Como educadores, APS os funcionários reconhecem que os ingredientes necessários para criar um ambiente escolar seguro, livre de intimidação, assédio e violência incluem adultos trabalhando juntos para identificar e responder ao bullying e ensinar aos alunos importantes habilidades sociais e emocionais para ajudá-los na vida.
Como identificamos o comportamento de bullying? O bullying pode aparecer de várias formas:
- Bullying físico - chutar, bater, morder, beliscar, puxar o cabelo, empurrar ou fazer ameaças
- Bullying verbal - xingamentos, espalhando boatos, provocações persistentes ou agressões verbais
- Bullying emocional - intimidação, calúnias e gestos raciais, contato físico indesejado ou gestos ofensivos
- Cyberbullying - e-mails, sites, salas de bate-papo, mensagens instantâneas e mensagens de texto com o objetivo de ameaçar, assediar, envergonhar ou atingir alguém
Todo adulto responde em primeira linha ao lidar com qualquer comportamento de intimidação ou assédio. Embora os alunos possam ter aprendido algumas ferramentas para reconhecer e responder ao bullying, eles são todos os encorajados a entrar em contato com um adulto de confiança - na escola, em casa ou na comunidade - para relatar o bullying e o assédio que experimentaram ou testemunharam.
Sob a égide das diretrizes estaduais e APS políticas, nos concentramos em fornecendo suporte para os alunos envolvidos, investigando o que aconteceu e tomando as medidas adequadas para resolver o problema. Em seguida, conselheiros escolares e funcionários de serviços estudantis trabalham com quaisquer alunos que tenham experimentado, testemunhado ou exibido comportamentos de bullying e irão coordenar com as famílias dos alunos para fornecer apoio.
In APS salas de aula nos últimos três anos, os conselheiros se concentraram em fornecendo instrução sócio-emocional consistente em todos APS escolas primárias e médias. Adicionar aprendizado socioemocional ao nosso programa de ensino é uma parte crítica da construção de uma escola segura. Os alunos se tornam cidadãos socialmente competentes aprendendo sobre empatia, regulação emocional, resolução de problemas, prevenção do bullying e outras habilidades de vida necessárias. Construir essas habilidades sociais e emocionais importantes no ensino fundamental e médio ajuda os alunos a construir resiliência. Ao trabalhar para aplicar essas habilidades em suas escolas, os alunos se capacitam a construir um clima e uma cultura segura e positiva. Mais importante ainda, as crianças que se sentem confortáveis em um ambiente seguro e de apoio estão prontas para aprender e contribuir.
Finalmente, acreditamos na educação dos pais e da comunidade é importante. Todos os adultos precisam saber como reconhecer o bullying e como lidar com ele em suas próprias vidas. Aqui estão três perguntas que os pais devem considerar:
- Meu filho está sofrendo bullying? Alguns podem não te dizer. Procure lesões inexplicáveis, dificuldade em dormir ou pesadelos, enjoos ou fingimento de doença, mudanças nos hábitos alimentares, itens perdidos ou destruídos. Os pais podem querer documentar o que está acontecendo e conversar com os funcionários da escola.
- Meu filho está demonstrando comportamentos de bullying? Eles se envolvem em brigas físicas / verbais, estão se tornando cada vez mais agressivos, são enviados ao escritório do diretor, têm amigos que se envolvem em comportamento de intimidação, culpam os outros por seus problemas ou têm dinheiro extra inexplicável ou novo pertences?
- E se meu filho testemunhar comportamentos de bullying? Eles podem sentir pressão para participar, temer que os adultos não estejam no controle ou sentir culpa, impotência e ansiedade.
Todos podem ajudar! Aqui estão algumas maneiras rápidas pelas quais os pais podem ajudar:
- Ensine seu filho a falar contra o bullying. Se o seu filho observar um incidente de bullying, ele deve informar um adulto. É importante ser um bom observador e relatar os fatos da situação. Isso não é "fofoca".
- É preciso coragem para fazer a coisa certa. Incentive seu filho a alcançar uma vítima de bullying sendo gentil. Seu filho pode ajudar a vítima a falar com um adulto.
- Enfatize a segurança para seu filho. Se seu filho se sentir seguro, não há problema em dizer algo como “Pare! Isso não é engraçado!" Também é normal não confrontar um agressor, mas sim procurar ajuda de um adulto. Nunca é bom intimidar de volta!
Todos nós sabemos que o bullying é difícil de erradicar - como adultos, muitas vezes vemos evidências de bullying quase todos os dias, frequentemente nas notícias e entre os adultos e crianças na comunidade. Vamos fazer parceria para erradicar o bullying em APS escolas. Muitas mãos são necessárias e todos nós temos uma função.