Обновления статуса | ATS | Основные | МакКинли | Лента | проверка данных
Обзор
6 февраля 2020 года в рамках первого этапа планирования начальной школы на 1 год школьный совет принял рекомендацию временного управляющего о переводе трех школ на 2021-22 учебный год, В усыновление школьного совета входит переезд:
- Большинство учеников Мак-Кинли посещают новую школу на сайте Reed
- Программа Arlington Traditional School (ATS) на текущий сайт McKinley
- Программа Key Immersion на текущий сайт ATS
-
- Примечание: Эта рекомендация будет перепрофилировать ключ сайт, где сейчас находится школа Key Immersion, в новую школу соседства.
Более подробная информация о Этапе 1 планирования начальной школы на 2021 год доступна на сайте www.apsva.us/engage/planning-for-2020-elementary-school-boundary-process/.
Межведомственная группа приступила к планированию перехода к школьным переездам. Все сотрудники стремятся максимально упростить этот переход для студентов и их семей. На протяжении всего процесса переезда в школу будет делиться информация о следующих шагах. Ниже приведены подробные сведения о том, как APS будет держать сообщество в курсе. Обратите внимание, что эта веб-страница будет обновлена, чтобы включать в нее информацию, относящуюся к конкретным сайтам, когда она будет доступна.
В период с весны 2020 года по осень 2021 года отдел планирования и оценки будет координировать процесс переезда в школу, в который вовлечены все APS отделы, а также директора и школьный персонал участвующих школ: административные услуги, проектирование и строительство, разнообразие, равенство и инклюзивность, оборудование и операции, финансы, человеческие ресурсы, информационные службы, отношения между школами и общественностью, а также преподавание и обучение.
Обновления статуса (январь 2021 г.)
Этот APS Веб-страница Engage будет регулярно обновляться с информацией об общем процессе планирования переезда в школу на 2021-22 годы. Директора участвующих школ возьмут на себя ведущую роль в обмене информацией со своими школьными сообществами. Членов каждого школьного сообщества просят направлять любые вопросы, которые у них могут возникнуть о процессе / сроках, их соответствующим учебным пособиям. Ответы, отправленные в PTA, будут размещены на этой веб-странице в максимально возможные сроки.
Границы осени 2020 утверждены
в Совет школьного образования принял 3 декабря 2020 г. новых границ начальной школы на 2021-22 гг., семьи получают уведомление о подразделениях планирования, которые были переведены в другую школу по месту жительства, вместе с соответствующей информацией о дедушках и намерении вернуть формы
Дизайн и CОбновления по эксплуатации
- Директора и руководители PTA из Key и ATS посетили объекты вместе с персоналом Design & Construction; Директор новой районной начальной школы в Ки также посетил это здание с проектировщиками и строителями.
- Готовятся документы для проведения торгов на
ATS (на январь 2021 г.)
Изменение границ осенью 2020 года не повлияло на ATS.
Транспорт
-
- Транспорт доступен для студентов, посещающих дополнительные школы / программы. Все варианты школьного транспорта предоставляются через узловые остановки. Узловые остановки - это центральные места, такие как общественный центр или школа, где студенты из нескольких районов встречаются, чтобы сесть на автобус до своей школы, и могут находиться на большем расстоянии от места жительства студента.
- Информация о узловых остановках будет доступна в конце весны.
Основные (на январь 2021 г.)
- Следующие изменения в структуре школ с погружением в воду для Ки и Клермонта вступят в силу в 2021-22 учебном году:
-
- Студенты, которые живут в новой зоне посещаемости Эшлона (с 2021 по 22 год), будут назначены на Key Immersion
-
-
- Учащиеся K-4 классов, которые в настоящее время учатся в Клермонте и проживают в новой зоне посещаемости Эшлона (с 2021 по 22), будут иметь возможность продолжить обучение в Клермонте на 2021-22 учебный год. Решение о том, смогут ли эти студенты продолжить учебу в Клермонте после 2021–22 годов, будет принято после завершения процесса видения и анализа набора, прогнозов и возможностей.
- Учащиеся классов K-4, которые в настоящее время учатся в Клермонте и проживают в отделении планирования в зоне посещаемости Эшлона, которое было переведено в Арлингтонскую научную школу (с 2021 по 22), будут иметь возможность продолжить обучение в Клермонте в 2021-22 учебном году. Решение о том, смогут ли эти студенты продолжить учебу в Клермонте после 2021–22 годов, будет принято после завершения процесса видения и анализа набора, прогнозов и возможностей.
-
-
- Новая районная школа на Ключевом участке отнесена к Ключевой фидерной зоне.
-
-
- Все эти учащиеся в настоящее время назначены на Key Immersion в рамках существующей структуры вспомогательной школы (ASFS - это их районная школа на 2020-21 годы и находится в ключевой вспомогательной зоне)
-
-
Предстоящие события и сообщения.
