Подписка на новости

Управление разнообразия, равноправия и интеграции (DEI) выпустило ежемесячный информационный бюллетень, чтобы информировать школьное сообщество о наших целях и о том, над чем мы сейчас работаем. Будут новости, основные моменты, книги для чтения и способы участия. Надеемся, вам понравится.

Январьский бюллетень

Скачать как PDF

Стратегия ДЭИ

В дополнение к заявлениям о видении и миссии, DEI разработала заявление о стратегии, чтобы обеспечить действенные меры. Стратегия DEI: благодаря стратегическим инициативам и партнерствам, анализу политики и управлению наши усилия направлены на обеспечение поддержки образовательной организации, в которой отражается наш рост. среди наших сотрудников, студентов и членов сообщества.

Приветственные мероприятия SEL

Приветственные мероприятия — это интерактивный и увлекательный способ создать сообщество в классе или на собраниях. Вот несколько упражнений, которые вы можете использовать в своей практике. Ваша задача: Попробуй один, поделись.

Что были Чтение: DEI участвует в изучении книги каждые 6 недель, чтобы углубить наши знания и отточить свои навыки. Мы рекомендуем вам читать вместе с нами.

  • Читаю: Мое время говорить Илия Кальдерон
  • Чтение дальше: Человек, которым вы хотите быть: как хорошие люди борются с предубеждениями Долли Чью

Слепые пятна: бросить вызов предположениям

Посмотрите это короткое видео о слепых зонах создано Price Waterhouse Coopers. Слепые зоны существуют, каковы ваши слепые зоны? Наш мозг устроен так, чтобы делать предположения, которые иногда могут быть ошибочными. Мы думаем, что это честная ошибка, наука называет это слепым пятном. Что вы сделаете после просмотра видео, чтобы бросить вызов своим собственным слепым пятнам?

В честь доктора Мартина Лютера Кинга-младшего.

Пожалуйста, найдите время, чтобы прочтите сообщение о празднике MLK от доктора Оттли. У округа Арлингтон есть несколько способов принять участие в День службы добровольца Арлингтона в MLK в понедельник, 17 января 2022 г. Мы надеемся, что вы проведете этот «день» в служении нашему местному сообществу. Настроить: https://arlingtonparks.us/mlk-tribute/

Декабрьский новостной бюллетень 2021

Скачать как PDF

Видение DEI: Видение Управления по вопросам разнообразия, равноправия и интеграции (DEI) заключается в предоставлении рекомендаций и помощи в развитии общей ценности справедливости для всего округа.

Мы верим в (1) передовой опыт, основанный на данных, (2) продвижение культурно инклюзивного сообщества, (3) обеспечение того, чтобы все политики были справедливыми и отражали все заинтересованные стороны, включая студентов, сотрудников и сообщество в целом, и (4) мониторинг APS стратегии и инициативы, отражающие системные, действенные и справедливые результаты для ВСЕХ членов нашего школьного сообщества.

Колесо социальной идентичности: Саморефлексия необходима для роста справедливости. Попробуй это активность социальной идентичности и поразмышляйте над своими ответами. Личность наших учеников, сотрудников и семей должна быть ценным активом для нашего школьного сообщества. Важно понимать нашу собственную идентичность и то, как она влияет на наш опыт, и, в свою очередь, размышлять о том, как идентичность других влияет на то, как они воспринимают нашу школьную систему.

1) Ответьте на пять вопросов в раздаточном материале:

  1. О каких идентичностях вы думаете чаще всего?
  2. О каких идентичностях вы думаете реже всего?
  3. О каких личностях вы хотели бы узнать больше?
  4. Какие идентичности сильнее всего влияют на то, как вы себя воспринимаете?
  5. Какие идентичности больше всего влияют на то, как вас воспринимают другие?

2) Почему важно критически относиться к своей идентичности?

3) Какова ценность выполнения подобных заданий в вашем классе?

Это задание можно выполнять для вашего личного роста, а также со студентами. Больше информации.

Рабочий лист «Колесо социальной идентичности» - это упражнение, которое побуждает учащихся определять социальную идентичность и размышлять о различных способах, которыми эти идентичности становятся видимыми или более остро ощущаемыми в разное время, и как эти идентичности влияют на то, как другие воспринимают или относятся к ним. Рабочий лист предлагает учащимся указать различные социальные идентичности (такие как раса, пол, пол, инвалидность, сексуальная ориентация и т. Д.) И далее классифицировать эти идентичности на основе того, какие из них имеют наибольшее значение в их самовосприятии, а какие - в других. восприятие их. Колесо социальной идентичности можно использовать вместе с Колесо личной идентичности чтобы побудить студентов задуматься об отношениях и диссонансах между их личной и социальной идентичностью. Колеса можно использовать в качестве подсказки для обсуждения в небольшой или большой группе или в качестве рефлексивного письма о личности с помощью Спектр активности, вопросы идентичности.

Что были Чтение: DEI участвует в изучении книги каждые 6 недель, чтобы углубить наши знания и отточить свои навыки. Мы рекомендуем вам читать вместе с нами.

  • Читаю: Мое время говорить Илия Кальдерон
  • Чтение дальше: Человек, которым вы хотите быть: как хорошие люди борются с предубеждениями Долли Чью

Из голосов студентов: ЛОЖЬ, смотрите видео (без подписи) учеников 4-го класса начальных классов, которые обращают внимание на распространенные предубеждения, заблуждения и предположения. После просмотра этого короткого видео подумайте о том, как вы могли бы использовать информацию, полученную из этого клипа, в своей работе, если хотите. Спасибо за просмотр!

