Полное меню

Художественное образование

Художественное образование является неотъемлемой частью APS основной учебный план и предоставляет учащимся мощные инструменты для самовыражения.

Обучение искусству начинается в детском саду с изобразительного искусства и общей музыки. В четвертом и пятом классе учащиеся также могут брать инструментальную музыку и присоединяться к хору своей школы. В средней школе варианты художественного образования включают уроки изобразительного искусства, инструментальной музыки, хоровой музыки и театрального искусства. Факультативы по художественному образованию на уровне старшей школы включают предложения по широкому спектру исполнительских и изобразительных искусств. Студенты Арлингтона преуспевают в искусстве на очень высоком уровне и регулярно получают региональные, государственные и национальные награды за свои выступления и художественные работы.

Новости искусства

 

APS награжден NAMM восьмой год подряд

Плакат для художественной галереи средней школы в Syphax <— Нажмите на плакат, чтобы просмотреть произведение искусства, которое в настоящее время висит в Образовательном центре Syphax.
@APSИскусство#APSИскусствоВдохновляет
#КаждыйAPS"Студент"

 


 

Инструментальная и вокальная музыка

Исполнение музыки повышает самооценку, развивает самодисциплину и укрепляет такие социальные ценности, как сотрудничество, приверженность и стремление к общей цели. Все это фундаментальные качества, лежащие в основе нашей системы образования.

Студенты, изучающие инструменты, имеют возможность участвовать в нескольких различных группах и ансамблях:

Студенты, изучающие вокальную музыку, имеют возможность участвовать в нескольких различных группах и ансамблях:

Театральное искусство

Театральное искусство включает в себя несколько дисциплин, включая актерское мастерство, изобразительное искусство, музыку, движение и литературу. На уроках театрального искусства студенты исследуют и изучают человеческий опыт через художественный процесс.

Театральное искусство преподается в государственных школах Арлингтона, потому что они помогают учащимся развить эффективные навыки устного и физического общения, позволяют учащимся эффективно обмениваться идеями и помогают им развивать большую признательность и терпимость к опыту и взглядам других. Личная дисциплина, необходимая в театральном искусстве, увеличивает творческие способности студентов и способность решать проблемы. Студенты учатся работать вместе с другими для достижения эстетической цели, и при этом развивают свой собственный творческий и эстетический характер.

Изобразительное искусство

Искусство — неотъемлемая часть человеческой истории; это средство передачи идей в мультикультурном обществе. Художественное образование способствует восприятию, познавательным процессам, эстетической грамотности и навыкам выживания. Междисциплинарный художественный опыт способствует визуально грамотному обществу и более глубокому пониманию самого себя. Обучение изобразительному искусству является неотъемлемой частью учебной программы государственных школ Арлингтона.

Учебная программа по изобразительному искусству

Программа ученичества изящных искусств предоставляет специализированный опыт, выходящий за рамки обычной учебной программы по искусству, музыке и драматическому искусству, для избранных старшеклассников (учащихся 10, 11 или 12 классов). Возможности для студентов могут включать ансамблевые работы, мастер-классы, посещение профессиональных репетиций и представлений, музейные курсы, обучение в малых группах, семинары, выставки и выступления.

Ученик изящных искусств; Полный год, половина кредита: Fine Arts I (29290), 10-11 классы; Fine Arts II (29291), 10–11 классы; Изобразительное искусство III (29292), 12 класс (предварительное условие изобразительного искусства II или разрешение инструктора).

Студентам рекомендуется писать по электронной почте или звонить координатору учеников с любыми конкретными вопросами – Келли.Бридлав@apsva.us или 703-228-6171.

Приложения

Заявки на 2024-25 учебный год принимаются в среду, 17 апреля 2024 г.

Учащиеся, отобранные для участия в программе ученичества, получают оценку «прошел / не прошел» и зачет 1/2 за минимум 75 часов художественного опыта вне требований школьного курса. Эти возможности открываются вне школьного дня и часто предлагаются по вечерам и в выходные дни. Учащиеся могут выбирать интересующие их возможности, которые соответствуют их школьным обязательствам и внеклассным занятиям.

Полезные ресурсы

Гуманитарный проект

Гуманитарный проект - это государственные школы Арлингтона (APS) программа "Художник в школе". Гуманитарный проект приглашает художников на собрания, семинары и резиденции в течение года в каждой школе. Программы включают исполнительское искусство, искусство наследия, изобразительное искусство и литературное искусство.

Артисты

Если у вас есть программа, семинар и/или выступление, которые, по вашему мнению, принесут пользу учащимся и/или учителям в Арлингтоне, Humanities Project рекомендует вам подать заявку. Принимаются только онлайн-заявки.

  • Исполнительское искусство - программы создают отличные собрания и часто расширяются до семинаров, а иногда и резиденций.
  • Искусство наследия - программы, посвященные богатому наследию народного и традиционного искусства.
  • Изобразительное искусство - Художники обычно работают с небольшими группами студентов в мастерских или резиденциях.
  • Литературное искусство - гуманитарный проект работает с несколькими поэтами, которые проживают в школах Арлингтона. Мы также сотрудничаем с отделом по культуре в Арлингтоне, чтобы обеспечить программу под названием «Выбери поэта», в которой местные поэты из изданий попадают в класс для выполнения письменных упражнений.

ПОДАТЬ ЗАЯВКУ НА ХУДОЖНИК

Заявки можно подавать в любое время. Заявки будут рассматриваться весной каждого года. Заявки, полученные после 1 мая, будут рассматриваться на следующий учебный год.

Партнерство

Государственные школы Арлингтона имеют несколько партнерских отношений с местными художественными и культурными организациями - Центром Кеннеди, Arlington Cultural Affairs, Signature Theater, Arlington Independent Media, Arlington Artist Alliance.

