮҮХ
APS Оюутнуудын зарим вэб сайт руу нэвтрэхийг хориглох системийг бий болгосноор оюутнуудын зохисгүй, хууль бус интернет агуулгад өртөх боломжийг хязгаарладаг. Эдгээр хязгаарлалтууд нь бүх төхөөрөмжид байдаг APS Оюутан уг төхөөрөмжийг сургууль дээрээ, гэртээ эсвэл олон нийтийн газар ашиглаж байгаа эсэхээс үл хамааран асуудлууд. байхад APS Зохисгүй контентыг шүүхээр ихээхэн хүчин чармайлт гаргавал таны хүүхэд таны зохисгүй гэж үзсэн контентод хүрч болзошгүй. Хэрэв ийм зүйл тохиолдвол гэр бүлүүд энэ асуудлыг оюутнуудтай ярилцаж, зохисгүй агуулгыг багш эсвэл сургалтын технологийн зохицуулагчид мэдэгдэхийг зөвлөж байна. Агуулгын шүүлтүүрийг зориудаар тойрч гарах нь зөрчигдөж байна APS Зөвшөөрөгдсөн хэрэглээний бодлого.

НИЙГМИЙН МЭДЭЭЛЭЛИЙН АШИГЛАЛТ
Сошиал медиа нь оюутнуудыг татан оролцуулж, тэднийг сургууль, амьдралдаа амжилттай суралцах чадварт нь нөлөөлдөг харилцан ярианд оролцуулах хүчирхэг платформ юм.
Сошиал медиа ашиглан харилцахдаа APS, оюутнууд дараахь зүйлийг хийх ёстой.

• Эелдэг байх

• Хараалын үг хэллэг, арьс өнгө, үндэс угсаагаар доромжлохыг цээрлэ.

• Хүндэтгэсэн хэвээр байгаарай.

• Зөвхөн зохих мессеж агуулсан жиргээн дэх мэдээг тэмдэглэ.

• Нэгэнт онлайн болсон мессежийг буцааж авах боломжгүй гэдгийг санаарай.

• Мессеж бичихдээ зөвхөн өөрсдийгөө төлөөлнө. Хуурамч бүтээх APS олон нийтийн мэдээллийн хэрэгслээр нэвтрэх боломжгүй, мөн

• Тэдний мессежэнд үнэнч байгаарай.

Оюутнууд сургуулийн хэлтэс болон бусад хүмүүстэй олон нийтийн сүлжээгээр харилцахдаа зохисгүй авир гаргасан тохиолдолд сургуулийн удирдлагуудад мэдэгдэж болно.

Бэлгийн хүчирхийлэл, хүчирхийллээс урьдчилан сэргийлэх бодлогын G-2.32-д заасны дагуу насанд хүрэгчид болон оюутнуудын хоорондын харилцан ярианы хувьд “Насанд хүрэгчид оюутнуудтай ганцаарчилсан цахим харилцааг өөрийн хангагдсан, нэвтрэх боломжтой данс, систем, платформоор хязгаарлах ёстой. Арлингтоны улсын сургуулиудад.”

AI УДИРДЛАГА
The APS 2024-25 оны хичээлийн жилд хиймэл оюун ухааныг бий болгох удирдамжийн баримт бичгийг боловсруулсан бөгөөд тус дүүрэгт хиймэл оюун ухааныг ашиглах өндөр түвшний хүрээг тодорхойлсон. Удахгүй бүх оролцогч талууд, тэр дундаа оюутнуудад зориулсан үйл ажиллагааны нарийвчилсан төлөвлөгөө, удирдамжийг боловсруулна. Энэ жил сургууль дээр хиймэл оюун ухааныг хариуцлагатай, үр дүнтэй ашиглахыг баталгаажуулж, боловсон хүчний хувьд суралцах, өсөх үе байх болно.

Захиргааны журмаар байршуулах гэдэг нь тухайн сургуулиас гадуурх сургуульд суралцагчийг байршуулахыг хэлнэ. Захиргааны байршил нь доор ордог Сургуулийн удирдах зөвлөлийн бодлого J-5.3.32. APS Виржиниа мужийн хууль тогтоомжийн дагуу оюутны сургуульд суралцах эрхийг тодорхойлдог Сургуулийн удирдах зөвлөлийн бодлого J-5.3.30 Элсэлт. Онцгой нөхцөл байдалд, APS өөр сургууль эсвэл хөтөлбөрт оюутан элсүүлж эсвэл байршуулж болно. Оюутны хэрэгцээг Арлингтоны Улсын Сургуулийн үйлчилгээтэй уялдуулахад тулгуурлан байршуулна. Захиргааны ажилд дараах онцгой нөхцөлүүдийг харгалзан үзнэ.

• Орон нутгийн шүүхийн хүсэлт

• Хөтөлбөрийн тасралтгүй байдал

• Сахилгын шийтгэлийн үр дүн

• Боловсролд нэвтрэх боломжгүй

• Эмнэлгийн болон сэтгэл зүйн хэрэгцээ

• Хэцүү байдал (Гэр бүлийн үхэл, эцэг эх/асран хамгаалагчийн эрүүл мэндийн өвчин, санхүүгийн хүндрэл орно.)

Дэлгэрэнгүй мэдээлэл, айлчлалын нь apsva.us/transferring-to-another-school/#admin-placement.

Арлингтоны улсын сургуульд элссэн бүх оюутнууд Арлингтон мужид оршин суух ёстой бөгөөд сургалтын төлбөргүй элсүүлнэ. APS байнга оршин суух нотлох баримт шаардах эрхтэй. Дөрөвдүгээр улирал эхэлснээс хойш Арлингтон мужаас нүүсэн K-12 ангийн сурагчид сургалтын төлбөр төлөхгүйгээр хичээлийн жилээ дуусгах боломжтой. Дөрөвдүгээр улирал эхлэхээс өмнө нүүсэн оюутнууд Арлингтон хотод оршин суугч бус сургалтын төлбөр төлдөг оюутны хувьд хичээлийн жилээ дуусгах зөвшөөрөл хүсэх ёстой. Гурав дахь тэмдэглэгээний хугацаа дууссаны дараа Арлингтон мужаас нүүсэн ахмад настнуудад хичээлийн жилийг төлбөргүй дүүргэх боломжтой. 2005 онд батлагдсан муж улсын хууль тогтоомж нь тухайн сургуулийн хэлтэс эсвэл сургуульд хамрагдах бүсэд байгаа хүүхдийн оршин суугаа газрын талаар санаатайгаар худал мэдүүлсэн тохиолдолд 4-р ангид Зөрчлийн шийтгэл ногдуулдаг.

Дэлгэрэнгүй мэдээллийг эндээс үзнэ үү apsva.us/school-board-policies.

APS өөр дүүргийн сургуулиас 30-аас дээш хоног хасагдсан, эсхүл хувийн сургууль нь элсэлтээ татсан оюутны элсэлтийг хойшлуулах буюу татгалзаж болно. Сургуулийн албан тушаалтнууд бүртгэлийг сайтар хянаж, сурагчдад хамгийн сайн байршуулахыг санал болгодог Сургуулийн удирдах зөвлөлийн бодлого J-7.4, Оюутны ёс зүйн дүрэм.

Эрүүл сурах орчин нь архи, тамхи, хар тамхи, амьсгалын зам, ижил төстэй болон синтетик мансууруулах бодисоос ангид байдаг. Үүнд оюутанд сургуульд хэрэглэхийг зөвшөөрөөгүй жороор олгодог болон жороор олгодоггүй эмүүд орно (Эмийг үзнэ үү). Сургуулийн Удирдах зөвлөлийн бодлогод эдгээр бодисыг сургуулийн өмчид ямар ч хэлбэрээр эзэмших, ашиглах, түгээх, зарахыг хориглодог. Үр дагавар нь оюутны нас, гэмт хэргийн шинж чанар, тоо, Арлингтон муж, Виржиниа мужуудын хуулиас хамаарч өөр өөр байдаг.

VAPING
Мансууруулах бодис, донтолттой тэмцэх үндэсний төвөөс вапинг гэдэг нь “цахим тамхи болон түүнтэй төстэй төхөөрөмжөөр үүсгэгддэг, ихэвчлэн уур гэж нэрлэгддэг аэрозолоор амьсгалах, гаргах үйлдэл” гэж тодорхойлсон. Хэдийгээр энэ нь усны уур шиг харагдах боловч аэрозол нь хорт хавдар, амьсгалын замын болон зүрхний өвчинтэй холбоотой олон тооны химийн хорт бодис агуулдаг. Цахим тамхи нь цахим дэгээ, мод, Жуул үзэг, вап үзэг гэх мэт олон нэрээр алдартай. Флаш диск шиг харагддаг Juul "үзэг" өсвөр насныхны дунд маш их алдартай болсон. Juul "под" нь 20 ширхэг тамхины никотин агуулдаг бөгөөд тамхинд донтох нь маш өндөр байдаг. Хүүхдэдээ тамхи татах нь аюулгүй биш бөгөөд үүнийг эхлүүлэхийг хүсэхгүй байгаагаа хэлээрэй. Сургуулийн талбай эсвэл сургуулиас ивээн тэтгэсэн арга хэмжээнүүдэд тамхи татахыг хориглоно. Вапинг/уурын бүтээгдэхүүн эзэмшиж, хэрэглэж, тарааж байгаа нь тогтоогдсон оюутнуудад дараах зүйлд заасны дагуу захиргааны хариу арга хэмжээ авна. Сургуулийн удирдах зөвлөлийн бодлого J-7.4, Оюутны ёс зүйн дүрэм. Нэмэлт мэдээлэл авахыг хүсвэл зочилно уу https://www.centeronaddiction.org/ or Www.cdc.gov.

Хэн нэгэнд уурлаж, дургүйцсэн оюутнууд зөрчилдөөнийг тайван замаар шийдвэрлэхийг дэмждэг. Багш, зөвлөхүүд болон бусад сургуулийн ажилтнууд оюутнуудад санал зөрөлдөөнөө шийдвэрлэх иргэний, хүчирхийлэлгүй аргыг олоход нь тусалж чадна. Өөр нэг оюутан эсвэл ажилтны биед гэмтэл учруулахаар заналхийлсэн эсвэл бие махбодийн халдлагад өртсөн оюутан эсвэл үүнийг хийдэг бүлгийн нэг хэсэг бол захиргааны хариу арга хэмжээ авна.

Сургуульд тогтмол хамрагдах нь сурагчдын амжилтанд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг; тиймээс, өвчтэй эсвэл шалтгаалсанаас бусад тохиолдолд оюутнууд хуваарийн дагуу хичээл болон сургуулийн бусад шаардлагатай үйл ажиллагаанд оролцох ёстой. Эцэг эхчүүд хүүхдээ сургуулиас завсарлах тохиолдолд сургуульдаа урьдчилан мэдэгдэх ёстой. ӨШТӨЛТТЭЙ АЖИЛЛАГАА (БУСАД БҮХ НЬ ШАЛТГААНГҮЙ)

• Оюутан, эмч, шүдний эмчийн томилолтоор өвчилсөн, хорио цээртэй болно

• Гэр бүл дэх үхэл

• Шашны баярыг тэмдэглэх

• Хуулийн шүүхэд хандана

• Түдгэлзүүлэлт

• Хүчтэй шуурга эсвэл улсын онц байдал

• Гэр бүлийн хүнд нөхцөл байдал

• Сургуулийн захирлын баталсан бусад онцгой тохиолдлууд

Эцэг эх/асран хамгаалагчид нь сургуульдаа буцаж ирснээс хойш хоёр хоногийн дотор сургуулийн оффистой баталгаажуулсан холбоо барих эсвэл тасалдлын талаар бичгээр тайлбар өгөх ёстой. Оюутнууд хичээл тасалсны улмаас хоцорсон бүх хичээлээ нөхөх ёстой. Төрийн журмын дагуу 15 ба түүнээс дээш хоног дараалан тасалдсан оюутнуудыг сургуулиас нь шалтгаалах эсвэл шалтаггүйгээр сургуулиас нь автоматаар хасдаг байх ёстой. Эцэг эхчүүд оюутнуудыг буцаж ирэхэд нь дагалдан явах ёстой бөгөөд шинэ элсэлтийн маягтыг бөглөх шаардлагатай байж магадгүй юм. Оюутнууд эцэг эхийн анхаарал, дэмжлэггүйгээр тав хоногийн турш тасалдсан тохиолдолд Виржиниа мужийн дүрэмд сургуулийн ажилтнууд, эцэг эх, сурагчид сурагчийн ирц тасалдсан асуудлыг шийдвэрлэх төлөвлөгөөг хамтран боловсруулахыг шаарддаг. Сургууль бүрийн нийгмийн ажилтан сургуульд хамрагдахад саад болж буй эцэг эх, сурагчдад туслахад бэлэн байна.

APS бүх оюутнуудад аюулгүй, халамжтай, хүндэтгэлтэй суралцах орчныг бүрдүүлэхийн төлөө ажилладаг. Дээрэлхлийн тодорхойлолт нь: Хохирогчийг хорлох, айлган сүрдүүлэх, доромжлох зорилготой аливаа түрэмгий, хүсээгүй зан үйл нь түрэмгийлэгч, түрэмгийлэгч болон хохирогч хоёрын хооронд бодит буюу төсөөлөгдөж буй хүчний тэнцвэргүй байдлыг агуулдаг бөгөөд цаг хугацааны явцад давтагдах буюу сэтгэл санааны хүнд гэмтэл учруулдаг. Мөн дээрэлхэл нь нэг буюу хэд хэдэн оюутан сурагчийг удаа дараа гэмтэл учруулах, тавгүйтүүлэх, доромжлохыг оролдохыг хэлнэ. Энэ нь түрэмгий, санаатай эсвэл дайсагнасан зан үйлийн давтан, цаг хугацааны явцад тохиолддог. "Дэлхийтэл" гэдэг нь цахим дээрэлхэх явдал юм. "Дэлхийтэл" гэдэгт энгийн шоолох, морин хуурах, хэрүүл маргаан, үе тэнгийнхнийхээ зөрчилдөөн ордоггүй. Дээрэлхэх зарим гол элементүүд нь:

• Хор хөнөөл учруулах зорилготой санаатай түрэмгий зан

• Ирээдүйд төлөвлөсөн давтагдах зан үйл

• Эрх мэдлийн тэнцвэргүй байдалаар тэмдэглэгдсэн хүмүүс хоорондын харилцаа

Яаж гэдгийг нь мэдэхийн тулд APS дээрэлхэх, санаа зовоосон асуудлыг мэдээлэх бол оюутны сургуулийн захирал, сургуулийн зөвлөхтэй холбоо барина уу, эсвэл https://www.apsva.us/mental-health/bully-prevention/ хаягаар зочилно уу. Дэлгэрэнгүй мэдээллийг үзнэ үү Сургуулийн удирдах зөвлөлийн бодлого J-6.8.1 Оюутны аюулгүй байдал – Дээрэлхэх/дарамтлалаас урьдчилан сэргийлэх.

APS автобусны тээвэр нь хичээлийн өдрийн үргэлжлэх хугацаа бөгөөд ангид сурагчдын зан үйлийн ижил стандартыг автобус болон автобусны буудал дээр мөрддөг. Жолооч нь зан үйлийн асуудлаа захиралд мэдэгдэж, хүнд нөхцөлд автобусны эрхийг хасаж болно. ХҮНДЭТГЭЛТЭЙ БАЙ

• Оюутнууд жолоочийн хяналтанд байдаг.

• Жолооч шаардлагатай бол суудал тогтоож болно.

• Зөвхөн зөөлөн дуу хоолойг ашиглана уу (чанга, бүдүүлэг үг хэллэг байхгүй).

• Цонх нээх, хаахаас өмнө жолоочоос зөвшөөрөл авна уу.

• Автобусыг цэвэр, гэмтэлгүй байлга.

• Идэх, уухгүй.

• Жолооч, үе тэнгийнхэн, хажуугаар өнгөрч буй хүмүүстэй эелдэг харьц.

АЮУЛГҮЙ БАЙГААРАЙ

• Зодоон, барилдах, бүдүүлэг зан гаргахгүй.

• Галт зэвсэг, зэвсэг, аюултай материал байхгүй.

• Автобусанд зөвхөн хүлээн зөвшөөрөгдсөн хөтөч эсвэл туслах/үйлчилгээний амьтдыг зөвшөөрдөг.

• Автобус хөдөлж байх үед сууж байгаарай.

• Гарахдаа урд эсвэл заасан газар хөндлөн гарах.

• Гар, гар, толгойгоо үргэлж автобусанд байлга.

ХАРИУЦЛАГАТЭЙ БАЙ

• Яаралтай тусламжийн хаалгыг зөвхөн яаралтай үед ашигла.

• Автобус ирэхээс тав (5) минутын өмнө зогсоол дээрээ байгаарай.

• Автобусны дүрэм автобусны зогсоолуудад ч хамаатай.

• Оюутнууд автобусны өөр чиглэл, эсвэл автобусны зогсоол дээр бичгээр зөвшөөрөл авах шаардлагатай байж болно.

APS 2024-25 оны хичээлийн цагаар сурагчдын гар утас/төхөөрөмж ашиглах шинэ журамтай.

• Бага, дунд сургуульд бүх хичээлийн өдөр бүх гар утсаа унтрааж, унтраах ёстой.
• Ахлах сургуулиудад хичээлийн үеэр бүх гар утсаа унтрааж, холдуулах ёстой. Хичээлийн хооронд төхөөрөмжийг ашиглаж болно.
• Ухаалаг цаг, чихний таг зэрэг зүүдэг төхөөрөмжүүд унтарсан эсвэл онгоцны горимд байх ёстой.

