Планирование начальной школы на 2021 год

Обзор

Граница начальной школы 2020 года Политика B-2.1-Границы описывает условия, требующие APS для корректировки границ школ района и создания новых зон посещаемости. К ним относятся, когда открывается новая школа и когда прогнозируемое количество учащихся в здании школы, как ожидается, будет значительно превышать вместимость согласно прогнозам. Политика объясняет шесть политических соображений, которые следует использовать в APS пограничные процессы: эффективность, близость, стабильность, согласованность, демография и смежность. Цели пограничного процесса в начальной школе 2020 года заключаются в следующем:

  • Создайте зоны посещения для новой школы в Риде и для Arlington Science Focus School, которые будут расположены в ее границах.
  • Устранение предполагаемой избыточной производственной мощности в районных школах
  • Максимально увеличить потенциал школьного здания, чтобы удовлетворить растущую потребность в местах в начальной школе
  • Эффективно использовать существующие объекты и APS ресурсы для удовлетворения растущего набора учеников на уровне начальной школы

В дополнение к шести политическим соображениям школьного совета с руководителями учебных заведений и другим персоналом были разработаны следующие руководящие принципы для формирования планирования во время пограничного процесса в начальной школе 2020 года:

  • Как можно больше придерживайтесь зон ходьбы
  • Баланс демографии среди школ, когда это возможно
  • Используйте имеющееся пространство с максимальной эффективностью
  • Повысить эффективность работы, чтобы сохранить больше ресурсов в классе
  • Ставьте учебные потребности во главу угла, чтобы направлять процессы планирования

Этот пограничный процесс будет проводиться в четыре этапа с ноября 2019 года по июнь 2021 года.

Лента

Этап 1: Процесс планирования (С ноября 2019 г. по январь 2020 г.): 

6 февраля 2020 г. школьный совет принял рекомендацию временного управляющего о переводе трех школ на 2021-22 учебный год, В усыновление школьного совета входит переезд:

  • Большинство учеников Мак-Кинли посещают новую школу на сайте Reed
  • Программа Arlington Traditional School (ATS) на текущий сайт McKinley
  • Программа Key Immersion на текущий сайт ATS
    • Примечание: Эта рекомендация будет перепрофилировать ключ сайт, где сейчас находится школа Key Immersion, в новую школу соседства.

Межведомственная группа приступила к планированию перехода к школьным переездам. Все сотрудники стремятся максимально упростить этот переход для студентов и их семей. В ходе этого процесса переезда в школу будет делиться информация о следующих шагах. Дополнительную информацию о переходе в школу см. На сайте www.apsva.us/engage/elementary-school-planning-for-2021/planning-for-school-moves-2021/

Этап 2: Обзор данных подразделения планирования  (С апреля по май 2020 г.): 

Второй этап процесса - попросить жителей района пересмотреть прогнозы набора для своих единицы планирования. В прошлых процессах люди, живущие по соседству, отметили улучшения. Мы будем запрашивать отзывы школ и общественных объединений по следующим вопросам:

  • Новое / планируемое жилищное строительство и
    • Подробная информация о количестве квартир и т. Д. Согласуется с информацией, понятной соседям.
    • Геокодирование размещает недвижимость в нужных местах
  • Подтвердите / проверьте наши оценки текущих студентов

Последнее обновление было выполнено на уровне подразделения планирования. Это было сделано в разделе «Начало работы» Границы процесса начальной школы 2018.

Этап 3: процесс изменения границ 2020 г. (сентябрь - декабрь 2020 г.):

Осенью 2020 г. APS разработает новые границы для начальных школ, которые вступят в силу в 2021-22 учебном году. APS пограничные процессы соответствуют политике школьного совета B-2.1-границы, который включает в себя соображения политики для руководства процессом. Участие сообщества на этом этапе начнется в сентябре 2020 года, чтобы информировать семьи и собирать их мнения по мере того, как APS разрабатывает граничные сценарии для представления школьному совету.

Этап 4: Реализация (продолжается до июня 2021 г.)

Заключительный этап этого процесса начнется после того, как школьный совет примет новую карту границ начальной школы. APS будет уведомлять семьи о перераспределении учащихся с помощью различных методов связи, а также будет работать с персоналом и семьями над планированием посещения школы и обеспечением плавного перехода для всех учащихся. APS проведет информационную ночь для детских садов в январе 2021 года, чтобы предоставить семьям информацию, необходимую им на 2021-22 учебный год.