Для получения дополнительной информации, пожалуйста, свяжитесь с координатором по гуманитарным наукам по тел. christopher.monroy@apsva.us

Выбери поэта / Движущиеся слова

Программа «Выбери поэта» приглашает местных опубликованных поэтов в государственные школы Арлингтона. Учителя связываются с координатором гуманитарных проектов, чтобы договориться о поэтах и ​​финансировании. Приглашенные поэты помогают учащимся раскрыть свои творческие способности, проницательность и интеллектуальную любознательность в процессе творческого письма, а также предоставляют учащимся возможность встретиться и поговорить с профессиональными писателями. Затем учащимся предлагается отправить свою работу на Конкурс поэзии «Движущиеся слова», который ставит стихи на Арлингтонский транзит (АРТ) Автобусы.

Запросить и запланировать поэта

Подготовка к визиту поэта

В рамках программы «Выбери поэта» учащиеся получат возможность: 

  • Слушайте и читайте разные стихи
  • Познакомьтесь и исследуйте поэзию с профессиональным поэтом
  • Напишите (группой или индивидуально) хотя бы одно стихотворение
  • Чтение стихов (оригинальных и/или опубликованных произведений)

Идеи для подготовки ваших учеников к визиту поэта: 

  • Начинайте каждое занятие с чтения стихотворения.
  • Предложите учащимся прочитать стихи.
  • Подготовьте антологии поэзии для чтения учащимися.
  • Прочитайте биографию заезжего поэта. Прочитайте примеры их работ.
  • Познакомить учащихся с различными поэтическими приемами.
  • Обсудите с приезжим поэтом, что они хотели бы, чтобы вы представили до их визита.

Следующие советы помогут вам и вашим ученикам сделать ваш визит поэта успешным. Пожалуйста:

  • Своевременно отслеживайте / общайтесь с приезжим поэтом (электронная почта и телефонные сообщения)
  • Поработайте с Поэтом, чтобы запланировать время, которое будет взаимовыгодным.
  • Дайте указания поэту по работе с вашим классом (до и во время семинара); т. е. предварительные знания учащихся о поэзии, правилах поведения в классе, школьной культуре — все, что может быть полезно для подготовки гостя в вашем классе.
  • Не терпите деструктивного поведения. Мы просим учителей нести ответственность за поведение своих учеников во время семинара.
  • Принимать участие! Учителей просят принять активное участие в семинаре. Поэты не должны оставаться наедине с классом в любой момент их посещения.
  • Заполните и верните оценку «Поэт» координатору проекта «Гуманитарные науки» в течение двух недель после визита поэта. Копии стихов, созданные

После визита поэта

После Мастерская

  • Пусть учащиеся продолжат редактировать стихи, написанные во время визита поэта.
  • Поощряйте учащихся отправлять свои стихи на поэтический конкурс MovingWords.

Расширения

  • Разработайте творческое письменное упражнение на основе визита поэта.
  • Предложите учащимся выучить стихотворение (оригинальное или опубликованное) для чтения в классе.
  • Организуйте чтение стихов и попросите учащихся прочитать свои стихи друг другу (в парах или всему классу). Сделай это большим! Пригласите другие классы, родителей, администраторов.
  • Создайте и опубликуйте антологию поэзии с оригинальными стихами ваших учеников/школы.
  • Предложите учащимся проиллюстрировать свои стихи и показать.
  • Предложите учащимся написать стихи на основе определенной темы/учебной программы, произведения искусства, текущих новостей, праздника, эмоции, предмета — практически все может стать генератором идей для поэзии!
  • Создайте в классе стихотворение «Магнитный холодильник»: выберите тему и предложите учащимся провести мозговой штурм с существительными, глаголами и прилагательными, относящимися к этой теме. Вырежьте каждое слово по отдельности и перемешайте на доске объявлений/бумаге мясника. Предложите учащимся по очереди составить оригинальные стихотворения, используя слова.

Для получения дополнительной информации о Pick-a-Poet/Moving Words или гуманитарном проекте обращайтесь по адресу: christopher.monroy@aspva.us

Контакты

Управление художественного образования

2110 Washington Blvd
Арлингтон, Вирджиния 22204
703-228-6170

Следуйте за нами на Twitter @APSИскусство
Подпишитесь на нас в Instagram @Apsartsed

Пэм Фаррелл
Руководитель художественного образования
Пэм.Фаррелл@apsva.us
703-228-6170

Келли Бридлав
Специалист по художественному образованию / Ученик изобразительного искусства
Келли.Бридлав@apsva.us
703-228-6171

Кристофер Монрой
Координатор гуманитарных проектов / музыкальной программы с отличием
Кристофер Монрой@apsva.us
703-228-6299

Мишель Скотт
Административный специалист
Мишель Скотт@apsva.us
703-228-6170

Календарь искусств

Календарь событий

S Вс

M Пн

T Вт

W Ср

T Чт

F Пт

S Сб

0 событий,

0 событий,

1 событие,

-

Заседание школьного совета

2 событий,

-

Неделя готовности к чрезвычайным ситуациям – Lock & Talk

0 событий,

1 событие,

0 событий,

0 событий,

1 событие,

0 событий,

0 событий,

0 событий,

0 событий,

0 событий,

1 событие,

0 событий,

0 событий,

1 событие,

-

Заседание школьного совета

0 событий,

0 событий,

0 событий,

0 событий,

1 событие,

-

Заседание школьного совета

0 событий,

0 событий,

0 событий,

0 событий,

0 событий,

0 событий,

0 событий,

1 событие,

0 событий,