НЭМЭЛТ МЭДЭЭЛЭЛ

APS оюутнуудын хохирол, хохиролд хариуцлага хүлээхгүй. APS-гаргасан эсвэл хувийн төхөөрөмж. Эцэг эх нь хуульд заасны дагуу хохирол, засварын зардал, алдагдлыг хариуцна APS Зөвшөөрөгдөх хэрэглээний бодлого ба төхөөрөмжийн гэмтэл. Цахим төхөөрөмжийн ашиглалтыг Бодлогын хэрэгжилтийн журам M-12 PIP-11 Оюутны хувийн цахим төхөөрөмжийн хэрэглээ.

Бусдын бүтээлийг санаатайгаар хуулах, ашиглах (эсвэл бусдын бүтээлийг технологи ашиглан хуулбарлах) нь хууран мэхлэлт, хулгай, хуурамч гэж тооцогддог. Оюутнууд бусадтай ажил хуваалцах, үнэлгээний талаар хэлэлцэхийг хориглоно. Оюутнууд үр дагаварт хүргэж болзошгүй.

Администраторууд ба/эсвэл бусад APS Оюутан хямралд орсон тохиолдолд ажилтнуудад мэдэгдэж болно. Сургууль бүр нь хямралын богино хугацааны дэмжлэг шаардлагатай оюутнуудыг үнэлж, дэмжих боломжтой мэргэшсэн зөвлөхтэй байдаг. Мөн зөвлөхүүд хямралд орсон оюутан эсвэл гэр бүлд урт хугацааны дэмжлэг үзүүлж болох хөндлөнгийн зөвлөх үйлчилгээ үзүүлэгчдийн лавлагааны жагсаалтыг хөтөлнө.
Хэрэв та эсвэл таны таньдаг хэн нэгэн хямралд орсон бол 85511 дугаарт ТУСЛАМЖ ШААРДЛАГАТАЙ гэж мессеж бичиж, 1-800-273-TALK эсвэл 911 руу залгана уу.

Ялгаварлан гадуурхах гэдэг нь тухайн хүний ​​боловсрол болон/эсвэл сурлагын амжилтад нь саад болохуйц тодорхой шинж чанарт үндэслэн хэн нэгэнд тэгш бус хандахыг хэлнэ. Хүний арьс өнгө, шашин шүтлэг, хүйс, жирэмслэлт, бэлгийн чиг хандлага, хүйс, хүйсийн илэрхийлэл, нас, гэр бүлийн байдал, удамшлын мэдээлэл, үндэсний гарал үүсэл, сэтгэцийн болон бие махбодийн хөгжлийн бэрхшээлтэй, хамгаалагдсан ахмад дайчин гэдгээр нь ялгаварлан гадуурхахыг хатуу хориглоно. Дэлгэрэнгүй мэдээллийг Сургуулийн зөвлөлөөс үзнэ үү Бодлого J-2 Оюутны боловсролын тэгш боломж/ялгаварлан гадуурхахгүй байх.

ЯЛГВАРЧИЛСАН ДАРАМАЛ
Ялгаварлан гадуурхсан дарамт гэдэг нь тухайн хүний ​​арьс өнгө, шашин шүтлэг, хүйс, жирэмслэлт, бэлгийн чиг баримжаа, хүйсийн чиг баримжаа, хүйсийн илэрхийлэл, насаар нь хувь хүн эсвэл хэсэг бүлэг хүмүүсийг доромжилсон, дайсагнасан, хэл амаар, бие махбодтой, бичгээр, цахим хэлбэрээр эсвэл цахим хэлбэрээр үйл ажиллагаа юм. , удамшлын мэдээлэл, үндэсний гарал үүсэл эсвэл сэтгэцийн болон бие махбодийн хөгжлийн бэрхшээлтэй бөгөөд хатуу хориглоно. Ялгаварлан гадуурхсан дарамтын жишээнд доромжлол, гутаан доромжилсон, гутаан доромжилсон зураг, сэтгэгдэл агуулсан үг хэллэг, доромжлол, сөрөг хэвшмэл ойлголт, хошигнол, бичмэл, хэвлэмэл, график материал багтана. Ялгаварлан гадуурхах дарамт нь оюутны боловсрол болон/эсвэл сурлагын амжилтад нь саад учруулдаг айлган сүрдүүлэх эсвэл доромжилсон сургалтын орчныг бүрдүүлдэг. Дэлгэрэнгүй мэдээллийг Сургуулийн зөвлөлөөс үзнэ үү Бодлого J-2 Оюутны боловсролын тэгш боломж/ялгаварлан гадуурхахгүй байх.

ОЮУТНЫ ЖИНДИЙН ҮНДЭСЛЭЛИЙГ ЯЛГАВАРЛАХГҮЙ
Бүх ажилтан, оюутнууд хүйсийн баримжаатай холбоотой асуудлыг хүлээн зөвшөөрч, хүндэтгэх нь чухал бөгөөд тэр дундаа трансжендэр эсвэл хүйсийн хувьд үл нийцэх гэж тодорхойлсон оюутнууд жендэрийн баримжаагаа илэрхийлэхэд таатай байх болно. Сургуулиуд биеийн тамирын хичээл, хөгжмийн чуулга, жилийн дэвтэрт зориулсан гэрэл зураг, хүндэтгэлийн ёслол, албан тушаал ахих ёслол, бүжиг зэрэгт хүйсийн ялгаагүй дүрэмт хувцас эсвэл хувцасны кодыг сонгох ёстой. Сургуулийн Удирдах зөвлөлийн дагуу Бодлого J-2, APS Арьс өнгө, үндэсний гарал үүсэл, шашин шүтлэг, арьсны өнгө, шашин шүтлэг, хүйс, нас, эдийн засгийн байдал, бэлгийн чиг баримжаа, жирэмслэлт, гэр бүлийн байдал, генетикийн мэдээлэл, хүйсийн баримжаа, илэрхийлэл, хөгжлийн бэрхшээлээр ялгаварлан гадуурхахыг хориглоно.

APS ЯЛГАВАРЛАЛТ/ДАРАМЛАЛТЫН ТАЛААРХ ГОМДОЛЫН ХАРИУ
APS ялгаварлан гадуурхалтыг таслан зогсоож, дахин давтагдахаас сэргийлж, ялгаварлан гадуурхалтын улмаас учирсан аливаа хохирлыг арилгахад дэмжлэг үзүүлж, ялгаварлан гадуурхалтын талаарх бүх гомдолд хариу өгөх үүрэгтэй. Бүх сурагчид сургуульд явах эрхтэй бөгөөд гадуурхсан зан авиртай бусад хүмүүс хичээлээ тасалдуулахаас айхгүй байх эрхтэй.

Ялгаварлан гадуурхалтын талаар дэлгэрэнгүй мэдээлэл авахыг хүсвэл APS IX гарчиг хариулт, the APS Ялгаварлан гадуурхах, бэлгийн хүчирхийлэлтэй тэмцэх, гомдол гаргахын тулд та сургуулийнхаа удирдлагатай утсаар болон дараах хаягаар бичгээр холбогдож болно.

Ноён Седрик Росс
2110 Washington Blvd, Арлингтон, Виржиниа 22204
Утас: 703-228-6048 Имэйл: [имэйлээр хамгаалагдсан]

Суралцах орчныг санаатайгаар бусниулсан сурагч нь ангийн бусад гишүүдийг даалгавраа үргэлжлүүлж, үргэлжлүүлэн суралцахад хүндрэл учруулж, бусдыг эрсдэлд оруулж болзошгүй. Энэ нь хөнгөн атлетикийн тэмцээн, хээрийн аялал гэх мэт арга хэмжээнд ч мөн адил юм. Ажилтны эрх мэдлийг үл тоомсорлох, доромжилсон үг хэллэг, дохио зангаа ашиглах, заналхийлэх, зодолдох зэрэг үйлдлүүд орно.

APS Хувцаслалтын хүлээлттэй холбоотой бүх сургууль дотор болон бүх сургуулиудын хэмжээнд нийцтэй байдлыг хангах үүднээс системийн хэмжээнд хувцаслалтын стандартыг боловсруулсан. APS Оюутны хувцаслалт нь дайсагнасан, айлган сүрдүүлсэн уур амьсгалыг бий болгохгүй, оюутны эрүүл мэнд, аюулгүй байдлын эрхэнд саад учруулахгүй байхын зэрэгцээ бүх сурагчдын тэгш суралцах боломж, эрхийг хангахын чухлыг эрхэмлэдэг. Үүнээс гадна, APS Сургуулийн амьдралын бүхий л салбарт, тэр дундаа сурагчийн өмсдөг хувцас зэргийг багтаасан аливаа сурагч эсвэл аль нэг оюутны бүлгийг гадуурхах асуудлыг шийдвэрлэхийг эрмэлздэг. Бүх сурагчид суралцах таатай орчныг бүрдүүлэхэд ямар үүрэг гүйцэтгэж байгааг ухамсарлаж, сургуульдаа тухтай хувцаслах боломжтой байх ёстой. Энэхүү стандарт нь сурагчдын сургуулийн байршил, арьсны өнгө, хүйс, үндэс угсаа, шашин шүтлэг, бэлгийн чиг баримжаа, өрхийн орлого, хүйсийн баримжаа, соёлын ёс заншил зэргээс шалтгаалж шударга ёсны хариу арга хэмжээ авч, хэрэгжилтийн ялгааг арилгахад тусална.

Зайлшгүй сургуулийн хувцаслалт нь сурагч бүр болон тэдний эцэг эх/асран хамгаалагчийн үүрэг юм. Оюутнууд тэгш байдал, бүх оюутнуудыг хүндэтгэх үнэт зүйлсийг хангахын зэрэгцээ өөрт тохирсон, өөрийгөө илэрхийлэх, шашны итгэл үнэмшлээ баримтлах хувцас өмсөж болно. Хувцас гэдэг нь биеийн дотуур хувцасны дээд хэсэгт өмсдөг зүйлсийг хэлдэг. Сургуульд зориулсан хувцас нь дээд ба доод хэсэг эсвэл нэг ширхэг хувцастай байх шаардлагатай. Аюулгүй байдлын үүднээс оюутны нүүр царай харагдаж байвал малгай, юүдэн зэрэг хувцас өмсөж болно.

APS "зохисгүй" гэж өгзөг, бэлэг эрхтнийг далдлаагүй хувцас, ямар ч хувцас нөмрөхгүйгээр өмссөн дотуур хувцас (бусад хувцасны доор өмссөн дотуур хувцасны харагдах бүс эсвэл оосорыг зөвшөөрнө), усны хувцасыг бие даасан хувцас (цөөрмийн талбайн гадна) гэж тодорхойлсон. бүдүүлэг, ялгаварлан гадуурхсан, доромжилсон, садар самуун үг хэллэг эсвэл дүрслэл. Түүнчлэн зэвсэг хэрэглэх, хууль бус үйлдэл, хүчирхийлэл, хар тамхи, согтууруулах ундаа/мансууруулах бодис, бүлэглэлийн оролцоог сурталчилсан хувцасыг сургуульд өмсөхийг хориглоно. Эдгээр стандартыг дагаж мөрдөөгүй оюутнууд хувцсаа нэн даруй засах шаардлагатай болно. Оюутны эцэг эх/асран хамгаалагчтай холбогдож, оюутан дүрэм журмын дагуу хувцсаа солих шаардлагатай болно. APS хувцас кодын стандарт.

Оюутнууд үг хэлэх, цуглаан хийх, уран зохиол түгээх болон бусад аргаар үзэл бодлоо илэрхийлэх эрхтэй. Тэд бусдын эрхэнд саад учруулахгүй, бусдын нэр хүндэд халдах, гэмтээх, хууль зөрчихгүй байх үүднээс санал бодлоо илэрхийлэх ёстой. Дунд болон ахлах ангийн сурагчид харуулах эсвэл тараахыг хүссэн материалаа администраторт хянуулах ёстой.

APS Сургууль, Арлингтон мужийн засгийн газар, эцэг эх, багш нарын байгууллагаас эсвэл тэдний нэрийн өмнөөс бүтээсэн сурагчид, эцэг эхчүүд, ажилтнуудад зөвхөн хэвлэмэл материал, судалгаа, асуулгын хуудсыг тараадаг. APS сургууль эсвэл ашгийн бус байгууллага. Сургуулийн талбай дээр өөр ямар ч материалыг байрлуулах, тараахыг хориглоно. Оюутнуудын зайлшгүй шаардлагатай хичээлийн ажил болгон бэлтгэсэн материалыг (сонин, эмхэтгэл, уран зохиолын сэтгүүл гэх мэт) багш, ивээн тэтгэгчийн удирдлага, удирдлаган дор тарааж болно.

Сургуулиудад шашны дасгал сургуулилт явуулахгүй, мөн аливаа шашны итгэл үнэмшил, зан үйлийг дэмжих, хориглох эрхгүй. Бусдын эрхийг зөрчөөгүй, сургуулийн үйл ажиллагаанд саад учруулахгүй бол сурагчид сургууль дээрээ өөрсдийн шашны итгэл үнэмшил, зан үйлийг сахих эрхтэй.

Сургуулийн орчинд мөрийтэй тоглоом тоглох, бооцоо тавих, азын тоглоом тоглохыг хориглоно.

мэдээлэл APS оюутнууд өөрсдийн сайн сайхан байдлын талаар санаа зовохгүйгээр, үе тэнгийнхний хүсээгүй дарамтанд өртөхгүйгээр сургуульд явах эрхтэй. Ажилтнууд айлган сүрдүүлэх, хууль бус үйлдлийг дэмждэг бүлэглэлд холбогдсон байж болзошгүй оюутнуудад анхаарал болгоомжтой ханддаг. Үзүүлэлтүүд нь тодорхой бүлэгтэй холбоотой хувцас, дагалдах хэрэгслийг өмсөж, гэмт бүлэглэл болон бусад бүлэглэлийн зан үйлийг тодорхойлсон шивээстэй байх зэрэг орно. Зан үйл нь үймээн самуун үүсгэдэг эсвэл бүлэглэлийн гишүүнчлэлийг идэвхтэй дэмждэг оюутнуудын хувьд үр дагавар нь ноцтой юм.

Виржиниагийн ёс зүйн дүрэм нь хүчирхийллийг хориглодог. Ажиглах гэдэг нь клуб, байгууллагад элсэх, элсүүлэх зорилгоор оюутнуудын эрүүл мэнд, аюулгүй байдалд болгоомжгүй, санаатайгаар аюул учруулахыг хэлнэ. Сургуулийн байр, сургуулийн талбай, тээврийн хэрэгсэл, сургуулиас зохион байгуулж буй арга хэмжээнүүдэд хулгай хийхийг хориглоно.

Лазер төхөөрөмж, салют, шүдэнз, асаагуур зэргийг сургууль болон сургуулиас ивээн тэтгэдэг бусад үйл ажиллагаанд хориглоно.

Оюутнууд THC-A эсвэл каннабидиолын тос зэрэг жороор олгодог болон жороор олгодоггүй эмийг аюулгүйгээр авахын тулд тусгай зөвшөөрөлтэй эмчийн зөвшөөрлөөр сургуулийн эрүүл мэндийн сувилагч эм өгөх ёстой. Эцэг эхчүүд эмийг сургуулийн эрүүл мэндийн өрөөнд авчирч, хадгалах бичиг баримтыг бүрдүүлэх ёстой.

Нэмэлт мэдээллийг авахыг хүсвэл үзнэ үү Сургуулийн удирдах зөвлөлийн бодлого J-8.3.1 Сургуулийн эрүүл мэндийн үйлчилгээ.

I СУРГУУЛИЙН БАГШИЙН ​​ТУХАЙ МЭДЭЭЛЭЛ АВАХ ЭЦЭГ ЭХИЙН ЭРХ 
2015 оны оюутны амжилтын тухай хууль (ESSA) бүр I зэрэглэлийн сургуулиудын эцэг эхчүүдэд хүүхдийнхээ багшийн талаар тодорхой мэдээлэл хүсэх эрхийг баталгаажуулдаг. Та хүүхдийнхээ багшийн талаар асуух эрхтэй мэдээлэл бол:

1. Багш нь багшийн хариуцах ёстой түвшин, сэдвийн улсын мэргэшлийн болон лицензийн шалгуурыг хангасан эсэх.
2. Багш нь тусгай зөвшөөрөл олгохоос татгалзсан онцгой байдлын болон бусад түр зуурын нөхцөлд багтаж байгаа эсэх.
3. Багшийн эзэмшсэн гэрчилгээ эсвэл зэрэгтэй бакалаврын зэрэг, гэрчилгээ, зэрэг олгох сахилгын салбар.
4. Оюутанд парапн мэргэжлийн чиглэлээр үйлчилгээ үзүүлж байгаа эсэх, хэрэв байгаа бол тэдний мэргэшил.
5. Хэрэв та энэ сэдвээр нэмэлт мэдээлэл авахыг хүсвэл хүүхдийнхээ сургуулийн захиралтай холбогдоно уу.

 АШИГЛАГЧИЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА АЖИЛЛАГАА ХЭЛЭЛЦҮҮЛЭХ 
Виржиниа мужийн улсын сургуульд элссэн бүх оюутнууд холбогдох улсын шалгалтыг өгөх ёстой. Хэрэв эцэг эхчүүд сурагчдаа Виржиниа мужид шаардлагатай үнэлгээний нэг буюу хэд хэдэн шалгалтад оролцохоос татгалзвал тэдний оюутны улсын үнэлгээний тайланд татгалзсан аливаа шалгалтын "0" оноог тусгана гэдгийг мэдэж байх ёстой. Хэрэв та энэ сэдвээр нэмэлт мэдээлэл авахыг хүсвэл хүүхдийнхээ сургуулийн захиралтай холбоо барина уу.

