504 төлөвлөгөө нь тусгай боловсролын үйлчилгээнд хамрагдахыг хүсдэггүй, шаардлага хангадаггүй, тухайлбал дислекси, ADHD гэх мэт тусгай хэрэгцээтэй оюутнуудад сургууль дээрээ суралцах туршлагад илүү сайн хандах боломжийг олгодог. 504 төлөвлөгөөнд сурагчийг ангидаа амжилт гаргахад нь туслах байрны талаар дэлгэрэнгүй бичсэн байдаг. Үүний жишээ нь шалгалтанд нэмэлт цаг гаргах, гараар бичихийн оронд ipad/зөөврийн компьютер ашиглах гэх мэт байж болно.
504-р хэсэг гэж юу вэ?
504 оны нөхөн сэргээх тухай хуулийн 1973-р хэсэг
504-р хэсгийн зорилго
504-р хэсэг нь АНУ-ын Боловсролын яамнаас холбооны санхүүгийн туслалцаа авч буй хөтөлбөр, арга хэмжээний хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн эрхийг хамгаалах зорилготой холбооны хууль юм. Тодруулбал, 504-р хэсэгт хөгжлийн бэрхшээлтэй өөр шаардлага хангасан хүнийг зөвхөн хөгжлийн бэрхшээлтэйгээс нь шалтгаалан холбооны санхүүжилтийг хүлээн авах аливаа хөтөлбөр, арга хэмжээний хүрээнд оролцох, ашиг тусаас нь татгалзах, ялгаварлан гадуурхаж үл болно гэж заажээ.
тодорхойлолт
504-р хэсгийн дагуу хөгжлийн бэрхшээлтэй мэргэшсэн хүний тодорхойлолт нь Тусгай боловсрол гэж нэрлэгддэг зүйлийг багтаасан Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн боловсролыг дээшлүүлэх тухай хуультай харьцуулахад илүү өргөн хүрээг хамардаг. 504-р хэсгийн дагуу мэргэшсэн хувь хүн бол (1) амьдралын нэг буюу хэд хэдэн томоохон үйл ажиллагааг ихээхэн хязгаарладаг, (2) ийм үнэ цэнийн бууралтын бүртгэлтэй, эсвэл (3) ийм өвчтэй гэж тооцогддог аливаа хүн юм. үнэ цэнийн бууралт.
- “Бие махбодийн болон сэтгэцийн хөгжлийн бэрхшээл” гэж (а) дараахь буюу хэд хэдэн биеийн тогтолцоонд нөлөөлөх аливаа физиологийн эмгэг, эмгэг, гоо сайхны өөрчлөлт, анатомийн алдагдлыг хэлнэ: мэдрэлийн, булчингийн араг яс, мэдрэхүйн эрхтэн, амьсгалын замын эрхтэн, түүний дотор ярианы эрхтэн, зүрх судасны, нөхөн үржихүйн, хоол боловсруулах эрхтний. , шээс бэлгийн, цус, лимфийн арьс, дотоод шүүрэл, эсвэл (б) оюуны хомсдол, тархины органик хам шинж, сэтгэл хөдлөлийн болон сэтгэцийн өвчин, сурах чадварын тодорхой бэрхшээл, анхаарал төвлөрүүлэх эмгэг, сэтгэл санааны эмгэг, сурах чадвар алдалт зэрэг сэтгэцийн болон сэтгэлзүйн эмгэг. бүрэн бус).
- “Ийм үнэ цэнийн бууралтын бүртгэлтэй байна” гэдэг нь амьдралын нэг буюу хэд хэдэн томоохон үйл ажиллагааг хязгаарладаг сэтгэцийн болон бие махбодийн хөгжлийн бэрхшээлтэй байсан түүхтэй буюу буруу ангилсан гэсэн үг юм.
- “Үнэ цэнийн бууралттай гэж үзнэ” гэдэг нь (а) амьдралын томоохон үйл ажиллагааг хязгаарладаггүй боловч хүлээн авагч ийм хязгаарлалтыг тогтоосон гэж үздэг бие бялдар, сэтгэцийн бэрхшээлтэй, (б) бие махбодийн болон сэтгэцийн хөгжлийн бэрхшээлийг үндсэндээ хязгаарладаг зөвхөн ийм үнэ цэнийн бууралтад бусдын хандлагын үр дүнд бий болсон амьдралын томоохон үйл ажиллагаа; эсвэл (в) дээр дурдсан хэсэгт тодорхойлсон үнэ цэнийн аль нэг нь байхгүй боловч хүлээн авагч ийм үнэ цэнийн бууралттай гэж үздэг.
“Амьдралын томоохон үйл ажиллагаа” -д: өөрийгөө халамжлах, гарын авлагын даалгавар гүйцэтгэх, харах, сонсох, идэх, унтах, алхах, босох, өргөх, гулзайлгах, ярих, амьсгалах, сурах, унших, төвлөрөх, сэтгэх, харилцах, ажиллах гэх мэт функцууд орно. (энэ жагсаалт бүрэн биш байна).
Баримт бичиг ба нөөц
- 504 Санал хүсэлт судалгааны холбоос
- Эцэг эх, сурган хүмүүжүүлэгчийн гарын авлага 504 хэсэгт
- Оюутны дэмжлэг үзүүлэх багийн лавлах хуудас
- 504 -р хэсэг Эрх, процедурын хамгаалалт
- Sección 504, баталгаат үйлчилгээ
- Цахим 504 тоот
- ክፍል 504 መብቶች እና የአሠራር
- 504-р Хэсгийн үе Эрх ба Журмын дэмжлэг авах хамгаалалт
- APS Оюутны дэмжлэг үзүүлэх гарын авлага (Испани, Амхар, Араб, Монгол хэл дээр байдаг)
- Маргаан шийдвэрлэх сонголтууд
Холбоо барих
504-р хэсгийн талаархи мэдээллийг дараахь хаягаас авна уу Оюутны дэмжлэг зохицуулагч Таны хүүхдийн сургуульд томилогдсон эсвэл Нийцлийн ажилтан Др. Даррелл Сэмпсон, [имэйлээр хамгаалагдсан] Эсвэл 703-228-6061.