Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн боловсролын тухай хууль (IDEA) нь туслах технологитой байхыг шаарддаг үзсэн оюутан бүрийн Хувь хүний Боловсролын Хөтөлбөр (ЭЕШ) -ийн уулзалт дээр. ЭЕШ-ын баг оюутанд үнэ төлбөргүй, зохих ёсны боловсрол (FAPE) авахад туслах технологийн төхөөрөмж эсвэл үйлчилгээ үзүүлэх шаардлагатай эсэхийг хэлэлцэнэ. Хэрэв ЭЕШ-ын баг сургууль дээр байгаа мэдлэгийн бааз, технологийн хүрээнд хангаж чадахгүй туслах технологийг ашиглах шаардлагатай гэж үзвэл AsTech багт шилжүүлэх шаардлагатай. AsTech баг дараа нь үнэлгээ хийж, ЭЕШ-ын багт зөвлөмж гаргадаг.
Туслах технологийн төхөөрөмж гэдэг нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдийн үйл ажиллагааны чадавхийг нэмэгдүүлэх, хадгалах, сайжруулахад ашигладаг аливаа эд зүйл, тоног төхөөрөмж, бүтээгдэхүүний системийг тавиур дээрээс худалдаж авсан, өөрчилсөн, тохируулсан гэсэн үг юм. Энэ нэр томьёо нь мэс заслын аргаар суулгасан эмнэлгийн хэрэгсэл эсвэл ийм төхөөрөмжийг солихыг агуулдаггүй (34 CFR §300.5).
Туслах технологийн үйлчилгээ гэдэг нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдэд туслах технологийн төхөөрөмжийг сонгох, эзэмших, ашиглахад шууд туслах аливаа үйлчилгээг хэлнэ (34 CFR §300.6).
APS нь AsTech үнэлгээг чиглүүлэхийн тулд SETT хүрээг ашигладаг.
Доктор Жой Забала (1990)-ийн боловсруулсан SETT хүрээ нь дараах шинж чанарыг тодорхойлоход хэрэглэгддэг. Sоюутан, суралцагч Eбайгаль орчин ба Tнэмэлт туслах технологийн (AT) ямар шинж чанарыг тодорхойлохын тулд суралцахад идэвхтэй оролцохыг шаарддаг. Tool(ууд) нь оюутны суралцах боломжийг дэмжихэд шаардлагатай.