Оюутан дугуйлан, баг, тоглолтын бүлгэм, жилийн дэвтэр, жүжиг, оюутны засаглал, аюулгүй байдлын эргүүл зэрэг үйл ажиллагаанд хамрагдаж чадвал сургууль илүү утга учиртай, тааламжтай байдаг. Эдгээр үйл ажиллагаанд оролцох нь давуу тал бөгөөд оролцсон оюутнууд сурлага, зан байдал, нийгмийн хувьд амжилтанд хүрэхийн тулд чадах бүхнээ хийх ёстой.

ҮНЭХИЙН АМЬДРАЛ, ЧИМЭЭГҮЙ ОРОМ
Оюутнууд үнэнч байх тухай амлалаа уншиж, сурагч эсвэл түүний эцэг эх/асран хамгаалагчид ийм дасгалд оролцохыг эсэргүүцээгүй бол өдөр бүр чимээгүй байх ёстой. Оролцоогүй оюутнууд чимээгүй сууж эсвэл чимээгүй зогсож, саад болох, анхаарал сарниулах аливаа үйл ажиллагаа явуулахгүй байх ёстой. Оролцох, оролцохгүй гэсэн оюутны шийдвэрийг хамт олон, багш, удирдлагууд нь хүндэтгэх ёстой.

Сургуулийн удирдлагууд сурагчдын зан үйлийн зөрчлийн үед зан үйлийн хөндлөнгийн оролцоог хариуцдаг. Дэлгэрэнгүй мэдээллийг үзнэ үү. Арлингтон улсын сургуулиуд болон Арлингтон дүүргийн цагдаагийн газар хамтран ажиллах санамж бичиг  Цагдаагийн байгууллагад мэдэгдэх гэмт хэрэг Виржиниа мужийн дүрэмд захирлууд тодорхой зөрчлийн талаар цагдаад нэн даруй мэдэгдэх ёстой гэж заасан байдаг. Эдгээр зөрчлүүд нь дараахь зүйлийг агуулдаг боловч үүгээр хязгаарлагдахгүй.

• довтолгоо, батерейг зэвсгээр .

• бэлгийн хүчирхийлэл, хүчээр нэвтрүүлэх.

• мансууруулах бодис худалдах, түгээхтэй холбоотой үйлдэл.

• сургуулийн эсрэг заналхийлэл; болон

• зэвсэг, бөмбөг болон бусад тэсрэх төхөөрөмжтэй холбоотой үйлдэл.

• Хуурамч дохиолол, тэсрэх бөмбөгийн аюул.

Ийм нөхцөлд захирал хууль сахиулах байгууллагад хандах ёстой. Цагдаагийн байгууллагад мэдэгдэл, оролцоог ноцтой асуудал гэж үзэж, эцэг эхчүүдтэй аль болох хурдан холбоо барина. Хэрэв цагдаагийн оролцоо шаардлагатай бол холбооны, орон нутгийн болон муж улсын хуулийн дагуу холбогдох бүх хамгаалалтыг хангана. Эцэг эхтэй холбоо тогтооход тэдний ажил, гар утас болон/эсвэл гэрийн утас руу залгах шаардлагатай. Эцэг эх нь сурагчдынхаа ажил, гэрийн холбоо барих мэдээлэл өөрчлөгдсөн тохиолдолд сургуулийнхаа талаар мэдэгдэх үүрэгтэй. Хууль сахиулах байгууллагад өгөх нэмэлт тайланд дараахь зүйлс орно.

• Насанд хүрээгүй хүмүүсийн нүцгэн зураг болон/эсвэл видеог эзэмших, нийтлэх, түгээх

The Эрхээ мэд: Хууль сахиулах байгууллагатай харилцах гарын авлага Энэхүү товхимол нь дунд болон ахлах ангийн бүх сурагчдад хууль сахиулах байгууллагатай хэрхэн зөв харилцах талаар гарын авлага болдог. Энэ нь оюутнуудад хууль сахиулах байгууллагатай эерэг, хүндэтгэлтэй харилцах харилцааг сурталчлах, удирдан чиглүүлэхийн зэрэгцээ оюутнуудад эрхийнхээ талаар мэдээлэл өгөх боловсролын боломжийг олгох зорилготой юм.

APS оюутнуудаас сургуулийн өмчийг хүндэтгэхийг хүсдэг. Гэмтүүлэх, гэмтээж, хулгайлах, сүйтгэх, түүнчлэн зөвшөөрөлгүй үед сургуулийн өмчид байх зэрэгт захиргааны хариу арга хэмжээ авна.

НӨХӨН ОРУУЛАЛТ
Бусдын эд хөрөнгө, түүний дотор өмчлөлийн эд хөрөнгийг гэмтээж, устгаж, хулгайлсан оюутан APS, эд хөрөнгийг анхны байдалд нь оруулах, засварлах, солих төлбөрийг төлж хохирлыг өмчлөгчид нөхөн төлөх үүрэгтэй.

Ялгаварлан гадуурхах, дарамтлах,/эсвэл бэлгийн хүчирхийллийн талаарх гомдлыг мөрдөн байцаалтад гэрчээр мэдүүлсэн эсвэл оролцсон хүмүүсийн эсрэг хариу арга хэмжээ авахыг хатуу хориглоно. Өшөө авалт гэдэг нь ялгаварлан гадуурхах, дарамтлах болон/эсвэл бэлгийн хүчирхийллийн талаар мэдээлснийх нь төлөө хүний ​​эсрэг авсан аливаа сөрөг үйлдлийг хэлнэ; эсвэл гомдолтой холбоотой аливаа үйл ажиллагаанд оролцох. Өшөө авах арга хэмжээнд заналхийлэх, айлган сүрдүүлэх, дарамтлах, албадуулах, гадуурхсан дарамт, бэлгийн хүчирхийллийн мөрдөн байцаалтад оролцох, мэдээлэхээс татгалзаж чадах аливаа үйлдэл багтана.

APS Сургуулийг аюулгүй, хар тамхинаас ангид байлгахад туслах нь оюутнуудаас хамаарна. Сургуулийн удирдлагууд сургуулийн өмчлөлийн хувцасны шүүгээ, ширээ болон бусад хэсэгт санамсаргүй шалгалт хийж болно. Оюутан зэвсэг, согтууруулах ундаа, хар тамхи, хулгайлагдсан эд хөрөнгө болон үүнтэй төстэй нотлох баримттай гэдэгт итгэх үндэслэл байгаа бол түүний үүргэвч, цүнх, халаас, гадуур хувцас, цахим хэрэгсэл, сургуулийн өмчлөлд байрлуулсан тээврийн хэрэгслийг шалгаж болно. Сургуульд хамааралгүй эсвэл буруугаар ашиглаж байгаа зүйлсийг сурагчаас авч эцэг эхэд нь буцааж өгч болно. Хэрэв сурагч сэжигтэй зүйлсийг сургуулийн захиргаанд эрэн сурвалжлахаас татгалзвал тухайн асуудлыг шийдвэрлэх хүртэл тухайн суралцагчийг сургалтын орчинд буцаж ирэхийг зөвшөөрөхөөс татгалзаж болно. -ийн талаар илүү ихийг мэдэж аваарай Сургуулийн удирдах зөвлөлийн бодлого J-6.7 Оюутны нэгжлэг, оюутны эд хөрөнгийг хураах.

1972 оны Боловсролын нэмэлт өөрчлөлтийн IX гарчиг нь боловсролын хөтөлбөр, үйл ажиллагаанд хүйсээр ялгаварлан гадуурхах, дарамтлахыг хориглосон холбооны хууль юм. IX гарчиг Бэлгийн дарамт гэдэг нь хүйс, бэлгийн чиг баримжаа, хүйсийн баримжаа дээр үндэслэн дараах нөхцлүүдийн нэг буюу хэд хэдэн нөхцөлийг хангасан зохисгүй үйлдэл юм.

• An APS ажилтны бэлгийн харьцаанд хувь хүний ​​оролцоонд үзүүлэх тусламж, тэтгэмж, үйлчилгээ;

• Боломжит этгээдийн тодорхойлсон хүсээгүй зан үйл (оюутан-оюутан эсвэл ажилтан-Оюутан) нь хохирогчийг боловсролын хөтөлбөр, үйл ажиллагаанд тэгш хамрагдах эрхийг үр дүнтэйгээр хааж, ноцтой, өргөн хүрээтэй, бодитой доромжлох шинж чанартай гэж тодорхойлсон; эсвэл

• Болзох хүчирхийлэл, гэр бүлийн хүчирхийлэл, бэлгийн хүчирхийлэл, мөшгих (АНУ-ын хуулиар тодорхойлсон).

Гэсэн хэдий ч, сургуулийн эд хөрөнгө дээр эсвэл хурлын үеэр тохиолддог бэлгийн шинж чанартай бүх зүй бус үйлдэл APS боловсролын хөтөлбөр эсвэл үйл ажиллагааг зөрчсөн APS журмын дагуу шалгаж, зохих хариуг өгнө. Гэсэн хэдий ч бэлгийн хүчирхийлэл нь IX гарчигтай зөрчилддөггүй. IX гарчиг нь зөвхөн зарим төрлийн бэлгийн хүчирхийлэл, хүчирхийлэл эсвэл бэлгийн хүчирхийлэлд хамаарах бөгөөд энэ нь Гомдол гаргагчид бүрэн нэвтрэхэд хүндрэл учруулдаг. APS боловсролын хөтөлбөр эсвэл үйл ажиллагаа.

Илүү дэлгэрэнгүй мэдээллийг Сургуулийн удирдах зөвлөлийн бодлого J-2 Оюутны боловсролын тэгш боломж/ялгаварлан гадуурхахгүй байх.

Зарим тохиолдолд 18 ба түүнээс дээш насны оюутнууд Виржиниа хуулийн дагуу насанд хүрэгчид гэж тооцогддог. Тэд сургуулийн дүрэм, журамд захирагддаг хэвээр байна. Оюутнууд Гэр бүлийн боловсролын эрх, хувийн нууцын тухай хуулийн дагуу хараат хэвээр байгаа тохиолдолд эцэг эх/асран хамгаалагчид бүртгэл, мэдээлэлд хандах эрхээ хадгалж болно. Эцэг эх/асран хамгаалагчид нь сурлагын амжилт, онцгой байдлын асуудал, сахилгын арга хэмжээний талаар үргэлжлүүлэн холбоо барих болно. 18 ба түүнээс дээш насны сурагч эцэг эх/асран хамгаалагчийн талаар асуух зүйл байвал сургуулийн захиралтайгаа ярилцах ёстой.

Оюутан Виржиниагийн ахлах сургуулийн лиг болон Арлингтоны улсын сургуулиудаас тогтоосон тодорхой стандартыг хангаснаар сургууль хоорондын хөнгөн атлетикт оролцох давуу эрхийг олж авдаг. Оролцоо нь эерэг хандлага, иргэншлээс шалтгаална. Эерэг, тэгш орчныг бүрдүүлэх Лигийн стандартын зорилго, сүнсийг хангах нь тамирчин, баг, сургууль, олон нийтийг шийтгэхээс сэргийлнэ. Дүрмийг мэдэх нь сурагч, эцэг эхийн үүрэг юм.

APS Манай хөтөлбөрийн талаар илүү ихийг мэдэх, ажилтнуудтай уулзах, байгууламжтай танилцахыг хүссэн эцэг эхчүүд болон бусад зочдыг угтан авна. Бүх зочид сургуулийн сурагчид, ажилчдын аюулгүй байдлыг хамгаалахын тулд манай Зочны удирдлагын системд заасан шаардлагыг дагаж мөрдөх ёстой. Энэ үйл явцад сургуулийн оффис дээр ирэнгүүтээ бүртгүүлэх, таних тэмдэг зүүх зэрэг багтана. Уулзалт, анги танхимд зочлохыг урьдчилан тохиролцсон байх ёстой. Сургуулийн байранд оффисдоо мэдэгдэлгүйгээр нэвтэрсэн, сургуулийн үйл ажиллагаанд саад учруулсан, саад учруулсан хүмүүсийг сургуулийн өмчид үлдэхийг хориглож, хил зөрчигч гэж мэдэгдэнэ.

Оюутнууд сургуулийн өмчид буу, хутга, тэсэрч дэлбэрэх төхөөрөмж, сум, сум харвах боломжтой зүйл болон бусад зэвсэг эзэмшихийг хориглоно. Эдгээр зүйлсэд гарааны болон будгийн буу, таслагч, хутга, ир, гуулин зангилаа, зэвсэгтэй төстэй зүйлс орно.

Виржиниа хуулиар оюутнууд 6 наснаас 18 нас хүртлээ сургуульд явах ёстой. Төгсөх гэж буй оюутнууд 20 насны төрсөн өдрөөрөө (22-р сараас 22-р сар хүртэл) улсын сургуульд үргэлжлүүлэн суралцаж болно. Тусгай боловсролын үйлчилгээ авч буй оюутнууд есдүгээр сарын 30-наас хойш 12 нас хүрсэн бол 22 нас хүртэл сургуульдаа үлдэж болно. Англи хэлээр анхдагч хэлээр ярьдаггүй, 1 нас хүрснийхээ дараа Виржиниа мужид анх удаа сургуульд орсон, хараахан хүрээгүй оюутнууд Хичээлийн жилийн XNUMX-р сарын XNUMX-нээс өмнө XNUMX нас хүрсэн бол сургуульдаа үлдэж болно. Арлингтон мужаас нүүж ирсэн гэр бүлүүд хүүхдийнхээ сургуульд шинэ хаяг, утасны дугаараа мэдэгдэх ёстой.

Дэлгэрэнгүй мэдээллийг Оюутны үйлчилгээний газрын 703-228-6058 утсаар авна уу.

Согтууруулах ундаа хэрэглэх, эзэмших, худалдах, түгээх: Согтууруулах ундаа, согтууруулах ундаагаар илэрхийлэгдэх бодисыг үйлдвэрлэх, худалдах, худалдан авах, тээвэрлэх, эзэмших, хэрэглэхийг хориглосон хууль тогтоомж, захирамжийг зөрчсөн. Согтууруулах ундааны зүйл хэрэглэсэн байж болзошгүй гэж сэжиглэж байгаа нь сахилгын шийтгэл ногдуулдаг.

Маргаан: Гэмтэл авчрахгүй сөргөлдөөн, хэрүүл маргаан, үг хэллэг/бие махбодийн түрэмгийлэл

Альтернатив боловсролын хөтөлбөрт байршуулах: Оюутны ноцтой үйлдлийн үр дүнд сургуулийн даалгавар нь тохиромжгүй байж болзошгүй оюутнуудад зааварчилгаа өгөх зорилготой өөр сургалтын хөтөлбөрийг ахлах захирал/төлөөлөгч бодит байдал, нөхцөл байдлыг харгалзан үзэж болно. нөхцөл байдлын ноцтой байдал. Оюутан ердийн боловсролын хөтөлбөртөө буцаж ирэх нь оюутнууд эсвэл ажилтнуудад ноцтой хохирол учруулах аюул заналхийлж, эсвэл боловсролын үйл явцыг архаг, туйлын тасалдуулж болзошгүй тохиолдолд 45-аас 365 хоногийн хооронд байж болно. Оюутан сургуульдаа буцаж ирснээр оюутнууд болон ажилчдад ноцтой хохирол учруулах аюул заналхийлэх эсвэл хүндрүүлэх нөхцөл байдал үүссэн тохиолдолд 45 хоног ба түүнээс дээш хугацаагаар байршуулах боломжтой. Оюутнууд өөр боловсролын ажилд ороход хүргэсэн зан үйлийн зөрчлийг арилгахын тулд зохих тохиолдолд зан үйлийн хөндлөнгийн оролцооны үйлчилгээг авна.

ЭЕШ-тай оюутнуудад зориулсан өөр сургалтын орчин: ЭЕШ-тай оюутнуудад ЭЕШ-д заасан үйлчилгээ, өөрчлөлтийг багтаасан боловсролын үйлчилгээ авах боломжийг олгодог сургуулийн сайт нь оюутнууд ерөнхий боловсролын сургалтын хөтөлбөрт үргэлжлүүлэн оролцож, ЭЕШ-ын зорилгодоо хүрэхийн тулд ахиц дэвшил гаргах боломжтой. Оюутнууд зохих тохиолдолд зан үйлийн үйл ажиллагааны үнэлгээ, зан үйлийн хөндлөнгийн оролцооны үйлчилгээ, зан үйлийн зөрчлийг дахин давтахгүйн тулд засч залруулахад чиглэсэн өөрчлөлтүүдийг хүлээн авна. ЭЕШ-тай оюутнуудыг илтгэх уулзалт зохион байгуулж, зан төлөв нь оюутны хөгжлийн бэрхшээлтэй холбоогүй гэж тодорхойлсон тохиолдолд өөр боловсролын орчинд байрлуулж болно. ЭЕШ-тай оюутан нь сургуульд байхдаа дараах зан үйлийн аль нэгийг хийсэн бол ахлах ахлагч/захиалагчтай түр түдгэлзүүлсэн хурал хийсний дараа өөр боловсролын сургалтын төвд (45 хоногоос илүүгүй хугацаагаар) байрлуулж болно. сургуулийн байр, эсвэл сургуулийн үйл ажиллагаанд: (1) зэвсэг авч явах, хадгалах; (2) хууль бус мансууруулах бодисыг санаатайгаар эзэмшиж, хэрэглэх; (3) хяналттай бодисыг худалдах буюу худалдахыг шаардах; эсхүл (4) өөр хүний ​​бие махбодид хүнд гэмтэл учруулах.