Неделя с 11 января
-
- Во вторник, 12 января, всем учащимся семей, участвующих в погружении в языковую среду, K-12, будет разослано сообщение, содержащее обновленную информацию о процессе двуязычного видения, и будет включена информация о совместной встрече Claremont / Key PTA в четверг, 14 января, в 7:XNUMX. . Это сообщение будет на английском и испанском языках.
- Во вторник, 12 января, APS Будет запущена страница взаимодействия с процессом Dual Immersion Visioning. Сайт также станет ресурсом для обновлений операционных изменений, влияющих на погружение.
- В четверг, 14 января, будет проведена совместная встреча Claremont / Key PTA - устный перевод на испанский язык, а презентация PowerPoint также будет доступна на испанском языке. На этой встрече мы представим обновленную информацию об операционных изменениях, влияющих на программу двуязычного погружения на 2021-22 годы.
Неделя с 18 января
-
- Сообщение школьной беседы будет разослано всем семьям погружения, K-12, со ссылками на PowerPoint, представленным на собрании PTA (английская и испанская версии), записью собрания и т. Д.
- Была основана APS Страница участия в процессе Dual Immersion Visioning также будет обновлена этими материалами.
- Персонал P&E будет продолжать информировать сообщество любителей погружений по мере появления дополнительных обновлений и тесно сотрудничает с директорами школ для поддержки семей и сотрудников в процессе переезда школы и процесса видения.
Транспорт
- Транспорт доступен для студентов, посещающих дополнительные школы / программы. Все варианты школьного транспорта предоставляются через узловые остановки. Узловые остановки - это центральные места, такие как общественный центр или школа, где студенты из нескольких районов встречаются, чтобы сесть на автобус до своей школы, и могут находиться на большем расстоянии от места жительства студента.
- Информация о узловых остановках будет доступна в конце весны.
Название школы
- Начиная с конца апреля 2021 года, Департамент по делам школ и общественных связей будет вести процесс именования с сообществом. Информация будет размещена на APS Заниматься Процессы присвоения / переименования школ на 2021 год
МакКинли (на январь 2021 г.)
Влияние пограничного процесса осени 2020 года
- Большинство отделов планирования McKinley (ПП) перемещаются вместе со школой на территорию Рида осенью 2021 года. Эти ПП могут быть переназначены осенью 2022 года в масштабах округа для управления набором в начальную школу.
- Блоки планирования 14100, 14101 и 14110 переназначены Ashlawn
- Если Группа планирования остается в своей текущей школе и переезжает с этой школой в другое здание, это считается переездом, а не переводом.
- Группа планирования, которая не была переведена в другую школу в рамках пограничного процесса 2020 года, может быть рассмотрена для переназначения в следующем процессе.
Если подразделение планирования переводится из текущей школы в другую, это считается переводом.
-
- APS будет стремиться избежать переназначения этих единиц планирования в следующем граничном процессе.
Название школы
- Начиная с конца января 2021 года, Департамент по делам школы и общественных отношений будет вести процесс присвоения имен сообществу. APS Заниматься Процессы присвоения / переименования школ на 2021 год
Обновление дизайна и строительства
- Смягчение последствий ливневых вод работа, проводимая APS и правительство округа Арлингтон произойдет в два этапа:
- Этап 1: Под землей будут проложены подземные трубопроводы в рамках строительства школы.
- Фаза 2: Конструкция ливневых вод для подключения к трубопроводу Фазы 1 будет установлена после получения разрешения на занятие школы.
- Когда школа откроется, ученики получат доступ к открытой игровой площадке:
- За школой будут построены новая и уже существующая игровые площадки.
- Новые полу и полные баскетбольные площадки, прилегающие к школе, будут достроены и доступны.
Запланированная парковка будет завершена и доступна, как и планировалось, за пределами улицы МакКинли, а также за библиотекой.
Общий график перехода к школьным переездам
Этот график является предварительным и может быть изменен
| Время | Активность |
| Весна 2020 |
|
| Летние 2020 |
|
| Падение 2020 |
|
|
Зима 2020 Весна 2021 |
|
| Летние 2021 |
|
| Падение 2021 |
проверка данных
Четыре этапа планирования начальной школы на 2021-22 годы:
- Этап 1: Процесс планирования (С ноября 2019 г. по январь 2020 г.)
- Этап 2: Обзор данных подразделения планирования (С апреля по май 2020 г.)
- Фаза 3:Осень 2020 Начальная школа Пограничный процесс (С сентября по декабрь 2020 г.)
- Этап 4: Реализация (продолжается до июня 2021 г.)
Подробная информация об этом процессе и каждом этапе доступна на www.apsva.us/engage/elementary-school-planning-for-2021/
