Programa Montessori

*Importante: Todas as famílias podem se inscrever no Escola Pública Montessori de Arlington independentemente de onde vivem em Arlington.

Ajudar a vida, deixando-a livre, porém, para se desenvolver, essa é a tarefa fundamental do educador. (Maria Montessori)

O programa Montessori fornece uma abordagem interdisciplinar e baseada em descobertas para o aprendizado. O programa é baseado em uma filosofia de aprendizado que cresce a partir da crença de que as crianças são aprendizes naturais e que o aprendizado ocorre melhor em um ambiente estimulante e preparado que promove a investigação cooperativa espontânea.

O método de ensino que cresceu a partir dessa filosofia promove um senso de segurança, autoconfiança e independência nas crianças, permitindo que elas se tornem pessoas que respeitam e cuidam de si mesmas, dos outros, do meio ambiente e de toda a vida.

Os professores Montessori atendem às necessidades físicas, emocionais, sociais, espirituais, estéticas e cognitivas enquanto orientam seus alunos a desenvolver disciplina interna, coordenação, concentração, senso de ordem e independência.

• Um agrupamento de várias idades em cada sala de aula fornece um ambiente familiar onde a aprendizagem pode ocorrer de forma natural e cooperativa
• A sala de aula Montessori é uma comunidade trabalhadora de crianças e adultos com solução constante de problemas, ensino de criança para criança e socialização.
• O método Montessori é baseado na observação científica. Grande parte da avaliação do aluno é feita por meio das observações do professor.
• O método Montessori refere-se à interação de crianças, materiais de ensino Montessori e professores Montessori.
• A filosofia Montessori valoriza todos os tipos de inteligências e estilos de aprendizagem. Os assuntos são interligados, não ensinados isoladamente, e as crianças são livres para trabalhar e se desenvolver em seu próprio ritmo com os materiais que escolheram, sozinhos ou com outras pessoas.
• As crianças em um ambiente Montessori são capazes de aprender de muitas maneiras diferentes: aulas individuais com o professor, aulas em pequenos grupos com o professor, aulas em grandes grupos com o professor, uma aula de outra criança e, o mais importante, ser capaz de observar outras crianças de várias idades trabalhando.
• O objetivo do método é ajudar as crianças a desenvolver hábitos de concentração, iniciativa, persistência e alegria na aprendizagem, para que possam atingir o potencial máximo em todas as áreas da vida e se tornarem aprendizes para o resto da vida.
• O princípio orientador é a liberdade dentro de limites.

• Um guia para a sala de aula Montessori primária

Alunos do 3º ano

• Pague a mensalidade
• Duas semanas de aula são cobradas no primeiro mês de aula para novos alunos.
• As mensalidades são baseadas em uma escala móvel com base na renda familiar familiar.

Alunos do 4º ano

• Pague a mensalidade somente se a renda familiar está acima de $ 123,760 para o ano letivo de 2024-2025.

Alunos do 5º ano

• Não pague mensalidades. O ano de 5 anos é considerado o ano do jardim de infância.

Ano Letivo-2024-2025-Propinas Anuais 

Localização dos satélites:

O transporte é fornecido para alunos com 4 anos de idade até 30 de setembro que residem na área escolar, mas moram fora do zona de passeio da escola do bairro.

Primária Montessori:

O transporte é fornecido a todos os alunos matriculados em Escola Pública Montessori de Arlington se eles moram fora da zona de caminhada.

Aprenda sobre transporte.

Q. O que significa ser “treinado para ir ao banheiro”?

A. A aceitação na Primária Montessori é para crianças que são treinadas no uso do banheiro. O Office of Early Childhood entende que ser treinado no banheiro é uma habilidade de desenvolvimento que as crianças alcançam em diferentes idades.

A Primária Montessori não fornece pessoal nem tem instalações para fornecer treinamento de toalete para crianças, a menos que seu filho tenha um Plano Educacional Individualizado, um Plano da Seção 504 ou um Plano de Cuidados Médicos que indique acomodações específicas para ir ao toalete.

Uma criança treinada para usar o banheiro:

• Usa roupa íntima durante o dia na escola e em casa
• Indica a necessidade de usar o banheiro
• Usa o banheiro de forma independente
• Pode remover a maioria das roupas e vesti-las conforme necessário.
  • Acidentes com banheiro são esperados como uma ocorrência rara. Uma criança ainda não é considerada treinada para usar o banheiro APS programas pré-escolares se a criança tiver 8 ou mais acidentes com o banheiro no primeiro mês de escola. A equipe irá determinar se uma criança é treinada para usar o banheiro com base nos seguintes critérios:
• Está ciente da necessidade de usar o banheiro
• É capaz de remover roupas de forma independente antes de usar o banheiro

Recursos de treinamento de banheiro para famílias

• Dicas para treinar o banheiro: etapas para a independência do banheiro
• Ensino de banheiro
• Potty Training: aprendendo a usar o banheiro