Виртуальная конференция 2021 Национального совета преподавателей английского языка: Поздравляем наших коллег из средней школы Дороти Хамм, которые выступили на конференции NCTE2021. Смотрите презентацию, Расширение прав и возможностей учителей и учеников: шаги к антирасистскому обучению

Группа участников: Эллен Смит - директор DHMS, Кристал Мур - заместитель директора Drew ES и бывший координатор по вопросам справедливости и качества в DHMS, Салли Доннелли - тренер по чтению в DHMS, Эми Юнгст - учитель ELA 8 в DHMS, Бет Сандерсон - ELA 8 учитель в DHMS

Вы также можете получить доступ к Лодочка ресурсов предоставляется участникам конференции.

Ноябрьский новостной бюллетень 2021

Скачать как PDF

Миссия DEI: Управление разнообразия, равноправия и интеграции (DEI) стремится к созданию рабочих мест с учетом культурных особенностей, что позволяет нам лучше понимать наших студентов, сотрудников и сообщество. Мы принимаем вызов искоренения неравенства на уровне округа и общины, чтобы создавать и поддерживать разнообразную рабочую силу, отстаивать инклюзивную учебную программу и внедрять вмешательства на основе данных, чтобы закрыть достижения и возможности gaps для всех студентов и сотрудников. Наши усилия являются преднамеренными и не ограничиваются оценкой и оценкой политики и практики округа, а направлены на обеспечение справедливой финансовой отчетности в отношении ресурсов, программ, услуг и партнерских отношений нашего учебного сообщества. Мы утверждаем, что равенство - это не выбор, а наша ответственность за поддержание академического и операционного превосходства, присущего государственным школам Арлингтона.

Над чем мы работаем: На этот год DEI работает над тремя основными целями: политика в области капитала, профиль капитала и команды по управлению капиталом. Читайте дальше, чтобы узнать больше.

Политика справедливости: После найма нового суперинтенданта CDEIO повторно привлек рабочую группу по политике справедливости для анализа текущей политики и подготовки к процессу принятия. Политика справедливости была представлена ​​и опубликована для информации на заседании школьного совета 30 июля и принята в августе 2020 года. Политика справедливости была принята в качестве живого документа с внесением платы в раздел политики «Мониторинг» (где указано, что она будет пересматриваться ежегодно. через отчет о мониторинге, чтобы включить рекомендации для обзора и изменений, если таковые имеются, в политику). Ежегодный обзор политики продолжается, и правление рассмотрит внесенные в политику изменения к апрелю 2022 года.

Профиль капитала: Профиль справедливости собирает образовательные данные объективным образом для сравнения по всему школьному подразделению и предназначен в качестве инструмента для помощи внешним заинтересованным сторонам (жителям округа, семьям и сообществу) и внутренним заинтересованным сторонам (APS) в понимании того, где существует неравенство. Стремясь показать всем заинтересованным сторонам четкую картину путей APS отчеты и измерения эффективности и подотчетности округа, Профиль капитала будет использоваться в качестве показателя для закрытия нашего капитала gaps. Этот профиль также поможет нашей организации принимать решения на основе данных, чтобы в конечном итоге улучшить результаты для всех студентов и заинтересованных сторон в APS.

Команды по управлению капиталом: По состоянию на октябрь 2021 года в каждой из наших школ были созданы Команды по управлению акционерным капиталом. В эту команду входят сотрудники всех уровней, студенты, родители / члены сообщества. Команды по вопросам справедливости возглавляются влиятельными лицами в начальных школах и координаторами по вопросам справедливости и качества на уровне средней школы. Справедливость - одна из наших основных ценностей, и для того, чтобы двигаться вперед, нам нужны команды в каждом здании, ориентированные на действия. В этом году каждая команда создаст SMART-цель для своей школы, которая фокусируется на саморефлексии и росте в интересах справедливости, в частности, на рассмотрении предубеждений и предположений. У каждой школы будет своя цель, которая зависит от требований школьной среды. В конце учебного года каждая команда сможет рассказать, над какой целью работала их команда, и о прогрессе, достигнутом в ее достижении.

Определение равенства в образовании и целевого универсализма DEI: Управление разнообразия, равноправия и интеграции (APS) определяет равноправие в образовании как: «Практика обеспечения персонализированных образовательных ресурсов для всех учащихся для достижения академических успехов на основе их индивидуальных потребностей, что исключает возможность gaps. » Социальная справедливость в образованииaps которые существуют между всеми студентами и сотрудниками. Чтобы обеспечить равенство в образовании, наш офис принял Целевой универсализм в качестве платформы, чтобы быть уверенным, что мы равноправны и инклюзивны во всех наших практиках. чтобы узнать больше, посмотрите это короткое видео: Целевой универсализм

Что мы читаем: DEI участвует в изучении книги каждые 6 недель, чтобы углубить наши знания и отточить свои навыки. Мы рекомендуем вам читать вместе с нами.

  • Просто прочтите: «Между миром и мной» Та-Нехиси Коутс.
  • Читаю: Мое время говорить Илия Кальдерон

Нет места ненависти: В сотрудничестве со Службой поддержки студентов DEI продолжит оказывать поддержку персоналу, поскольку они используют «Нет места для ненависти» в качестве стратегии дальнейшего улучшения школьного климата.

Список участвующих школ.

Ла Сопа де ла Абуэла: Центр ресурсов для родителей, Вовлечение семьи и сообщества, AETV и разнообразие, равенство и вовлеченность приветствуют вас в зарегистрироваться на 22 ноября, дебют La Sopa de la Abuela / Бабушкин суп создан в сотрудничестве между родителями и персоналом, чтобы помочь семьям ориентироваться в процессе специального образования.