Подробная информация о проектах CIP за 22-24 финансовые годы

Успех и благополучие студентов определяют нашу работу не только в этом CIP, но и круглый год. В июне 2021 года школьный совет примет Промежуточный четырех-шестилетний план капитального ремонта (CIP) на 2022 финансовый год, который:

  • улучшает школьные операции, которые поддерживают преподавание и обучение,

  • поддерживает существующие объекты,

  • готовится к увеличению приема в среднюю и среднюю школу, и

  • расширяет возможности, которые студенты могут пройти к окончанию учебы.

Для обзора процесса CIP, целей, встреч и презентаций посетите www.apsva.us/engage/cip

 

бюджет | Прогнозы | Модернизация кухни | Улучшения вестибюля безопасности | Завершите строительство высот | Предложение центра карьеры | Качество воздуха и модернизация систем отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха | Требования к полям с синтетическим покрытием | Крупные инфраструктурные проекты

БЮДЖЕТ И ПРОГНОЗЫ

БЮДЖЕТ

  1. Как рассчитывается финансирование облигаций в 25, 26 и 27 финансовых годах, если у нас есть только оценки доходов округа за 24 финансовый год?
  2. Может ли какой-либо из предложенных проектов финансироваться в рамках предстоящего стимулирования инфраструктуры или другого федерального финансирования, предназначенного для готовых проектов?
  3. Пожалуйста, укажите резервный баланс. Когда состоится весенняя распродажа облигаций и можем ли мы ожидать от нее премию? Есть ли какие-либо капитальные проекты, которые сейчас завершены с излишками, которые мы можем перечислить в фонд резервного капитала?  
  4. Можем ли мы потратить наши резервы, прежде чем искать дополнительное финансирование за счет облигаций? Каковы последствия сокращения резервов? Следует ли нам просить облигации на голосовании, когда у нас есть резервы? Если мы не сделаем обязательство в 22 финансовом году, потеряем ли мы некоторую способность удовлетворять потребности в зачислении?

ПРОЕКЦИИ

  1. Может ли какой-либо из предложенных проектов финансироваться в рамках предстоящего стимулирования инфраструктуры или другого федерального финансирования, предназначенного для готовых проектов?
  2.  Как сокращение прогнозов набора на 525 (согласно утвержденному бюджету НС от 6 мая) влияет на планирование CIP? 
  3. Несколько начальных школ Северного Арлингтона не заполнены? Почему нет одного из вариантов CIP по преобразованию начальной школы в среднюю школу для решения проблемы нехватки мест в средней школе? Тратя более 200 миллионов долларов на новый план Центра карьеры, который сочетает в себе удовлетворение потребностей в увеличении числа учащихся, желание Монтессори PK-8 и новые места в средней школе, отсрочки на 6-10 лет или более, наша способность решать необходимые проблемы учреждения, такие как: ·
    • Модернизация или снос и восстановление наших старейших школ (ASFS, Campbell, Barcroft, Randolph, Hoffman-Boston и т. Д.) ·
    • Полномасштабная замена крыш и систем вентиляции и кондиционирования вместо модернизации вентиляции там, где это необходимо ·
    •      И т.д. Хотя план по устранению трейлеров и ожидаемому росту числа учащихся в CC необходим, он должен быть сбалансирован с доступными долларами и альтернативными издержками использования этих долларов в Центре карьеры по сравнению с их использованием для других нужд учреждения.

4. Как неуверенность в наших прогнозах влияет на CIP? Если прогнозы изменятся осенью и покажут, что нам больше не нужны дополнительные места, можем ли мы изменить план Центра карьеры на этом этапе?

 

ПРЕДЛАГАЕМЫЕ ПРОЕКТЫ CIP 

ОБНОВЛЕНИЕ КУХНИ

  • Обеспечить всем учащимся доступ к высококачественному питательному питанию.
  • Требования к национальной программе школьных обедов продолжают развиваться, включая больше свежих овощей, свежих фруктов и готовых блюд.
  • Добавьте место для хранения и приготовления пищи на месте
  •  Улучшите очереди на обед - обслуживайте больше студентов за меньшее время
  1.  Почему в этой CIP необходимо заниматься ремонтом кухни?

ОБНОВЛЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ VESTIBULE

  • Продолжить систематический ремонт вестибюлей главного входа в соответствии с действующими стандартами безопасности.
  • Обеспечивает регистрацию посетителей в главном офисе.
  • Завершает обновления во всех школах.
  • Удовлетворяет приоритетному порядку, установленному персоналом по вопросам безопасности, защиты, рисков и чрезвычайных ситуаций.

ЗАВЕРШИТЕ СТРОИТЕЛЬСТВО ВЫСОТЫ

  • Первоначально планировалось открыть вместе со школой в 2019 году, но было отложено из-за потребности округа во временном пожарном депо.
  • Подземная конструкция с прямым доступом к школьному пространству
    • Обеспечивает лучший прямой доступ к зданию для студентов программы Шрайвер
  • Освещенное газонное поле для школьного и общественного пользования
    1. Почему персонал рекомендует вариант А для высот?
    2. The Heights ... главная цель этого проекта - обеспечить более приятный и функциональный, доступный пункт высадки и въезда для участников программы Shriver Program. Это не должно быть «черным ходом». Это вход с 18-й улицы. Является ли это явным приоритетом для этого проекта, и будем ли мы в тесном контакте с сообществом Шрайвер, чтобы гарантировать, что их потребности являются высшим приоритетом для этого проекта? 
    3. Платим ли мы сейчас за арендованную парковку на Высотах и ​​принесет ли этот проект экономию нашего годового бюджета? 
    4. The Heights потребует определенных затрат независимо от того, что мы делаем из-за проблем с ливневой канализацией? Т.е. я думаю, что раньше одним из вариантов было практически ничего не делать, и это практически не требовало затрат. Но я думаю, что вариант «ничего не делать» сейчас требует значительных затрат, несмотря ни на что? Следовательно, есть мысль, что за очень небольшие предельные затраты также создать несколько парковочных мест?

ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЦЕНТРА КАРЬЕРЫ

  • Новый взгляд на динамичный кампус PreK-12, который расширяет возможности вторичного обучения до выпуска для нынешнего и будущих поколений студентов Арлингтона, учитывает рост числа учащихся и добавляет дополнительные места.
  • Максимально увеличивает использование существующего сайта для обслуживания студентов в округе и удовлетворения потребностей в обучении, увеличении числа учащихся и возможностях.
  • Перемещает среднюю школу Арлингтона на новое место и сносит здание Фенвика.
  • Постройте новый центр карьеры в Арлингтоне, который расширит рабочие места Arlington Tech и обеспечит улучшенные удобства для школы и общества.
  • Переместите MPSA в существующее здание Центра карьеры и снесите здание MPSA для получения поля и зеленых насаждений. Добавить парковку на 9-й улице.
  • Для получения дополнительной информации об этом предлагаемом проекте см. информационный бюллетень и горизонтальное распределение  обоснование для включения кампуса Центра карьеры в CIP на 2022-24 финансовый год_
    1. Слайд 9 - Соответствует ли размещение нового здания ЦК в центре кампуса ЦК зонированию согласно схеме? Если нет, то каким будет следующий шаг?
    2. Как дополнительные места могут помочь нам в решении проблем с вместимостью, а не добавлять места там, где это необходимо, например, в Ганстоне и Уэйкфилде. Будут ли нам по-прежнему нужны трейлеры в Уэйкфилде в будущем?
    3. Какая часть из 34.4 млн долларов уже существующих средств на проектирование запланированных мест будет использована на проект Центра карьеры? Если есть остаток, каков план этих средств? 
    4. Когда нам нужно выбрать 1300 мест против 1800 (или что-то среднее)? Можем ли мы разместить 1800 дополнительных мест плюс лаборатории CTE в имеющемся пространстве?
    5. Похоже, что проект Центра карьеры состоит из как минимум трех фаз: 1. строительство нового здания, 2. переезд Монтессори и 3. строительство нового поля и зеленой зоны на территории Генри. Для какого из этих этапов мы подготовим спецификации и смету расходов до того, как мы завершим нашу CIP 24 июня? 

КАЧЕСТВО ВОЗДУХА И ОБНОВЛЕНИЕ HVAC

    1. Покрывается ли предлагаемый план 10.5 млн долларов из предыдущего финансирования? Будут ли дополнительные расходы в будущем, или мы ожидаем, что они будут покрываться за счет средств основной инфраструктуры? 2-9 Финансирование HVAC
    2. Какой анализ проводил подрядчик по механическому оборудованию? Они физически смотрели на системы? Проверяли ли они сервисные записи / историю технического обслуживания? Учитывает ли этот обзор использование фильтров более высокого класса в существующих системах и, следовательно, сокращение срока службы системы? Пожалуйста, объясните разницу между списком целевых вмешательств и списком обновлений от подрядчика по механическому оборудованию и поясните, какие рекомендации.
    3. Можем ли мы профинансировать новый предлагаемый проект CC без сокращения финансирования других приоритетов, таких как замена HVAC?  
    4. Предложение CIP НЕ ускоряет замену / модернизацию HVAC по сравнению с планированием, предшествующим пандемии. Вместо этого основное внимание уделяется фильтрации воздуха в классе. Системы отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха будут заменяться и модернизироваться в соответствии с их жизненным циклом, как мы и так и планировали. 

ТРЕБОВАНИЯ К СИНТЕТИЧЕСКОМУ ТЕРФУ НА МЕСТАХ

  • Замена синтетических газонов, совместные расходы с Департаментом парков и отдыха округа Арлингтон
    • 2023 финансовый год - Wakefield HS, 491,000 XNUMX долларов США
    • 2024 финансовый год - Washington-Liberty HS и Williamsburg MS, 1,087,000 XNUMX XNUMX долларов США
    • 2025 финансовый год - стадион Гринбриер (Yorktown HS), 828,000 XNUMX долларов

Замена полей не может быть оплачена облигациями, должна быть оплачена текущей выручкой. Если он включен в годовой бюджет на мелкое строительство / капитальный ремонт (MC / MM), то MC / MM необходимо увеличить, чтобы учесть дополнительные затраты на замену на месте.

    1. Ремонтные работы на местах должны финансироваться за счет MCMM, и нам сказали, что это потребует увеличения финансирования MCMM в нашем годовом бюджете. Мы только что снизили MCMM на 1.5 миллиона долларов. Этот запрос дополняет восстановление 1.5 миллиона долларов финансирования MCMM?

ОСНОВНЫЕ ИНФРАСТРУКТУРНЫЕ ПРОЕКТЫ

  • Крупные инфраструктурные проекты для содержания наших школ и предприятий
  • Проекты поддерживают существующие APS здания, включая, помимо прочего, следующее: HVAC, Электрооборудование, Кровля, Окна.
    1. В каком году было построено здание Патрика Генри / MPSA? Был ли здесь капитальный ремонт? Какие начальные школы 1) старше и / или 2) меньше этого учреждения?