Carregar o Infográfico como PDF | Español | Монгол | አማርኛ | العربية
Existem três níveis de apoio que os alunos recebem em APS. O Tier 1 é a base, que atende às necessidades acadêmicas e socioemocionais da maioria dos alunos. Os níveis 2 e 3 descrevem os serviços e suporte adicionais fornecidos aos alunos que precisam de mais assistência ou enriquecimento em uma determinada área para demonstrar crescimento.
TODOS OS ALUNOS recebem instrução de alta qualidade
NÍVEL 1: Atende às necessidades de 80-85% dos APS alunos
Cada APS O aluno recebe instruções em sala de aula de alta qualidade projetadas para atender às suas necessidades exclusivas de aprendizado. Os professores se reúnem em equipes para planejar e adaptar as aulas para alcançar os melhores resultados possíveis para cada aluno. Em todas as séries, os professores monitoram regularmente o progresso dos alunos e fornecem instruções que se baseiam nos pontos fortes de cada aluno e atendem às suas necessidades.
- Instrução Projetada para Atender às Forças e Necessidades Individuais
- Ambiente diversificado, inclusivo e acolhedor
- Tarefas para desenvolver o pensamento crítico e criativo e as habilidades de comunicação
- Atividades para pequenos grupos
- Serviços especializados para alunos com deficiência, alunos de inglês e alunos superdotados
- Lições e Práticas de Aprendizagem Socioemocional Integrada (SEL)
- Revisar, praticar e reensinar conforme necessário
- Avaliações e Monitoramento do Progresso
ALGUNS ALUNOS Recebem Assistência Extra
NÍVEL 2: 10-15% dos alunos precisam desse nível de suporte
Os alunos que não estão atingindo as metas em uma área específica continuam a receber instrução em sala de aula de alta qualidade, bem como suporte suplementar com seu professor ou um especialista em pequenos grupos ou individualmente. Leia abaixo para obter mais informações sobre o suporte adicional que eles recebem.
ALGUNS alunos recebem suporte intensivo e de longo prazo
NÍVEL 3: 1-5% dos alunos precisam desse nível de suporte
Os alunos significativamente abaixo ou acima das metas para sua série, precisando de apoio mais intenso em áreas identificadas, continuam a receber instrução em sala de aula de alta qualidade, juntamente com planos de intervenção mais intensos e de longo prazo. Um plano de intervenção define o apoio adicional necessário para ajudar cada aluno a demonstrar crescimento. Leia abaixo para obter mais informações sobre como APS apoia os alunos que precisam deste nível de apoio.
- Intervenções individuais ou em pequenos grupos na(s) área(s) de necessidade
- Monitoramento e revisão freqüentes do progresso
- Encaminhamentos onde necessário para avaliação adicional
