Оюутныг тусгай боловсролын үйлчилгээнд хамрагдах боломжтой гэж тодорхойлох нь муж улсын болон холбооны дүрэм журмууд, түүнчлэн APS Тусгай боловсролын бодлого, журам (25 4.4). Энэхүү шийдвэрийг гаргахад шаардлагатай үнэлгээг зөвхөн эцэг эх / асран хамгаалагчийн зөвшөөрлөөр бөглөнө.
- Сургуульд суурилсан оюутныг дэмжих багууд боловсролын гүйцэтгэлд сөргөөр нөлөөлж буй асуудалтай тулгарсан оюутнуудын талаарх бэлэн мэдээллийг хянаж үздэг. Хөгжлийн бэрхшээлтэй гэж сэжиглэгдсэн оюутнуудыг шинжилгээнд хамруулдаг.
- Оюутны сургуулийн сонгон шалгаруулалтын хороо нь сургуульд суурилсан үнэлгээний үнэлгээний мэдээлэл болон эцэг эхийн өгсөн аливаа мэдээллийг судалж, тухайн сурагч тусгай боловсролын үйлчилгээ шаарддаг хөгжлийн бэрхшээлтэй эсэхийг тогтоодог.
- Оюутан тусгай боловсролын үйлчилгээнд хамрагдах боломжтой гэж үзвэл сургуулийн ажилтан, эцэг эх/асран хамгаалагч, сурагчийн (шаардлагатай бол) оролцоотойгоор хувь хүний боловсролын хөтөлбөрийг боловсруулдаг. ЭЕШ гэдэг нь тухайн оюутанд үзүүлэх тусгай боловсрол, холбогдох үйлчилгээний тухай мэдэгдэл бөгөөд тухайн оюутны тусгай боловсролд хамрагдах хугацаанд жил бүр шинэчлэгддэг.