APS Түдгэлзүүлэх өөр хувилбарууд: Сургуульд суурилсан, шаталсан арга хэмжээ нь зан үйлийн асуудлыг идэвхтэй арга замаар шийдвэрлэх зорилготой юм. Хандлагууд нь дараахь зүйлийг агуулж болох боловч үүгээр хязгаарлагдахгүй (Илүү жишээг Хавсралт 1-ээс үзнэ үү):

• сургуулиудад өөр газар (хоёроос бага хугацаанд)

• хорих газар

• Бямба гарагийн сургууль

• зуучлал

• эцэг эхийн хурал

• сэргээн тогтоох

• нийтийн үйлчилгээ

• нөхөн сэргээх практик хичээлд оролцох

Зааварт туслах (AIS) төв: Оюутны өмнөх арга хэмжээ (үүд) нь амжилтгүй болсны улмаас саад учруулсан зан үйлийн үндсэн дээр ердийн хичээлийн хуваариас хасагдаж, мэргэшсэн ажилтны удирдлаган дор тодорхой хугацааны туршид сургалтын хөтөлбөрт хамрагдаж болно. хичээлийн нэг цагаас хичээлийн өдрийн хагасаас бага хугацаа хүртэл.

Гал түймэр/гал: Гал түймэр, шатаах хэрэгслээр сургууль, хувийн өмчийг хууль бусаар, санаатайгаар гэмтээх, гэмтээх оролдлого хийх. Салют, салют, хогийн савны түймэр нь гал түймэр гарахад нөлөөлж буй хүчин зүйл бол энэ ангилалд багтах болно.

Дайралт ба зай: Бусдын бие махбодид гэмтэл учруулсан сайн дурын тулалдааныг халдлага, батлан ​​даалтад оруулсан гэж үзнэ.

Биеийн довтолгоо: Өшиглөх, түлхэх, түлхэх, цохих, зодоон хийх гэх мэт, гэхдээ үүгээр хязгаарлагдахгүй, гэмтэлгүй, бага зэргийн гэмтэл, ноцтой гэмтэл авч болзошгүй аливаа бие махбодийн мөргөлдөөн багтана. Оюутны хүсэл зоригийн эсрэг бодитойгоор довтлох, хүч хэрэглэх, хүчирхийлэх, санаатайгаар хөндөх, цохих, бие махбодид нь галт зэвсэг болон бусад зэвсэг ашиглан гэмтэл учруулах. Мафийн дайралт багтана.

зай: Бусдын биед хууль бусаар хүч хэрэглэх.

Зан үйлийн хөндлөнгийн төлөвлөгөө (BIP): Хөгжлийн бэрхшээлтэй оюутнуудын суралцах, бусдын суралцахад саад учруулах, эсвэл сахилгын арга хэмжээ авах шаардлагатай зан үйлийг шийдвэрлэхэд эерэг зан үйлийн арга хэмжээ, дэмжлэгийг ашигладаг төлөвлөгөө.

Сургуулийн автобус дээрх зан байдал: Оюутнууд сургуулийн автобус хүлээж байхдаа, сургуулийн автобусанд сууж байхдаа эсвэл автобуснаас буусны дараа бусдын зан үйлийн хэм хэмжээг зөрчих ёсгүй.

Бөмбөгний аюул занал: Оюутнууд Виржиниа муж улсын хууль тогтоомжид заасны дагуу галын бөмбөг, тэсэрч дэлбэрэх, шатаах материал, төхөөрөмж, хуурамч тэсрэх төхөөрөмж, химийн бөмбөгтэй холбоотой аливаа хууль бус үйлдэл хийх ёсгүй. Түүнчлэн, оюутнууд сургуулийн ажилтнууд болон сургуулийн эд хөрөнгийг бөмбөгдөнө гэж заналхийлж, хуурамчаар заналхийлж болохгүй.

Эвдэрч орох (хулгай): Гэмт хэрэг үйлдэх зорилгоор барилга, байгууламжид хууль бусаар нэвтэрч орохыг завдсан.

Доромжлох: Айдас, хор хөнөөл учруулах зорилготой давтан сөрөг зан үйлийг ашиглах. Үүнд амаар болон бичгээр заналхийлэх, бие махбодод гэмтэл учруулах, айлган сүрдүүлэх, тохуурхах, доромжлох, доромжлох зэрэг хориотой үйлдлүүд багтаж болох боловч үүгээр хязгаарлагдахгүй. Оюутан дангаараа эсвэл бүлгийн хувьд бусдыг биечлэн болон компьютерийн систем, утас, пейжер, шуурхай мессежийн систем зэрэг харилцаа холбооны технологи ашиглан дарамталж, дээрэлхэж болохгүй. Хориглосон зан үйлд тухайн хүний ​​арьс өнгө, хүйс, шашин шүтлэг, бие бялдар, оюун санааны чадвар, бэлгийн чиг баримжаа болон бусад шинж чанарын талаар өөр хүн болон/эсвэл хамтрагчдад хандсан үг хэллэгийг багтаана.

Кибер дээрэлхэх: Бусдад хор хөнөөл учруулах санаатай, дайсагнасан, зан үйлийг дэмжихийн тулд гар утасны мессеж, зураг, цахим шуудан, олон нийтийн сүлжээний вэб сайт, хувийн цахим хуудас, гүтгэлгийн чанартай хувийн санал асуулгын цахим хуудас зэрэг мэдээлэл, харилцаа холбооны технологийг ашиглах.

Байршлыг өөрчлөх: Сахилга батжуулах зорилгоор: Суралцагчийг тухайн суралцагчийн сургалтын албанаас 10-аас дээш хоног дараалан хасах; эсвэл сурагч нь хичээлийн жилд 10-аас дээш хичээлийн өдөр хуримтлагддаг тул хэв маягийг бүрдүүлдэг цуврал хасалтад өртдөг.

Хууран мэхлэх: Бусдад хариулт өгөхийн тулд бусдаас даалгавар, зураглал, тест хуулах, эсвэл тест, курс (гэрийн даалгавар, ангийн ажил), багшийн материал болон бусад хүмүүсийн үүнтэй төстэй даалгаврыг харна уу. Сургуулийн ажилтнуудын эрх мэдлийг зөрчих: Оюутнууд Удирдах зөвлөлийн бодлого, журмын дагуу эрх мэдлийнхээ хүрээнд сургуулийн ажилтнуудаас амаар болон бичгээр өгсөн аливаа зааварчилгааг дагаж мөрдөнө.

Өмчийг сүйтгэх/хорлон сүйтгэх: Нийтийн болон хувийн өмчийг өмчлөгч, асран хамгаалах, хяналтад байгаа этгээдийн зөвшөөрөлгүйгээр санаатайгаар болон/эсвэл хорлон сүйтгэх, гэмтээх, бусниулах. Энэ ангилалд граффити орно. Оюутнууд сургуулийн Удирдах зөвлөлийн эзэмшилд байгаа болон бусад өмч хөрөнгийг санаатайгаар болон хорлон сүйтгэх, гэмтээж болохгүй. Түүнчлэн, сурагчид сургууль, автобус, сургуулиас зохион байгуулж буй арга хэмжээн дээр хэн нэгний эзэмшиж байгаа болон хяналтанд байгаа эд хөрөнгийг санаатайгаар болон хорлон сүйтгэх ёсгүй. Хорт сүйтгэгч буюу тэсрэх төхөөрөмж: (1) аливаа тэсрэх, шатаах, эсвэл хорт хий, тэсрэх бөмбөг, гранат, дөрвөн унцаас илүү цэнэглэх цэнэгтэй пуужин, дөрөвний нэг унциас илүү тэсрэх буюу шатаах цэнэгтэй пуужин, мина, эсвэл ижил төстэй төхөөрөмж; (2) спортын зориулалтаар нэн тохиромжтой гэж ерөнхийдөө хүлээн зөвшөөрөгдсөн, тэсэрч дэлбэрэх бодис болон бусад түлшний үйлчлэлээр сумыг гадагшлуулах буюу амархан хувиргах боломжтой бууны сумнаас бусад аливаа зэвсэг, мөн нэг хагас инчээс илүү диаметртэй ямар ч торхтой; (3) аливаа төхөөрөмжийг аливаа эвдрэлд хүргэх төхөөрөмж болгон хувиргахад зориулагдсан эсвэл ашиглах зориулалттай эд ангиудын дурын хослол. Хохирох хэрэгсэлд зэвсэг болгон ашиглахаар төлөвлөөгүй, өөрчлөгдөөгүй ямар ч төхөөрөмж, эсвэл анх зэвсэг болгон ашиглах зориулалттай, дохиолол, пиротехник, шугам шидэх, аюулгүй байдал болон бусад ижил төстэй хэрэгсэл болгон ашиглахаар дахин зохион бүтээгдсэн аливаа төхөөрөмжийг багтаахгүй. төхөөрөмж.

Үл хүндэтгэх: Аймшигтай, дайсагнасан, үл тоомсорлох шинж чанартай доромжилсон үг хэллэг, зан үйлийг ашиглах.

Садар самуун зан: Сургуулийн аливаа үйл ажиллагаа, үйл ажиллагаа, үйл явцыг тасалдуулах, сурагчдын болон бусдын эрүүл мэнд, аюулгүй байдалд аюул учруулах, сургалтын орчныг тасалдуулах, саад учруулах аливаа үйлдэл. Үүнд байнгын бусармаг зан үйл багтаж болно. Энэхүү тодорхойлолтод Вакийн код 22.1-78-д заасны дагуу сургуульд явах болон буцах зэрэг үйлдлүүд багтана.

Хууль бус мансууруулах бодис тараах, худалдах, худалдах зорилгоор эзэмших, тараах: Оюутнууд Виржиниа мужийн хуулийн 15.1-р бүлгийн 54-д заасан Мансууруулах бодисын хяналтын тухай хуулийн дагуу марихуан, синтетик каннабиноид болон бусад хяналттай бодисыг үйлдвэрлэх, өгөх, худалдах, тараах, өгөх, худалдах, түгээх зорилгоор эзэмшихийг хориглоно.

Цахим төхөөрөмж эсвэл гар утасны буруу хэрэглээ*: Өөр оюутан, ажилтны талаар доромжилсон, арьс өнгөөр ​​ялгаварлан гадуурхсан, бэлгийн харьцаанд орсон бичмэл үг хэллэг дамжуулах, садар самуун үг хэллэг, дохио зангаа хийх, дээрэлхэх, дарамтлах, худал мэдээлэл түгээх зорилгоор технологи, үүрэн холбооны төхөөрөмжийг буруугаар ашиглах. Бусдын сайн сайханд аюул учруулах: Оюутан, ажилтныг эрүүл мэнд, амь нас, сайн сайхан байдалд нь аюул учруулж болзошгүй нөхцөл байдалд оруулах аливаа зан үйл. Цахим төхөөрөмжийн ашиглалтыг Бодлогын хэрэгжилтийн журам M-12 PIP-11 Оюутны хувийн цахим төхөөрөмжийн хэрэглээ.
*APS сургуулиудад төхөөрөмж ашиглах талаар баримтлах бодлогоо шинэчилж байгаа бөгөөд 2024-25 оны хичээлийн жилд шинэчлэлт хийнэ.

Үл хамаарах зүйл: Виржиниа муж эсвэл өөр муж улсын өөр сургуулийн удирдах зөвлөл эсвэл хувийн сургуулиас хөөгдсөн эсвэл хуанлийн 30-аас дээш хоногоор удаан хугацаагаар түдгэлзүүлсэн оюутныг сургуульд элсүүлэхийг Сургуулийн зөвлөлөөс татгалзсан.

хөөх: Сургуулийн Удирдах Зөвлөлийн журамд заасны дагуу Сургуулийн Удирдах зөвлөлөөс ногдуулсан аливаа сахилгын шийтгэл нь тухайн сурагчийг тухайн сургуулийн харьяа сургуульд элсүүлэхийг хориглосон бөгөөд сургуулиас хасагдсан өдрөөс хойш хуанлийн 365 хоногийн дотор дахин элсүүлэх эрхгүй.

Хүлээлт: Тухайн хүн, хүний ​​эд хөрөнгөд хохирол учруулах, улмаар бие махбодид гэмтэл учруулах, бусад этгээдэд хохирол учруулах зэргээр бусдын үнэт зүйлийг хууль бусаар олж авах, авахыг оролдох. Хуурамч мэдүүлэг: Санаатайгаар дарамталсан гэж худал мэдүүлэг өгсөн эсвэл өөр худал мэдээлэл, буруутгасан оюутан, сургуулийн ажилтнуудад сахилгын шийтгэл ногдуулна.

Гэмт хэргийн ял: Насанд хүрсэн хүн үйлдсэн тохиолдолд гэмт хэрэг үйлдсэн гэмт хэрэгт буруутгагдаж буй оюутнуудад сахилгын шийтгэл ногдуулах ба/эсвэл урьдчилан сэргийлэх / хөндлөнгийн оролцоонд оролцохыг шаардаж болно.

Осол гэмтэлгүй, хөнгөн гэмтэлгүй тулалдах (хоёр тал): Бие махбодийн хүчирхийлэлд өртсөн тулалдаанд бие биенээ оролцуулах, бага зэргийн гэмтэл, гэмтэл байхгүй. Үүнд: бие дээр хусах (өвдөг, тохой, гар) эсвэл бага зэргийн хөхөрсөн зэрэг байж болох боловч үүгээр хязгаарлагдахгүй.

Галт зэвсэг: Виржиниа мужийн дүрмийн 22.1-277,07-д заасны дагуу шатамхай материалын дэлбэрэлтийн нөлөөгөөр дан эсвэл олон тооны сумыг гадагшлуулах зориулалттай, эсхүл хувиргах боломжтой аливаа зэвсэг, түүний дотор гарааны буу. ийм зэвсгийн хүрээ эсвэл хүлээн авагч. "Галт зэвсэг"-д § 15.2-915.4-ийн Е дэд хэсэгт тодорхойлсон хийн буу ороогүй болно.

Хуурамч: Хэн нэгнийг залилан мэхлэх, гэмтээх зорилгоор хуурамч баримт бичиг үүсгэх, өөрчлөх, ашиглах.

Функциональ зан үйлийн үнэлгээ (FBA): Хөгжлийн бэрхшээлтэй оюутны суралцах, үе тэнгийнхнийхээ суралцахад саад болж буй оюутны зан үйлийн үндсэн шалтгаан, чиг үүргийг тодорхойлох үйл явц. Функциональ зан үйлийн үнэлгээ нь одоо байгаа өгөгдөл эсвэл шинэ туршилтын өгөгдөл эсвэл IEP багийн тодорхойлсон үнэлгээг багтааж болно.

Мөрийтэй тоглоом: Тоглолт, тэмцээн эсвэл үр дүн нь тодорхойгүй бусад үйл явдлын үр дүнгээс хамааралтай мөнгө, бусад үнэ цэнэтэй зүйлд бооцоо тавих, тавих, хүлээн авах.

Бүлэгтэй холбоотой үйл ажиллагаа: Оюутан лавлагаагаар тусгагдсан JFCE Бодлогод заасан бүлэглэлийн үйл ажиллагаанд оролцох ёсгүй. Гудамжны бүлэглэл гэж нэг буюу хэд хэдэн гэмт хэрэг, гэмт хэргийн бус бүлэглэлийн үйл ажиллагаа явуулах үндсэн зорилго, үйл ажиллагааны нэг болох албан ба албан бус гурав ба түүнээс дээш хүнээс бүрдсэн аливаа байгууллага, холбоо, бүлэглэлийг хэлнэ. Үүнд оюутнуудын бүлгүүдийн тодорхойлсон холбоо, зан үйл, үйл ажиллагааг илэрхийлсэн хувцасны эд зүйлс орно.

Дарамт, айлган сүрдүүлэх: Оюутан, хэсэг сурагч, бусад ажилтныг айлган сүрдүүлэх, дайсагнасан боловсрол, ажлын орчинг бүрдүүлэн давтан залхаах, халдах. Оюутан нь өөр оюутан, сургуулийн ажилтан, сайн дурын ажилтан, оюутны багш болон сургуулийн барилга байгууламжид байгаа бусад хүнийг дарамталж болохгүй. Сургуулийн Удирдах зөвлөлийн бодлогыг зөрчсөн сургуулийн үйл ажиллагаа - Арьс өнгө, үндэсний гарал үүсэл, хөгжлийн бэрхшээл, бэлгийн чиг баримжаа, шашин шүтлэгт суурилсан бэлгийн дарамт/дарамтлал. Үүнд мөшгих зан үйл орно.

Хийх: Оюутан, оюутны эрүүл мэнд, аюулгүй байдалд санамсаргүйгээр буюу санаатайгаар аюул учруулах, эсвэл клубт элсэх, элсэх, гишүүнээр элсэхтэй холбогдуулан, эсхүл клубт үргэлжлүүлэн гишүүнээр элсэх нөхцөлтэй холбогдуулан оюутан, оюутны бие махбодид гэмтэл учруулах; Байгууллага, холбоо, ахан дүүсийн холбоо, нөхөрлөл, оюутны байгууллага нь аюулд өртсөн, гэмтсэн оюутан эсвэл оюутнууд холбогдох үйл ажиллагаанд сайн дураараа оролцсон эсэхээс үл хамааран. Бусдын бие махбодид гэмтэл учруулдаг сургуулийн захирал энэ тухай орон нутгийн Хамтын нөхөрлөлийн прокурорт мэдээлнэ. Дээр дурдсанчлан таазлах нь I зэрэглэлийн гэмт хэрэг бөгөөд энэ бодлогын дагуу сахилгын шийтгэл ногдуулахаас гадна 12 сар хүртэл хугацаагаар баривчлах, 2,500 доллар хүртэл торгууль эсвэл хоёуланг нь шийтгэж болно. Нэмж дурдахад, бусдын биед гэмтэл учруулсан аливаа этгээд насанд хүрсэн, нялхас үл хамааран гэм буруутай хүн, хүмүүсийг иргэний журмаар шүүхэд өгөх эрхтэй. Va. Code sec-г үзнэ үү. 18.2-56.

Сонсголын газар: Ахлах даргын нэрийн өмнөөс сахилгын сонсгол явуулж, үр дүнг тодорхойлох; Сургуулийн Удирдах зөвлөлд сахилгын талаар зөвлөмж гаргаж, Сургуулийн зөвлөлийн хуралдаанд ахлах ахлагчийг төлөөлөх; хөөх, хасах, өөр ажилд томилох тухай зөвлөмж, үр дүнтэй холбоотой бүртгэл, статистик мэдээ хөтлөх; түдгэлзүүлэх гомдлыг шийдвэрлэдэг; мөн сургууль болон төв оффисын удирдлагуудад нөөцийн туслалцаа үзүүлж, сургалт явуулдаг.

Зохисгүй хүрэлцэх ба/эсвэл бэлгийн үйл ажиллагаа: Хохирогчийн тодорхойлсон доромжилсон, хүсээгүй ба/эсвэл хүсээгүй оюутан эсвэл ажилтантай зохисгүй бие махбодийн холбоо барих.

Тохиромжгүй хэл: Зохисгүй үг, ярианы сэдвийг ашиглах. Сургуулийн үймээн самууныг өдөөн турхирч, оролцох: олон нийтийн аюулгүй байдал, амар амгалан, дэг журамд ноцтой аюул учруулах зан үйл, хүч хэрэглэх, хүчирхийлэл; Үүнд галын хуурамч дохиолол өгөх, үймээн самуун дэгдээх (гурав ба түүнээс дээш хүн хамтран ажиллах).

Сургуулийн завсарлага: Хоёр ба түүнээс дээш хугацаанд тодорхой хугацаанд сургуулийн барилга доторх хяналтан дор байршуулах хувилбар.

Дуулгаваргүй байдал: Сургуулийн үйл ажиллагааг эмх цэгцтэй явуулахад зориудаар саад учруулж буй аливаа үйлдэл, үндэслэлтэй хүсэлтэд хариу өгөхөөс татгалзах эсвэл эрх бүхий байгууллагад өгөх хүсэлгүй байх.

Хулгайлах: Насанд хүрээгүй хүнийг асран хамгаалагч, асран хамгаалагч, хууль ёсны төлөөлөгчийн зөвшөөрөлгүйгээр өөрийн хүсэл зоригийн эсрэг хууль бусаар хураах, тээвэрлэх, саатуулах. Энэ ангилалд барьцаалах гэмт хэрэг багтана.

Бүс нутаг/анги, сургуулийн талбайг зөвшөөрөлгүйгээр орхих: Сургуулийн ажилчдаас зөвшөөрөл авалгүйгээр анги, сургуулийн барилга, талбай, талбай, үйл ажиллагааг орхин явахыг зөвшөөрнө.

Урт хугацааны түдгэлзүүлэлт: Оюутан 11-45 хоногийн хугацаанд сургуульд явахыг хориглосон ахлах ажилтан/захиалагчийн сахилгын шийтгэл. Хэрэв (1) түүний сургуульд байх нь бусад сурагч, ажилчдад ноцтой хохирол учруулах аюул заналхийлсэн, эсвэл (2) оюутны сургалтын үйл явцыг архаг, хэт тасалдуулсан тохиолдолд оюутныг удаан хугацаагаар түдгэлзүүлэхээр илгээж болно. Энэ нь бусад сурагчдад хичээлийн өдрийн турш суралцахад ихээхэн саад тотгор учруулж, бусад боломжтой, зохистой зан үйл, сахилга баттай арга хэмжээнүүд дууссан.

Илэрхийллийг тодорхойлох тойм: Холбогдох бүх мэдээлэл, оюутны хөгжлийн бэрхшээл болон сахилгын шийтгэл ногдуулах зан үйлийн хоорондын хамаарлыг шалгах үйл явц. Бусад зөрчил: Эдгээр тусгай стандартаас гадна оюутнууд боловсролын үйл явцыг ихээхэн хэмжээгээр тасалдуулж, холбооны, муж, орон нутгийн хууль тогтоомжийг зөрчсөн аливаа үйлдэл хийх ёсгүй.

Хээ: Тухайн хичээлийн жилд арав гаруй хичээлийн өдөр хуримтлагдаж, байршлын өөрчлөлтийг бүрдүүлдэг хасагдсан тохиолдлуудыг тусад нь.

Зэвсэг болон бусад аюултай зүйл эзэмших, ашиглах: Нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн эсэхээс үл хамааран оюутнууд өөрсдийн эзэмшилд зөвшөөрөлгүй галт зэвсэг, зэвсэг болгон ашиглаж болох бусад зүйл байх ёсгүй. Энэхүү журамд JFCD-ийн бодлогыг тусгасан болно.

Бузар, бүдүүлэг, доромжилсон үг хэллэг, дохио зангаа: Бүдүүлэг, бүдүүлэг, ёс суртахуунгүй, арьс өнгөөр ​​ялгаварлан гадуурхсан хэл яриа, дохио зангаа, зан үйл нь заах, суралцах орчныг алдагдуулдаг. Хориглосон бодисууд: Оюутнууд доор жагсаасан аливаа бодисыг эзэмших, эзэмших, ашиглах, хэрэглэхийг оролдох, хэрэглэх, худалдан авах, түгээх, худалдан авахыг хориглоно.

• Хяналттай бодисууд нь 202 USC-ийн 21(c) хэсгийн Хяналттай бодисын тухай хуулийн 812(C) хэсгийн l, ll, lll, lV эсвэл V хуваарийн дагуу тодорхойлсон эм эсвэл бусад бодис юм.

• Хууль бус эм гэдэг нь хяналтад байгаа бодисыг хэлдэг боловч хууль ёсны дагуу эзэмшиж, тусгай зөвшөөрөлтэй эрүүл мэндийн тусламж үйлчилгээний мэргэжилтний хяналтан дор ашигладаг, эсвэл Хяналтанд хамрагдах бодисын тухай хууль эсвэл холбооны бусад заалтын дагуу хууль ёсны дагуу эзэмшиж, ашиглаж байгаа хяналттай бодисыг агуулдаггүй. хууль.

• Хориотой бодисуудад архи, тамхины бүтээгдэхүүн, никотины уурын бүтээгдэхүүнүүд орно, гэхдээ үүгээр хязгаарлагдахгүй. Анаболик стероид, өдөөгч, дарангуйлагч, галлюциноген, марихуан, дуураймал болон ижил төстэй эм, эмийн хэрэгсэл болон жороор олгодог бусад эмүүд, Виржиниагийн хуулийн 15.1-р бүлгийн 54-д тодорхойлсон амьсгалын замын бүтээгдэхүүн болон бусад хяналттай бодисууд энэ бодлогыг зөрчсөн жороор олгодоггүй эм.

Цавуу үнэрлэх, жороор олгохгүй эм уух, өөр хүний ​​бичсэн эмийг хэрэглэх гэх мэт хууль бус бодисыг хууль бус, хэт туйлширсан, зүй бусаар ашиглахыг хориглоно. Хяналттай бодисыг савлах, хадгалах, дахин савлах, агуулах, далдлах, тарилга хийх, залгих, амьсгалах, биед нэвтрүүлэхэд зориулагдсан аливаа тоног төхөөрөмж, бүтээгдэхүүн, материал, эсхүл тэдгээрийн эд анги зэргийг багтаасан аливаа эмийн хэрэгсэл эзэмших. эсвэл дуураймал хяналттай бодисыг мөн хориглоно.

Тусгай зөвшөөрөлтэй эрүүл мэндийн мэргэжилтний хяналтан дор хууль ёсны дагуу эзэмшиж, ашиглаж байгаа, эсхүл хяналтад байгаа бодисын тухай хууль эсвэл холбооны хуулийн бусад заалтын дагуу хууль ёсны дагуу эзэмшиж, ашиглаж байгаа хяналттай бодис нь энэхүү бодлогоос чөлөөлөгдөнө. болон журам. Сургуулийн Удирдах Зөвлөлийн Бодлогын J-8.3.1, Сургуулийн эрүүл мэндийн үйлчилгээ, хяналттай бодис, жороор олгодоггүй эмийг эзэмших, хэрэглэхтэй холбоотой заалтуудыг дагаж мөрддөг оюутнуудад шийтгэл ногдуулахгүй.

Устгасан зүйлс: Сахилгын шийтгэл ногдуулсан зохисгүй зан үйлийн улмаас тухайн оюутныг одоо байгаа боловсролын газраас хасах.

сек-д заасны дагуу гэмт хэрэг үйлдсэн, шийтгэгдсэн тухай тайлан. 16.1-305.1: Удирдах ажилтан нь Va. Code sec-ийн дагуу тайлан хүлээн авсан аливаа оюутан. 16.1- 305.1. Гэмт хэрэг үйлдсэн, эсхүл Va. Code сек-ийн G дэд хэсэгт заасан гэмт хэргийн шийтгэл. 16.1-260-ыг түдгэлзүүлж, хасаж болно.

Хариу арга хэмжээ: Оюутан, сургуулийн ажилчдыг дарамталсан тухай мэдээлсэн эсвэл холбогдох ажиллагаанд оролцсон хүмүүсийн эсрэг хариу арга хэмжээ авахыг хориглож, шийтгэх болно.

Хулгай: Сөргөлдөөнтэй нөхцөлд өөр хүн, байгууллагын өмчлөлийн үнэт зүйлийг хүч хэрэглэх, хүч хэрэглэх, хүчирхийлэх,/эсвэл хохирогчийг айдас төрүүлэх замаар авах, авахыг завдах.

Сургуулийн өмч эсвэл хүрээ: Сургуулийн Удирдах зөвлөлийн эзэмшиж байгаа эсвэл түрээсэлсэн аливаа үл хөдлөх хөрөнгө, эсвэл Сургуулийн Удирдах зөвлөлийн эзэмшиж, түрээсэлсэн, эсвэл Сургуулийн Удирдах зөвлөлийн нэрийн өмнөөс ажиллуулж буй аливаа тээврийн хэрэгсэл. Энэ тодорхойлолтод сургуулиасаа явах, буцах зэрэг үйлдлүүд багтана. Код 22.1-78.

Хориг арга хэмжээ: Оюутны зан үйлийн үр дагавар.

Бэлгийн хүчирхийлэл: Зөвшөөрөлгүйгээр өөр хүний ​​эсрэг бэлгийн харьцаанд орохыг оролдсон эсвэл бодитоор оролдсон.

Бэлгийн дарамт: Хүсээгүй бэлгийн хавьталд орох, бэлгийн дур хүслээ хангах хүсэлт, бэлгийн сэдэлтэй бие махбодийн зан үйл эсвэл бэлгийн шинж чанартай үг хэллэг, бие махбодийн зан үйл, харилцаа холбоо, түүний дотор боловсрол, ажлын орчныг айлган сүрдүүлэх, дайсагнасан, доромжилсон хүйсээр дарамтлах зэрэг. Арлингтон дүүргийн Сургуулийн Удирдах зөвлөл нь сургууль дээр эсвэл сургуулийн ивээн тэтгэсэн аливаа үйл ажиллагаанд сурагч, сургуулийн ажилтнуудад бэлгийн дарамт үзүүлэхийг хориглодог. Өөрийгөө бэлгийн дарамтад өртсөн гэж үзэж байгаа оюутан тухайн үйлдлээ захиралд нэн даруй мэдэгдэх ёстой. Захирлын эсрэг гомдол гаргасан бол тухайн оюутан тухайн сургуулийнхаа сургуулийн зөвлөгөөний захиралд гомдол гаргана. Гомдол гаргах журамтай холбоотой дэлгэрэнгүй мэдээллийг Сургуулийн зөвлөлийн бодлого J-6.8.1 PIP-1-ээс авах боломжтой.

Оюутны аюулгүй байдал – Дээрэлхэх, дарамтлахаас урьдчилан сэргийлэх (Ойл явдлын маягт) Холбооны болон муж улсын хууль тогтоомжийн дагуу  APS  (1) арьс өнгө, үндэсний гарал үүсэл, хөгжлийн бэрхшээл, шашин шүтлэг, хүйс, хүйсийн баримжаа, хүйсийн илэрхийлэл, бэлгийн чиг баримжаа зэргээс шалтгаалсан бэлгийн дарамт, дарамтын талаарх бүх гомдлыг бичгээр болон амаар нэн даруй шалгах (2) аливаа үйлдлийг таслан зогсоох зохих арга хэмжээг нэн даруй авах. дарамтлах, (3) энэ бодлогыг зөрчсөн аливаа оюутан, сургуулийн ажилтнуудад зохих арга хэмжээ авч, сургуулийн ажилтан, сурагчдыг цаашид дарамтлахыг таслан зогсоох, урьдчилан сэргийлэх үүднээс үндэслэлтэй арга хэмжээ авах.

Богино хугацааны түдгэлзүүлэлт: Захирал/захиалагч нь сурагчийг арав (10) хичээлийн өдрөөс илүүгүй хугацаанд сургуульд явуулахыг хориглосон сахилгын шийтгэл ногдуулдаг. Сургуулийн өмнөх боловсролын XNUMX-р ангиас дээш насны хүүхдүүдийг хичээлийн XNUMX хоногоос дээш хугацаагаар сургуулиас нь хасахыг хориглоно. Энэ нь мөн хичээлийн XNUMX хоногийн хуримтлагдсан дүн нь дараалсан бус, хэв маяг, байршлын өөрчлөлтийг үүсгэдэггүй тохиолдолд хасагдахад хамаарна.

Хулгай / Хулгай: Бусдын хувийн өмчийг зөвшөөрөлгүйгээр дарамт шахалт, заналхийлэл болон бусад аргаар санаатайгаар авах.

Захирагчийн томилогдсон ажилтан: 1) сонсголын сонсголын чиглэлээр мэргэшсэн ажилтан эсвэл 2) ахлах ахлагч эсвэл томилогдсон ажилтанд шууд харьяалагддаг сургуулийн хэлтсийн захиргааны албанд ажилладаг мэргэжлийн ажилтан байх ёстой. Хоцрох: Сургууль эсвэл ангидаа хоцорч ирэх.

Технологийн хэрэглээ: Оюутнууд технологийн хэрэглээний дүрмийг дагаж мөрдөхийг шаарддаг. Эдгээр дүрмийг зөрчиж техник хангамж, програм хангамж, сүлжээ, харилцаа холбооны хэрэгслийг ашиглахыг хориглоно. Оюутнууд Арлингтоны улсын сургуулиудын хариуцлагатай компьютерийн системийн ашиглалтын бодлогыг дагаж мөрдөнө.

Аюул заналхийлэл эсвэл айлган сүрдүүлэх: Оюутнууд бусдын биед гэмтэл учруулах, хүч хэрэглэх тухай амаар, бичгээр болон биеэр заналхийлэхийг хориглоно. Ажилтныг бие, хэлээр, бичгээр болон цахим хэлбэрээр заналхийлсэнээр бие махбодид нь гэмтэл учруулахаас айж хууль бусаар байршуулах нь зэвсэг үзүүлэлгүйгээр шууд хохирол учруулах айдас, бие махбодын бодит халдлагад өртөхгүй байх.

Халдлагад өртөх: Улсын сургууль, Сургуулийн зөвлөлийн байгууламжийн кампус руу зөвшөөрөл, урилгагүйгээр, хууль ёсны зорилгогүйгээр нэвтрэх буюу үлдэх, үүнд түр түдгэлзүүлсэн, хөөгдсөн оюутнууд, зөвшөөрөлгүй хүмүүс кампус эсвэл сургуулийн зөвлөлийн байранд орох эсвэл ороход оршино. орхих.

Зэвсэг ба сум: Аливаа төрлийн сум эзэмших. Сум гэдэг нь аливаа галт зэвсэгт ашиглах зориулалттай сум, сум, хайрцаг, праймер, сум, түлшний нунтаг юм. Жинхэнэ буу шиг эсвэл тоглоомон буу (жишээ нь, усан гар буу) болох аливаа төхөөрөмж. Энэ ангилалд мөн адил төстэй зэвсгүүд орно. Зэвсэг болгон ашигласан аливаа бодисыг сургууль эсвэл сургуулийн ивээн тэтгэсэн арга хэмжээнд авчрах, хадгалах. Уг бодис нь соус, нулимс асгаруулагч хий эсвэл чинжүүний шүршигч орно. Гурван инчээс бага хэмжээтэй хутга, сахлын хутга, хайрцаг зүсэгч, салют, салют, сургууль эсвэл сургуулийн арга хэмжээнд өмхий бөмбөг авчрах. Савны тусламжтайгаар электрон, соронзон болон өөр цэнэг, цочрол гаргах зориулалттай аливаа механизмыг эзэмшиж, авчрах, хүнийг түр хугацаагаар чадваргүй болгох зорилгоор ашиглах. Таван миллиамп 60 герцийн цохилттой тэнцэх хэмжээнээс давсан электрон, соронзон болон бусад цэнэгийг ялгаруулах зориулалттай аливаа механизмыг эзэмших буюу авчрах, хүнийг түр хугацаагаар тахир дутуу болгох.

- удахгүй ирнэ -

 ЗАН АЖИЛЛАГААНЫ ҮНЭЛГЭЭ (FBA) ба зан үйлийн хөндлөнгийн оролцооны төлөвлөгөө (BIP) 
Эцэг эх/асран хамгаалагч, сургуулийн ажилтнууд оюутны зан үйлийн талаар санаа зовж байгаа тохиолдолд ЭЕШ-ын уулзалтыг хүссэн үедээ хүсч болно. Сургуулийн сэтгэл зүйч, зан үйлийн хөндлөнгийн мэргэжилтэн эсвэл бусад холбогдох мэргэжилтнүүдийг ЭЕШ-ын хуралд оролцохыг хүсч болно. ЭЕШ-ын баг оюутны зан төлөвийн талаар ярилцаж, эцэг эх/асран хамгаалагчтай хамтран дараахь шийдвэр гаргаж болно.

• Зан төлөвийг шийдвэрлэхийн тулд IEP зорилго, байр,/эсвэл үйлчилгээг нэмэх эсвэл тохируулах; эсвэл

• Функциональ зан үйлийн үнэлгээ (FBA) гэж нэрлэгддэг үнэлгээг хийж, зохих ёсоор зан үйлийн хөндлөнгийн төлөвлөгөө (BIP) боловсруулах.

• FBA: FBA гэдэг нь тухайн сурагчийн суралцах, үе тэнгийнх нь суралцахад саад болж буй хүүхдийн зан үйлийн үндсэн шалтгаан, чиг үүргийг тодорхойлох үнэлгээ юм. FBA нь IEP багийн шаардлагатай гэж тодорхойлсон зан үйлийн одоо байгаа өгөгдлийг хянах, эсвэл ажиглалт гэх мэт шинэ мэдээлэл эсвэл үнэлгээний цуглуулгыг багтааж болно.

• Зан үйлийн хөндлөнгийн төлөвлөгөө (BIP) - BIP нь эерэг зан үйлийн оролцоог ашигладаг төлөвлөгөө бөгөөд хөгжлийн бэрхшээлтэй оюутнуудын суралцах, бусдын суралцахад саад учруулж буй зан үйл, эсвэл сахилгын арга хэмжээ авах шаардлагатай зан үйлийг шийдвэрлэхэд дэмжлэг үзүүлдэг төлөвлөгөө юм (Виржиниа журам, 2010).

• Зан үйлийн үйл ажиллагааг тодорхойлох хангалттай мэдээлэл цуглуулсны дараа IEP-ийн баг одоо байгаа зан үйлийн оролцооны төлөвлөгөөг боловсруулж, өөрчлөх ёстой. Төлөвлөгөөг тухайн оюутныг шууд мэддэг сургуулийн ажилтнууд бичнэ. Үүнд хөндлөнгөөс нөлөөлж буй зан үйлийг арилгах нэг буюу хэд хэдэн стратеги, орлуулах зан үйлийг дэмжих нэг буюу хэд хэдэн стратеги, зан үйлийг шийдвэрлэхэд шаардлагатай нэмэлт тусламж, дэмжлэгийг агуулсан байх ёстой. Санал болгож буй төлөвлөгөөг хэрэгжүүлэхэд шаардлагатай ажилтнуудын дэмжлэг эсвэл ур чадварын сургалтыг авч үзэх нь бас чухал юм. Тохиромжтой үед эрэмбэлэхийг хүссэн оюутанд хөндлөнгийн олон хувилбаруудыг танилцуулж болно. (VDOE)

 ЭЕШ БУЮУ 504-Р БҮЛЭГТЭЙ ОЮУТНЫ САХИЛГА ХЭМЖЭЭ 
Ихэнх тохиолдолд хөгжлийн бэрхшээлтэй оюутнуудад хөгжлийн бэрхшээлтэй оюутнуудтай адил сахилга баттай байж болно. Гэсэн хэдий ч, зарим онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй:

• Оюутан сахилгын зөрчлийн талаар бичгээр мэдүүлэг өгөхийг хүсвэл тухайн оюутанд бичгээр мэдэгдэл гаргахад шаардлагатай IEP эсвэл 504 төлөвлөгөөнд тусгагдсан байраар хангана.

• Сахилгын зөрчил нь оюуны болон хөгжлийн бэрхшээлтэй сурагчтай холбоотой бөгөөд энэ нь аливаа төрлийн сургуулилтыг түдгэлзүүлэхэд хүргэж болзошгүй тохиолдолд эцэг эх/асран хамгаалагчид мэдэгдэл өгөх хүртэл сургуулийн ажилтнууд сурагчаас мэдүүлэг авахыг шаардахгүй.

• Хөгжлийн бэрхшээлтэй оюутны сургуулийг түдгэлзүүлэх, ахлах/захиалагч руу шилжүүлэх шийдвэр гаргахын өмнө захирал нь оюутны хэрэг хариуцсан менежер эсвэл 504 хороо эсвэл ЭЕШ-ын багийн өөр гишүүнтэй зөвлөлдөж, оюутны 504 төлөвлөгөө эсвэл ЭЕШ-ыг (түүний дотор аливаа BIP) хянана. - мөн аливаа онцгой нөхцөл байдлыг харгалзан үзэх.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй оюутныг боловсролын хөтөлбөрөөс богино хугацаанд, хичээлийн жилд арав (10) хүртэл хоног дараалан эсвэл хуримтлагдсан хугацаагаар хасч, бүх оюутнуудыг сахилга баттай болгож болно. Гэсэн хэдий ч, хөгжлийн бэрхшээлтэй оюутнууд сургуулийн ажилтнуудыг удаан хугацаагаар халах эсвэл албан тушаалд нь сахилгын шийтгэл оногдуулахаар төлөвлөж байгаа тохиолдолд Илэрхийллийг тодорхойлох шалгалт авах эрхтэй.

ИЛЧЛЭЛИЙН ТОДОРХОЙЛОЛТЫН ХЯНАЛТ (MDR)  
Сургуулийн баг оюутны дүрмийг зөрчсөний улмаас хөгжлийн бэрхшээлтэй оюутныг (өөрөөр хэлбэл, хөгжлийн бэрхшээлтэй гэж сэжиглэгдсэн сурагч, ЭЕШ-тай оюутан эсвэл 504 төлөвлөгөөтэй оюутан) удаан хугацаагаар хасахаар төлөвлөж байгаа бол зан үйлийн хувьд сурагч нь Илэрхийллийг тодорхойлох шалгалт (MDR) авах эрхтэй. MDR-ийг аль болох хурдан товлох ёстой, гэхдээ сургуулийн баг сурагч А-г удаан хугацаагаар хасах шийдвэр гаргаснаас хойш хичээлийн арав (10) өдрөөс хэтрэхгүй. Удаан хугацаагаар хасах гэдэг нь оюутныг ердийн боловсролын байдлаас нь хасах аливаа сахилгын арга хэмжээ юм:

1. Арав гаруй (10) дараалсан хичээлийн өдөр; эсвэл

1. Оюутан нь хичээлийн жилд арав (10) гаруй хичээлийн өдөр хүртэл хуримтлагдаж, хэв маягийг бүрдүүлдэг хэд хэдэн богино хугацааны (арав (10) хичээлийн өдөр ба түүнээс бага) хасагдсан.

MDR бол өвөрмөц IEP буюу 504 хорооны хурал юм. Шаардлагатай оролцогчид IEP багийн бүх гишүүд эсвэл 504 хорооны эцэг эх, сурагчийг багтаана. MDR дээр IEP-ийн баг буюу 504-ийн хороо тухайн оюутныг удаан хугацаагаар хасуулахаар санал болгосон үйлдэл нь тухайн оюутны хөгжлийн бэрхшээлийн илрэл мөн эсэхийг тодорхойлох ёстой. Ийм шийдвэр гаргахын тулд IEP-ийн баг буюу 504-ийн хороо оюутны зан үйл, түүнчлэн оюутны сурлагын болон үйл ажиллагааны гүйцэтгэлийн одоогийн түвшин, одоогийн IEP эсвэл 504 төлөвлөгөө, одоогийн үнэлгээ, ажиглалт, эцэг эх, оюутны оруулсан санал гэх мэт бусад холбогдох мэдээллийг хянан үзэх болно. , болон оюутны хөгжлийн бэрхшээлтэй холбоотой бусад түүхэн болон одоогийн өгөгдөл. Оюутныг удаан хугацаагаар хасуулахаар санал болгосон үйлдэл нь тэдний хөгжлийн бэрхшээлийн илрэл мөн эсэхийг тодорхойлохын тулд IEP баг буюу 504 хороо дараах хоёр асуултад хариулах ёстой.

1. Тухайн суралцагчийн хөгжлийн бэрхшээлээс шалтгаалсан эсвэл түүнтэй шууд бөгөөд мэдэгдэхүйц холбоотой байсан эсэх; эсвэл

1. Энэ үйлдэл нь оюутны ЭЕШ эсвэл 504 төлөвлөгөөг хэрэгжүүлээгүйн шууд үр дагавар байсан уу?

Хэрэв IEP-ийн баг буюу 504-ийн хороо дээрх асуултуудын аль нэгэнд нь "тийм" гэж хариулсан бол тухайн оюутны биеэ авч яваа байдал нь хөгжлийн бэрхшээлийн нэг илрэл болно. Хэрэв энэ хоёр асуултанд "үгүй" гэж хариулсан бол сурагчийн биеэ авч яваа байдал нь хөгжлийн бэрхшээлийн илрэл биш юм.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй оюутныг ахлах ахлагч/захиалагч руу шилжүүлсэн тохиолдолд ОУХХ-ны дүгнэлтийг сонсгол хийхээс өмнө ахлах ажилтанд хэлэлцүүлэхээр илгээдэг. Анхаарна уу: 504-р зүйлтэй холбоотой сахилгын хамгаалалт нь одоогоор хар тамхины хууль бус хэрэглээнд оролцож байгаа хүмүүст хамаарахгүй.

Хэрэв MDR-ийн баг уг зан үйлийг хохирогчид ноцтой хохирол учруулаагүй, эсвэл ирээдүйн хохирогчид ноцтой хохирол учруулах аюул занал учруулаагүй гэж үзвэл захирал/захиалагч нь ахлах ажилтан/захиалагч руу шилжүүлэх хүсэлтээ буцаан авах бөгөөд ямар нэгэн зүйл байхгүй. сонсгол. Хэрэв хохирогч эсвэл болзошгүй хохирогч байгаа бол аюулгүй байдлын зохих арга хэмжээ, хамгаалалтын арга хэмжээг авч үзэхийн тулд сонсгол хийх болно.

Оюутны биеэ авч явах байдал нь тэдний хөгжлийн бэрхшээлийн илрэл байсан: Хэрэв оюутны биеэ авч яваа байдал нь хөгжлийн бэрхшээлийн илрэл мөн гэж үзвэл оюутан IEP эсвэл 504 төлөвлөгөөнд тусгагдсан байршуулалт, хөтөлбөртөө эргэн орно. Гэхдээ шинээр томилогдсон сургуульд ижил үйлчилгээ үзүүлэх боломжтой тохиолдолд оюутны сургуулийн даалгавар өөрчлөгдөж болно. Нэмж хэлэхэд:

• Эцэг эх/асран хамгаалагч, сургуулийн ажилтнууд байр солихыг зөвшөөрч болно. Ховор тохиолдолд, зөвхөн хар тамхи, зэвсэг, бие махбодид ноцтой гэмтэл учруулсан тохиолдолд ахлах ахлагч/захиалагч сурагчийг эцэг эх/асран хамгаалагчийн зөвшөөрөлгүйгээр 45 хоногийн хугацаанд өөр өөр нөхцөлд шилжүүлж болно. , 8VAC20-81-160 C.5-ын дагуу.

• Сургуулийн хэлтэс нь оюутны байршлыг өөрчлөхийг эцэг эх нь зөвшөөрөөгүй бөгөөд оюутны одоогийн байршлыг хэвээр үлдээх нь сурагч болон бусдад гэмтэл учруулах магадлал өндөр байгаа тохиолдолд оюутны байршлыг өөрчлөхийн тулд тусгай боловсролын зохих журмын дагуу түргэвчилсэн процесс явуулж болно.

• Оюутны IEP баг буюу 504 хороо нь аль болох хурдан FBA-г явуулаагүй эсвэл одоо байгаа FBA-г шинэчлэх ёстой. FBA-д байгаа мэдээлэлд үндэслэн IEP-ийн баг зохих ёсоор BIP боловсруулах буюу шинэчлэх болно.

Оюутны биеэ авч явах байдал нь тэдний хөгжлийн бэрхшээлийн илрэл биш байсан: Хэрэв оюутны зан авир нь хөгжлийн бэрхшээлийн илрэл биш гэж үзвэл тухайн сурагч энэ үйлдлийнхээ төлөө сахилгын шийтгэл ногдуулж болно (өөрөөр хэлбэл, санал болгож буй урт хугацаанд хасах). Гэсэн хэдий ч, оюутны ерөнхий боловсролын сургалтын хөтөлбөрт үргэлжлүүлэн оролцож, ЭЕШ-ын зорилгод хүрэхийн тулд ахиц дэвшил гаргах боломжийг олгохын тулд урт хугацааны хасагдсан хугацаанд тусгай боловсролын үйлчилгээг үзүүлэх ёстой.

БОГИНО БА УРТ ХУГАЦААНЫ НҮҮРЛЭХ ҮЕИЙН ҮЙЛЧИЛГЭЭ 
ЭЕШ-аар дамжуулан тусгай боловсролын үйлчилгээ авдаг оюутныг хичээлийн жилд 10 ба түүнээс дээш хоногоор сургуулиас нь хассан бол (удаан хугацаагаар хасагдсан гэж үзнэ) APS Суралцагчийг ерөнхий боловсролын сургалтын хөтөлбөрт үргэлжлүүлэн оролцож, ЭЕШ-ын зорилгодоо хүрэхийн тулд ахиц дэвшил гаргах боломжийг олгох үйлчилгээ үзүүлэх ёстой. Үүнийг гэрт суурилсан үйлчилгээ эсвэл IEP багийн тохиролцсон өөр зохицуулалтаар хийж болно. 504 төлөвлөгөөний дагуу байр хүлээн авдаг хөгжлийн бэрхшээлтэй оюутнуудын хувьд тухайн оюутан түр түдгэлзүүлсэн эсвэл хөөгдсөн ямар ч хугацаанд тасралтгүй боловсролын үйлчилгээ авах эрхгүй. Гэсэн хэдий ч, APS Урт хугацаагаар түдгэлзүүлсэн 504 төлөвлөгөөтэй хөгжлийн бэрхшээлтэй оюутнуудыг сургалтын хөтөлбөр, даалгавар, нөөц бололцоогоо удаан хугацаагаар хассан хугацаанд үргэлжлүүлэн ашиглах боломжийг хангахын тулд ажиллана.

ТУСГАЙ БОЛОВСРОЛЫН ҮЙЛ ЯВЦ
Хэрэв эцэг эх/асран хамгаалагч нь MDR-ийн шийдвэртэй санал нийлэхгүй байвал Виржиниа мужийн Боловсролын газар (VDOE) -аар дамжуулан шүүх хуралдааныг түргэвчилсэн хүсэлт гаргаж болно. Энэ үйл явцын талаарх мэдээллийг VDOE-д оруулсан болно Танай гэр бүлийн тусгай боловсролын эрхийн Виржиниа Процедурын хамгаалалтын мэдэгдэл. Эцэг эхчүүд энэ мэдээллийг VDOE вэбсайтаар дамжуулан авах боломжтой эсвэл VDOE Маргаан шийдвэрлэх албатай (804) 750-8143 утсаар холбогдож болно. Тусгай боловсрол эзэмших эрхгүй оюутнуудад зориулсан хамгаалалт. Заримдаа сахилгын хэрэг гарах үед оюутан тусгай боловсролын үйлчилгээ авахгүй байж болох ч хэрэг гарахаас өмнө хөгжлийн бэрхшээлтэй гэж сэжиглэж байгаа тохиолдолд хөгжлийн бэрхшээлтэй оюутнуудад үзүүлэх хамгаалалтад хамрагдах боломжтой. Оюутан дараахь тохиолдолд хөгжлийн бэрхшээлтэй байж болзошгүй гэж сэжиглэж болно.

• Эцэг эх/асран хамгаалагчид санаа зовж байгаагаа илэрхийлэв APS оюутанд тусгай боловсролын үйлчилгээ хэрэгтэй байж болзошгүй ажилтнууд, эсвэл

• Эцэг эх/асран хамгаалагчид сурагчийг тусгай боловсрол болон холбогдох үйлчилгээнд хамрагдах эсэхийг үнэлэх хүсэлт гаргасан, эсвэл

• Оюутны багш эсвэл сургуулийн бусад ажилтнууд сурагчийн зан байдал, гүйцэтгэлийн талаар тодорхой санаа зовниж байгаагаа илэрхийлэв.

Дээрхээс хоёр чухал үл хамаарах зүйл байна. Дараах тохиолдолд оюутныг хөгжлийн бэрхшээлтэй гэж сэжиглэхгүй.

• Эцэг эх/асран хамгаалагчид суралцагчийг үнэлүүлэх зөвшөөрөл өгөхөөс татгалзсан, эсвэл тусгай боловсролын үйлчилгээ үзүүлэхээс татгалзсан; эсвэл

• Оюутны үнэлгээг хийж, хөгжлийн бэрхшээлтэй эсэх, эсвэл эцэг эх нь оюутны шалгуурыг зөвшөөрөөгүй байна.

Түдгэлзүүлэх / ЗАХИРГААНЫ ХАРИУ АВАХ ӨРГӨЛТ 
Зан төлөвийн арга хэмжээ, эерэг дэмжлэгийн стратеги нь шинэ эерэг зан үйлийг сургахад шаардлагатай сэтгэл хөдлөл, сэтгэл зүй, бие махбодийн аюулгүй байдлыг хангасан аюулгүй, дэмжлэг үзүүлэх сургуулийн орчныг бүрдүүлэхийн тулд бүх хүмүүсийн эрүүл харилцааг бий болгох явдал юм. Хэрэв хувь хүний ​​оролцоо, эцэг эхтэй хамтран ажиллах нь үр дүнд хүрээгүй бол багш сурагчийг ажилчид, администратор, эцэг эх/асран хамгаалагч нартай Оюутны дэмжлэг үзүүлэх багийн уулзалтад шилжүүлж, хөндлөнгийн оролцооны төлөвлөгөө тохиромжтой эсэхийг тодорхойлох ёстой. Сэргээх шударга ёсыг ашиглах нь эрүүл харилцааг бий болгох, хохирлыг арилгах, зөрчилдөөнийг өөрчлөх, тэгш байдлыг дэмжих зорилгоор оюутнуудад үзүүлж буй хөндлөнгийн оролцоо, дэмжлэгийн нэг жишээ юм. Оюутны зан үйлийн асуудлыг сэргээх арга барил нь хөндлөнгийн арга хэмжээ болгон ашиглахад зан үйлийн зөрчил гарсан үед тавигддаг үндсэн асуултуудыг өөрчилдөг. Нөхөн сэргээх арга нь хэн буруутай вэ, зүй бус үйлдэл гаргасан хүмүүс хэрхэн шийтгэгдэх вэ гэдгийг асуухын оронд асуудлыг засахын тулд юу хийх хэрэгтэйг тодорхойлдог.

ТЭЭВЭРЛЭХИЙГ ТАТГАЛЗАХ
Оюутны зан авир нь сургуулийн автобусны аюулгүй ажиллагаа, оюутан эсвэл автобусанд байгаа бусад хүмүүст аюул заналхийлж байгаа тохиолдолд өөр тохиолдолд тээвэрлэх эрхтэй оюутнуудыг захирал эсвэл томилогдсон хүн тээвэрлэхээс татгалзаж болно. ЭЕШ-ын дагуу тээврийн хэрэгслээр тээврийн хэрэгслээр зорчих эсвэл 504-р хэсгийн төлөвлөгөөний дагуу байрлах байр болгон авч, автобусанд зүй бусаар үйлдэгдсэний улмаас шийтгэл хүлээсэн хөгжлийн бэрхшээлтэй оюутнууд оюутны үйлдэл нь дараахь шалтгааны улмаас үүссэн эсэхийг тодорхойлохын тулд ЭЕШ-ын шалгалт авах ёстой. хөгжлийн бэрхшээлтэй. Оюутны хөгжлийн бэрхшээлийн үр дүнд тухайн оюутныг тээврийн үйлчилгээнээс хасах зан үйл гарсан тохиолдолд тусгай боловсролын хөтөлбөрт хамрагдах эрхийг хасч болохгүй, өөр тээврийн үйлчилгээг хөгжүүлнэ.

ОЮУТНЫ ХИЧЭЭЛЭЭС ХАСАХ
Багш нар сурагчдын хувийн хэрэгцээ, ЭЕШ-д нарийвчлан тодорхойлсон хэрэгцээ болон бусад боломжуудыг харгалзан ангид суралцах эерэг орчинд саад учруулж буй зан үйлийг удирдах, шийдвэрлэх үр дүнтэй стратегийг ашиглах ёстой. Эдгээр стратеги хэрэгжсэний дараа, хэрвээ энэ зан үйл нь сургалтын орчныг тасалдуулж байвал багш нар сурагчдыг үймүүлэгч зан үйлийн улмаас ангиас түр хугацаагаар хасах эрхтэй. “Үндэслэлийг алдагдуулах зан үйл” гэдэг нь сургалтын орчныг тасалдуулж, саад учруулж буй оюутны зан үйлийг удирдаж буй ахлах ахлагчаас гаргасан Сургуулийн Удирдах зөвлөлийн бодлого, PIP-г зөрчсөн үйлдлийг хэлнэ. Багш сурагчийг үймүүлсэн зан үйлийн улмаас ангиас нь хасахын тулд тухайн шийдвэрт дараах хүчин зүйлсийг тусгасан байх ёстой.

1. Сурагчийн зан үйлээс үүдэлтэй саад бэрхшээл, саад бэрхшээлээс ангид суралцах орчныг сэргээхийн тулд сурагчийг ангиас нь хасах шаардлагатай.

1. Багш ба/эсвэл удирдах ажилтнуудын хөндлөнгийн оролцоо нь оюутны саад тотгор учруулах зан үйлийг таслан зогсоох оролдлого хийж чадаагүй, мөн

1. Оюутны зан үйлийн талаар мэдэгдэх, багш болон/эсвэл сургуулийн удирдлагуудтай уулзах боломжийг эцэг эхэд нь өгсөн байх ёстой.

Дээрх бүх шалгуурыг хангасан тохиолдолд багш сурагчийг ангиас хасаж болно.

“ХОЁР ДАХЬ БОЛОМЖ” ХӨТӨЛБӨР
Зөрчил гаргасан оюутан APSХориотой бодисын бодлогыг түр түдгэлзүүлэхийн оронд анх удаагаа “Хоёр дахь боломж” хөтөлбөрт оруулахаар авч үзэж болно. Хориотой бодис хэрэглэх бодлогыг зөрчсөний улмаас сургуулилтаас нь түдгэлзүүлсэн оюутан энэхүү эрт интервенцийн боловсролын хөтөлбөрийн үр шимийг хүртэхийн тулд "Хоёр дахь боломж" хөтөлбөрт хамрагдах боломжтой. Энэ нь оюутнууд болон тэдний эцэг эхчүүдэд мансууруулах бодисын хэрэглээний хор хөнөөлийн талаар мэдлэг олгох, ирээдүйд хэрэглэхээс урьдчилан сэргийлэх зорилготой нөхөн сэргээх шударга ёсыг багтаасан эрчимжсэн, эрт хөндлөнгийн оролцооны хөтөлбөр юм. Хөтөлбөрийг амжилттай дүүргэсэн оюутан, түүний дотор дараагийн үнэлгээ, сайн зан төлөвт тавигдах шаардлагууд нь тухайн бодис хэрэглэхийг хориглосон бодлогыг зөрчсөний улмаас түдгэлзүүлэхгүй. Гэсэн хэдий ч, түдгэлзүүлэхийн оронд хөтөлбөрт хамрагдсан оюутан хөтөлбөрийг амжилттай дүүргэж чадаагүй бол дараагийн уулзалт, үнэлгээнд тавигдах бүх шаардлагыг багтаасан бол тухайн оюутныг түдгэлзүүлнэ.

СУРГАЛТ (СУРГУУЛИЙН БОЛОН СУРГУУЛЬ ДЭЭД)
 Сургуулийн түдгэлзүүлэлт нь сургуулийн байранд тодорхой хугацаанд хоёр ба түүнээс дээш хугацаагаар хяналттай байршуулах хувилбар юм. Сургуулиас гадуурх хичээлийг түдгэлзүүлэх нь сургуулийн бүх үйл ажиллагаанаас түр хугацаагаар хасагдах, автобус зэрэг сургуулийн талбайгаас хасагдах явдал юм. Суралцагчийг сургуулийн захиргаа/захиалагч 10 хоногоос илүүгүй хугацаагаар, ахлах ажилтан/захиалагч 45 хүртэл хоногоор сургуулиас нь хасаж болно. Урт хугацааны завсарлага нь хичээлийн 45 хоногоос хэтэрч болох боловч (i) гэмт хэрэг нь § 364-22.1 эсвэл 277.07-22.1-д заасан гэмт хэрэг, эсвэл (ii) бие махбодид хүнд гэмтэл учруулсан бол хуанлийн 277.08 хоногоос хэтрэхгүй байх ёстой. Сургуулийн Удирдах зөвлөл эсвэл ахлах ажилтан/ томилогч Виржиниа муж улсын хуулиар тодорхойлсон хүндрүүлэх нөхцөл байдал байгааг олж тогтоосон. Ямар ч тохиолдолд сурагчийг хичээлийн өдөр сургуулиас нь тараахаас өмнө эцэг эх/асран хамгаалагчтай нь холбоо барина. Хэрэв сурагчийг хичээлийн өдөр эсвэл тухайн өдрийн үлдсэн хугацаанд зан үйлийн асуудлаас болж гэрт нь явуулсан бол түдгэлзүүлэхтэй холбоотой бүх дүрмийг дагаж мөрдөх ёстой. Сургуулиас гадуурх хичээлийг түдгэлзүүлэх, хоёр дахь боломжийн хөтөлбөрт шилжүүлэх (сургуулийн холбогдох гэмт хэргийн хувьд) эсвэл нэг буюу хэд хэдэн хугацаагаар сургуулиас түдгэлзүүлэхэд хүргэж болзошгүй үйлдлүүд нь давтамж, хүнд байдлаас хамааран дараахь зүйлийг агуулж болно, гэхдээ үүгээр хязгаарлагдахгүй.

• Цахим холбооны хэрэгслийн ашиглалтыг тасалдуулах

• Барилга, талбай, автобус, сургуулийн ивээн тэтгэсэн арга хэмжээ, хээрийн аялалд явахдаа зүй бус үйлдэл гаргах;

• Хүний арьс өнгө, шашин шүтлэг, хүйс, шашин шүтлэг, үндэсний гарал үүсэл, хөгжлийн бэрхшээл, оюуны чадвар, бэлгийн чиг баримжааг гутаан доромжилсон, эсвэл доромжилсон үг хэллэг, амаар болон бичгээр;

• Сургуулийн эзэмшил газарт тамхи татах, түүний дотор цахим тамхи татах;

• Хяналттай бодис эзэмшсэн эсвэл нөлөөн дор байх;

• Согтууруулах ундаа эзэмшсэн эсвэл согтуу байх;

• Тэмдэглэл, гарын үсгийг хуурамчаар үйлдэх, хууран мэхлэх, хулгайлах;

• Шуурхай мессеж, кибер дээрэлхэх зэрэг технологийг (интернет) буруугаар ашиглах, зохисгүй ашиглах;

• порнографын материал эзэмших;

• Бусад оюутан, ажилтнуудад бэлгийн дарамт үзүүлэх;

• мөрийтэй тоглоом;

• Дуулгаваргүй байдал, хэл амаар доромжлох;

• Оюутан, ажилчдыг хэл амаар доромжлох;

• жороор олгодоггүй эм болон бусад бодис зэрэг хууль ёсны бодисыг урвуулан ашиглах, буруугаар ашиглах;

• Эд хөрөнгийг санаатайгаар устгах (оюутнаас гэмтсэн эд хөрөнгийн нөхөн төлбөрийг шаардаж болно);

• Оюутнууд болон ажилтнуудын бие махбодийн аюулгүй байдалд заналхийлж, заналхийлсэн үйл ажиллагаа;

• Бие махбодийн зөрчилдөөн эсвэл зодоон;

• Амаар болон бичгээр заналхийлэх, бие махбодид гэмтэл учруулах зэрэг дээрэлхэх;

• Сургуулийн дүрэм журмыг зөрчсөн, сургуулийн үйл ажиллагааг тасалдуулах бусад;

• Бусад саад болох зан үйл;

• Бүлэглэлийн үйл ажиллагаа, тухайлбал бүлэглэлийн тэмдэг, гарын тэмдэг ашиглан сургуулийг үймүүлэх, бүлэглэн заналхийлсэн зан үйл хийх, бүлэглэл гэж тодорхойлсон бүлгийг төлөөлөх; болон

• Ижил төстэй зэвсэг эзэмших.

Хууль зөрчсөн тохиолдолд сургуулиас гадуурх үйл ажиллагааг нэн даруй түдгэлзүүлэх, цагдаа болон/эсвэл галын даргад шилжүүлэх шаардлагатай үйлдлүүд орно.

• Хяналттай бодисыг худалдах, тараах зорилгоор эзэмшиж байсан (хөөгөөс гаргах зөвлөмж);

• Хяналттай бодисыг худалдах, худалдан авах, түгээх (хөөгөөс гаргах зөвлөмж).

• Галт зэвсэг эзэмшсэн байх (хөөгөөс гаргах зөвлөмж);

• Согтууруулах ундаа худалдах, түгээх;

• Бусад зэвсэг (галт зэвсэг биш) эзэмших;

• Сургуулийн ажилтанд бие махбодын халдлага;

• Мафийн үүрэг гүйцэтгэх;

• Гал асаах, салют/тэсрэх бодис эзэмших, ба

• Бусад хууль зөрчсөн.

  Түдгэлзүүлэх урт 

• Гурав дахь түвшний зан үйл нь дээд тал нь гурван өдөр дараалан хичээлээс гарахад хүргэж болзошгүй.

• Гуравдугаар түвшний зөрчлийг давтан хийвэл дээд тал нь тав хоног дараалан сургуулиас завсарлага авах боломжтой.

• Дөрөвдүгээр түвшний зан үйл нь сургуулиас гадуур 10 хүртэл хоног дараалан завсарлага авч болно.

• Дөрөвдүгээр зэрэглэлийн давтан үйлдлүүд эсвэл цагдаагийн байгууллагын үйл ажиллагаатай холбоотой зан үйл нь дээд тал нь 10 хоног дараалан сургуулиас гадуурх түдгэлзүүлэх, нэмэлт түдгэлзүүлэх хугацаагаар сахилгын шийтгэл ногдуулах хүсэлт гаргах, эсвэл сургуулиас хөөх зөвлөмж өгөхөд хүргэж болно.

• Тавдугаар түвшний зан үйлийн нөхцөл байдал, Виржиниагийн хуульд заасан маш ноцтой гэмт хэрэг гарсан тохиолдолд ахлах ажилтан/захиалагч оюутнуудыг 45 хоног хүртэл хугацаагаар түдгэлзүүлж болно. Оюутныг 10 хоногоос дээш хугацаагаар түдгэлзүүлэхдээ Виржиниа мужийн хуульд заасан дараах хүчин зүйлсийг харгалзан үзнэ.

• Гэмт хэргийн шинж чанар, ноцтой байдал;

• Оюутны сурлага, ирц, сахилгын бүртгэл; болон

• Оюутны сургуулийн дүрэм журмыг зөрчсөнийг хүлээн зөвшөөрсөн үнэлгээ, цаашдын зан үйлийн талаархи оюутны хүсэл зоригийг харгалзан үзнэ.

• Удаан хугацаагаар түдгэлзүүлэх нь хичээлийн 45 хоногоос хэтэрч болох боловч (i) гэмт хэрэг нь VA хуулийн §§ 364-22.1 эсвэл 277.07-22.1-д заасан гэмт хэрэг, эсвэл бие махбодид хүнд гэмтэл учруулсан бол хуанлийн 277.08 хоногоос хэтрэхгүй байх ёстой. (ii) Сургуулийн Удирдах зөвлөл эсвэл ахлах ажилтан/захиалагч Виржиниа мужийн Боловсролын газраас тодорхойлсон хүндрүүлэх нөхцөл байдал байгааг тогтоосон.

• Энэ хэсэгт заасны дагуу түдгэлзүүлсэн оюутнуудыг түр түдгэлзүүлсэн хугацаанд Сургуулийн Удирдах зөвлөлөөс олгодог өөр боловсролын хөтөлбөрт хамрагдахыг Сургуулийн Удирдах зөвлөлөөс зөвшөөрөх эсвэл шаардахыг энд ямар ч зүйл хориглосон гэж тайлбарлахгүй.

• Маш ноцтой гэмт хэрэг нь орон нутгийн сургуулиас дараахь зүйлийг анхаарч үзэхийг шаарддаг.

• Шүүхийн оролцоо;

• Альтернатив програмууд; ба/эсвэл

• Оюутны ирээдүйн боловсролын хөтөлбөрийг шийдэхийн тулд эцэг эх/асран хамгаалагч, сурагч болон орон нутгийн сургуулийн холбогдох албан тушаалтнууд төлөөлөгчидтэй уулзаж, ахлах ахлагчийн хүсэлт.

 СУРГУУЛЬГҮЙГЭЭР СУРГАЛТ СУРГАЛТЫН МЭДЭЭЛЭЛ, СОНСГОЛ
Сургуулийн захиргаа оюутнуудыг 10 хоног буюу түүнээс бага хугацаагаар хасаж болно. Эцэг эх/асран хамгаалагчид түдгэлзүүлсэн тухай, шаардлагатай бол ахлах ахлагч/захиалагч нэмэлт сахилгын арга хэмжээ авах боломжтойг нэн даруй мэдэгдэнэ. Энэхүү анхны мэдэгдэл нь цахим болон утсан байж болох ба дараа нь англи, испани, араб, амхар эсвэл монгол хэл дээр бичгээр мэдэгдэл өгөх бөгөөд зохих журмын талаархи мэдээлэл, сургуулийн ажилтнуудад мэдэгдэж байгаа баримтуудын тайлбар, хэрэв оюутан үгүйсгэсэн тохиолдолд багтаана. Эдгээр баримтууд нь болсон явдлын хувилбарыг танилцуулж, түдгэлзүүлэлтийг давж заалдах боломж юм. Оюутан сургууль дээр байгаа нь хүн, эд хөрөнгөд шууд болон шууд аюул учруулж болзошгүй, эсхүл тасалдал үүсэх аюул заналхийлж байгаа бол сурагчийг сургуулиас нэн даруй хөөж, мэдэгдэл, баримтын тайлбар, давж заалдах, оюутны мэдээллийг танилцуулах боломжтой. боломжтой болсны дараа нэн даруй өгнө.

ЗАХИРГААНЫ ҮЙЛ АЖИЛЛАГААНД ХЭРЭГЛЭЖ БАЙНА

Түдгэлзүүлэх давж заалдах
10 ба түүнээс доош хоногоор сургуулилтаас хасагдсан оюутнуудын эцэг эх/асран хамгаалагчдад шийдвэрийг давж заалдах шатны талаарх мэдээллийг англи, испани, араб, арамей, монгол хэлээр өгнө. Захирлын туслах эсвэл томилогдсон албан тушаалтнуудаас түдгэлзүүлэх тухай хүсэлтийг сургуулийн захирлууд нэн даруй хянана. Хэрэв эцэг эх, асран хамгаалагчид захирлын шийдвэрийг давж заалдахыг хүсвэл сургуулийн уур амьсгал, соёлын захирлын нэр, холбоо барих хаягийн талаарх мэдээллийг авах бөгөөд түдгэлзүүлсэн өдрөөс хойш 10 хоногийн дотор давж заалдах эрхтэй. Оюутан болон/эсвэл эцэг эх/ асран хамгаалагчид сургуулийн уур амьсгал, соёлын захирлын шийдвэрийг эдгээр асуудлаар ахлах ахлагчаар томилогдсон Олон талт байдал, тэгш байдал, тэгш байдал, оюутныг дэмжих албаны даргад давж заалдах эрхээ мэдэгдэнэ. Түр түдгэлзүүлэх нь оюутны сургуулийн бүртгэлийн нэг хэсэг бөгөөд алдаагаар оруулаагүй эсвэл давж заалдах журмаар цуцлаагүй тохиолдолд түдгэлзүүлэлтийг оюутны бүртгэлээс хасах боломжгүй. Давж заалдах шатны эцсийн шийдвэр гарах хүртэл түдгэлзүүлэх ажиллагааг идэвхжүүлэхгүй.

Урт хугацаагаар түдгэлзүүлэх эсвэл өөр газар байршуулах тухай давж заалдах гомдол
Удаан хугацаагаар түдгэлзүүлэх эсвэл 10 хоногоос дээш хугацаагаар өөр газар ажиллуулах тохиолдолд Сургуулийн уур амьсгал, соёлын захирлын шийдвэрийг эдгээр асуудлаар ахлах ахлагчаар томилогддог Олон талт байдал, тэгш байдал, оролцоо, оюутны дэмжлэгийн газрын даргад давж заалдаж болно. Бичгийн тэмдэглэл дээр шийдвэр гаргана. Удирдах ажилтны/төлөөлөгчийн шийдвэрийг шийдвэр гарснаас хойш ажлын 10 хоногийн дотор сургуулийн Удирдах зөвлөлд давж заалдаж болно. Сургуулийн Удирдах зөвлөл давж заалдах гомдлыг сургуулийн Удирдах зөвлөлийн байранд хүлээн авснаас хойш 30 хоногийн дотор шийдвэрлэнэ. Сургуулийн Удирдах Зөвлөлийн бичиг хэргийн ажилтан аливаа давж заалдах хүсэлтийн шийдвэрийн хуулбарыг ахлах захирал/төлөөлөгчид нэн даруй өгнө. Доор дурьдсанаас бусад тохиолдолд сургуулиас удаан хугацаагаар түдгэлзүүлэх эсвэл 365 хоногоос доош хугацаагаар өөр газар олгох тухай давж заалдсан тохиолдолд ахлах ахлагч/төлөөлөгч нь сургуулийн Удирдах зөвлөлд бүрэн хэмжээний тайлбарыг гаргаж өгөх ёстой. давж заалдах гомдлыг хүлээн авснаас хойш ажлын тав хоногийн дотор сахилгын хэрэг хянан шийдвэрлэх ажиллагааг бүрэн бичгээр хавсаргана. Энэхүү мэдэгдлийн хуулбарыг англи, испани, араб, арамей эсвэл монгол хэл дээр авах боломжтой бөгөөд түүнийг сургуулийн Удирдах зөвлөлд хүргүүлэх үед оюутан болон/эсвэл тэдний эцэг эх/асран хамгаалагчид хүргүүлнэ. Оюутан ба/эсвэл эцэг эх/асран хамгаалагч нь ахлах ахлагч/захиалагчийн үндэслэлийн мэдэгдлийг хүлээн авснаас хойш ажлын тав хоногийн дотор тухайн үндэслэлийн мэдэгдлийн хариуг сургуулийн Удирдах зөвлөлд гаргаж болно. Сургуулийн Удирдах зөвлөл нь бичгээр гаргасан тэмдэглэлийн талаар шийдвэр гаргах бөгөөд аль шийдвэр нь эцсийнх байна. Давж заалдах шатны эцсийн шийдвэр гарах хүртэл түдгэлзүүлэх эсвэл өөр байршуулалтыг идэвхжүүлэхгүй.

ХӨЛӨХ 
Сургуулийн сургуулиас хөөх гэдэг нь Сургуулийн Удирдах Зөвлөлийн бодлогод заасны дагуу сургуулийн Удирдах зөвлөлөөс ногдуулсан аливаа үйлдлийг хэлнэ. Үүний дагуу тухайн сурагч тухайн үйл явдлын ноцтой байдлыг харгалзан сургуулийн тогтолцооны хүрээнд сургуульд элсэхийг хориглож, дараа нь хуанлийн 365 хүртэлх хоногийн хугацаанд дахин элсүүлэх эрхгүй болно. хөөгдсөн огноо. Оюутнуудыг англи, испани, амхар, араб, монгол хэлээр санал болгож буй үйлдлийнхээ талаар оюутан болон түүний эцэг эх/асран хамгаалагчид тухайн үйлдлийн шалтгаан, сонсголын эрх бүхий бичгээр мэдэгдсний дараа сургуулиас хөөж болно. Сургуулийн зөвлөлийн өмнө. Ийм мэдэгдлийг ахлах ажилтан/захиалагч өгөх бөгөөд олон нийтэд түшиглэсэн боловсролын сургалт, хөндлөнгийн оролцооны хөтөлбөрүүдийн талаар мэдээлэл өгнө. Сургуулийн Удирдах зөвлөлийн шийдвэрийн дагуу сурагч болон эцэг эх/асран хамгаалагчид тухайн сурагч сургуульдаа тогтмол хамрагдах, ахлах ахлагч/төлөөлөгчийн баталсан зохих өөр боловсролын хөтөлбөрт хамрагдах эсвэл насанд хүрэгчдийн боловсролын хөтөлбөрт хамрагдах боломжтой эсэх талаар мэдэгдэл хүлээн авна. Сургуулийн систем, хөөх хугацаанд буюу хугацаа нь дууссаны дараа, мөн дахин элсүүлэх нөхцөл, нөхцөл. Аль нэг өөр програм нь биш юм APS батлагдсан хөтөлбөр нь эцэг эх/асран хамгаалагчийн зардлаар явагдана. Нэг жилээс дээш хугацаагаар хасагдсан оюутны тухай мэдэгдэлд тухайн оюутан сургуулиас хасагдсан өдрөөс хойш хуанлийн нэг жилийн хүчинтэй болгохоор Сургуулийн Удирдах зөвлөлд хүсэлт гаргаж болно, хэрэв байгаа бол түүнийг дахин элсүүлэх нөхцөлийг тусгана. олгосон.

Сургуулийн Удирдах зөвлөл нь оюутнуудыг хөөх хугацаа дууссаны дараа буцаж ирэх эрхтэй болгож болно. Сургуулийн Удирдах зөвлөл нь ахлах захиралд дахин элсүүлэх шийдвэр гаргах эрхийг шилжүүлдэг APS. 365 хоногоос дээш хугацаагаар хасагдсан аливаа оюутан сургуулиас хасагдсан шийдвэр хүчин төгөлдөр болсноос хойш нэг жилийн өмнө ерэн (90) хоногийн өмнө ахлах ажилтан/төлөөлөгчид дахин элсүүлэх хүсэлт гаргаж болно. Ахлах ахлагч/төлөөлөгч нь сонсгол хийхээр сонгож болох бөгөөд уг сонсголын үеэр хүлээн авсан мэдээлэл (хэрэв байгаа бол), оюутны нэрийн өмнөөс ирүүлсэн бичгийн материал, хариуд нь ажилтнуудаас ирүүлсэн нэмэлт материалд үндэслэн шийдвэр гаргана. Хянахаар ирүүлсэн мэдээлэл нь Сургуулийн Удирдах зөвлөлийн гишүүдээс хасах тухай захидалд дурдсан бүх шаардлагыг хангасан байх ёстой. Ахлагч/захиалагч нь хүсэлтийг ахлах даргын өрөөнд хүлээн авснаас хойш 45 хоногийн дотор шийдвэр гаргана. Сургуулийн ахлах ажилтан/захиалагч дахин элсүүлэх хүсэлтийг хүлээн авахаас татгалзсан тохиолдолд тухайн оюутан татгалзсан хариуг хянан үзэхээр Сургуулийн Удирдах зөвлөлд бичгээр өргөдөл гаргаж болно. Эргэн хүлээн авах хүсэлт гаргах эрхийн тухай мэдэгдэл, түүнчлэн аливаа нөхцөлийг хөөх шийдвэрийг дагалдана. Сургуулийн Удирдах зөвлөл сургуулиас хасагдсаны нэг жилийн ой болох өдрөөс 45-аас доошгүй хоногийн өмнө дахин элсүүлэх тухай шийдвэр гаргасан тохиолдолд аливаа нөхцөл байдлыг цаашид хянан үзэхээр сонгож болно.

Галт зэвсэг, устгах хэрэгсэл, мансууруулах бодис түгээх, бие махбодид хүнд гэмтэл учруулсан тохиолдолд оюутнуудыг дээр дурдсан журмын дагуу сургуулиас хасахыг зөвлөж байна. Виржиниа мужийн хуулийн 22.1-277.07-д заасны дагуу дараахь хүчин зүйлсийг харгалзан түдгэлзүүлэх үндэслэлд тооцсон бусад үйлдлүүд, түүний дотор хязгаарлалгүйгээр хөөн гаргах зөвлөмжийг гаргаж болно.

• Зөрчлийн шинж чанар, ноцтой байдал;

• Сургуулийн нийгэмлэгийн аюулын зэрэг;

• Оюутны ёс зүйн дүрэм, өмнөх тохиолдлын ноцтой байдал, тоо зэргийг багтаасан түүх;

• Боловсролын өөр байршил, хөтөлбөрийн зохистой байдал, хүртээмжтэй байдал;

• Оюутны нас, ангийн түвшин;

• Сэтгэцийн эрүүл мэнд, мансууруулах бодисын хэрэглээ, тусгай боловсролын үнэлгээний үр дүн;

• Оюутны ирц, сурлагын бүртгэл; болон

• Хянагч/захиалагчийн зохих гэж үзсэн бусад асуудлууд.

 ЭЛСЭЛТ ХИЙХИЙГ ХАСАХГҮЙ APS
Сургуулийн удирдах зөвлөл, хувийн сургуулиас 30 хоногоос дээш хугацаагаар хасагдсан эсвэл Виржиниа эсвэл өөр муж улсын хувийн сургуулиас XNUMX хоногоос дээш хугацаагаар хасагдсан, эсвэл Виржиниа болон өөр муж улсын хувийн сургууль элсэлтээ цуцалсан аливаа оюутныг ахлах ажилтан/загвар зохион бүтээгч нь оруулахгүй байх шийдвэр гаргаж болно. муж. Оюутан Виржиниа эсвэл өөр муж улсын сургуулийн өөр хэлтэс, хувийн сургуульд элссэн эсэхээс үл хамааран ийм оюутнуудыг хасч, хассан, түдгэлзүүлсэн эсвэл хасагдсаны дараа хасч болно. Сургуулийн ахлах ажилтан/захиалагч нь тухайн оюутныг бусад оюутнууд эсвэл сургуулийн ажилтнуудад аюул учруулж байгаа нь тогтоогдсон тохиолдолд хасах шийдвэр гаргана. APS дараа:

• Оюутан болон эцэг эх/асран хамгаалагчид тухайн оюутныг хасаж болох тухай, түүний шалтгаан, түүнийг хассан тухай сонсголд оролцох боломжийн талаар бичгээр мэдэгдэх; болон

• Хэргийн хурлыг ахлах ахлагч/төлөөлөгч хийсэн.

Сургуулийн ахлагч/захиалагч шийдвэр гаргаснаас хойш хуанлийн 15 хоногийн дотор сургуулийн Удирдах зөвлөлийн нарийн бичгийн даргад өргөдөл гаргаагүй бол сонсголын дараа гаргасан шийдвэр эцсийнх байна. Хасагдах тохиолдолд (365 хоног ба түүнээс дээш) Удирдагч/төлөөлөгч нь давж заалдах хүсэлтийг хүлээн авснаас хойш ажлын тав хоногийн дотор сургуулийн Удирдах зөвлөлд хасах зөвлөмжийн үндэслэлийн бүрэн мэдэгдлийг, хэрэг хянан шийдвэрлэх ажиллагааны талаар бичгээр бүрэн тэмдэглэлийн хамт ирүүлнэ. Энэхүү мэдэгдлийн хуулбарыг сургуулийн Удирдах зөвлөлд хүргүүлэх үед оюутан эсвэл тэдний эцэг эх/асран хамгаалагчид хүргүүлнэ. Оюутан нь ахлах ахлагч/захиалагчийн үндэслэлийн мэдэгдлийг хүлээн авснаас хойш ажлын тав хоногийн дотор тухайн үндэслэлийн мэдэгдлийн хариуг сургуулийн Удирдах зөвлөлд гаргаж болно. Сургуулийн зөвлөлийн ажлын албаны ажилтан нь ахлах ажилтан/захиалагч болон эцэг эх/асран хамгаалагчдад сонсголын товыг Сургуулийн зөвлөлийн өмнө мэдэгдэнэ. Ийм сонсголын үеэр баримтлах тодорхой журмыг сургуулийн Удирдах зөвлөлийн бусад гишүүдтэй зөвшилцөн сургуулийн Удирдах зөвлөлийн дарга тодорхойлж болно.

Сургуулийн Удирдах зөвлөл нь тухайн сургуулийн захирлын хүсэлт, хариуцагчаас ирүүлсэн хариуг харгалзан үзэж, хүсэлтийг хүлээн авснаас хойш 45 хоногийн дотор сурагч, эцэг эх/асран хамгаалагчид шийдвэрээ гаргана.

ГОМДОЛ ГАРГАХ
Эрх нь зөрчигдсөн гэж үзэж буй эцэг эх, эрх бүхий оюутнууд тухайн орон нутгийн сургуулийн захирал, Сургуулийн дэмжлэг үзүүлэх албаны дарга ба/эсвэл Олон талт байдал, тэгш байдал, тэгш байдал, сургуулийн дэмжлэгийн даргатай холбогдож болно. Эцэг эх эсвэл зохих сурагч нь АНУ-ын Боловсролын яаманд алдаа гаргасан гэх гомдол гаргах эрхтэй. APS Гэр бүлийн боловсролын эрх, хувийн нууцын тухай хууль (FERPA) эсвэл Сурагчийн эрхийг хамгаалах нэмэлт өөрчлөлтийн (PPRA) шаардлагыг биелүүлэхийн тулд дараах хаягаар бичнэ үү: Гэр бүлийн бодлогын нийцлийн алба, АНУ-ын Боловсролын яам 400 Maryland Avenue, SW Washington, DC 20202-4605

Аливаа оюутныг арьсны өнгө, үндэс угсаа, шашин шүтлэг, арьсны өнгө, шашин шүтлэг, хүйс, нас, эдийн засгийн байдал, бэлгийн чиг баримжаагаар нь ялгаварлан гадуурхаж, аливаа боловсролын хөтөлбөр, үйл ажиллагаанд хамрагдахыг хориглох ёсгүй. , жирэмслэлт, гэр бүлийн байдал, удамшлын мэдээлэл, хүйсийн баримжаа эсвэл илэрхийлэл ба/эсвэл хөгжлийн бэрхшээлтэй.
Хүйс болон бусад жагсаасан шинж чанараар ялгаварлан гадуурхсан тухай гомдлыг захиралд нэн даруй мэдэгдэх ёстой. Нэмж дурдахад хүйсээр ялгаварлан гадуурхсан тухай гомдлыг Иргэний эрхийн боловсролын газар болон/эсвэл APS IX цол Зохицуулагч.

APS Суралцагчдад сурлага, нийгэм, сэтгэл хөдлөл, бие бялдрын хувьд давуу байх боломжийг олгодог хувь хүний ​​нөөц, үйлчилгээ, стратегиар хангах замаар оюутан бүрийг дээд зэргээр өсөлтөд хүргэх дэмжлэг, үйлчилгээг үзүүлэх үүрэг хүлээдэг. Зөвлөхүүд, нийгмийн ажилтнууд, мансууруулах бодисын хэрэглээний зөвлөхүүд оюутны сэтгэл санааны сайн сайхан байдлыг шийдвэрлэхэд тусгайлан дэмжлэг үзүүлдэг. Мөн сэтгэцийн эрүүл мэндийг дэмжих холбогдох үйлчилгээний мэргэжилтнүүд болон мужийн нөөцүүд байдаг.