Часто задаваемые вопросы о пограничном процессе осенью 2021 года

Процесс | Данные | дедушкиной | IB | Вовлеченность | Главная страница

ОБРАБОТАТЬ

Почему эти изменения настолько ограничены по объему?

APS Персонал намеревался применить более комплексный подход к корректировке границ средней и старшей школы этой осенью. В июле набор в большинство школ был ниже, чем в постоянных учреждениях, и только несколько школ нуждались в некоторой помощи. На осень 2022 года запланирован процесс определения границ начальных школ в масштабе округа. Персонал предлагает уточнения границ в школах, где: количество учащихся превышает возможности и / или количество учащихся было на уровне или превышено за предыдущие два школьных года, а соседняя школа имеет возможность разместить дополнительных студентов.

Кроме того, данные самых последних прогнозов имеют ограничения из-за воздействия пандемии COVID 19. Мы также не можем предсказать количество студентов, вернувшихся в APS очное обучение от VLP, частное или домашнее обучение. Участие в Программе виртуального обучения также варьируется в зависимости от школы и может измениться в будущем так, как мы еще не можем знать наверняка. Дополнительное время улучшит наше понимание смены набора. В результате мы применяем осторожный и ограниченный подход в этом процессе, уделяя особое внимание корректировке границ там, где они необходимы в 2022-23 учебном году.

Почему подразделения планирования (PU) в Boulevard Manor не могут переехать в Вашингтон-Либерти (WL) в этом году в соответствии с запросом?

ОУ Boulevard Manor в настоящее время зонированы для Йорктауна, который не имеет достаточной пропускной способности. В рамках этого ограниченного процесса мы предлагаем корректировки в средних школах, где количество учащихся в настоящее время превышает вместимость, а соседняя школа может принять дополнительных учащихся. Кроме того, назначение слишком большого количества студентов в WL сейчас может увеличить количество учащихся, превышающее его возможности, равные 2,800, поскольку когорты классов добавляются в соответствии с текущим предложением о границах. Дополнительное время улучшит наше понимание регистрации участников пандемии и сдвигов в прогнозах, которые повлияют на наращивание потенциала. В результате мы применяем осторожный и ограниченный подход в этом процессе, уделяя особое внимание корректировке границ там, где они необходимы в 2022-23 учебном году.

Должен ли мой ученик оставаться в Ганстоне или Уэйкфилде, если наш PU был перемещен?

Нет. Учащиеся, посещающие Ганстон или Уэйкфилд, будут иметь возможность закончить среднюю или среднюю школу в своей нынешней школе или посещать новую местную школу, начиная с 2022-23 учебного года. Мы призываем пострадавшие семьи заполнить форму интереса, отправленную им 15 октября 2021 года. Это поможет нам перераспределить зачисление и ресурсы в прогнозах и подключит учащихся к текущему процессу планирования на следующий учебный год.

Почему бы не подождать окончания пандемии, чтобы изменить границы?

Мы хотим предоставить облегчение при зачислении в тех случаях, когда количество зачисленных превышает возможности школы. В некоторых случаях школы, участвующие в этом процессе, были на пределе или превышали пропускную способность еще до пандемии.

Я живу в одном из пострадавших отделений планирования, но не получил анкету о процентах. Как я могу получить информацию?

Пожалуйста, напишите apsграницы @apsва.ус и сотрудник поможет вам.

Почему эти предложения не приносят немедленной помощи Ганстону или Уэйкфилду?

Предложения начинают приносить облегчение и сводить к минимуму неудобства для учащихся в 2022-23 учебном году и будут поэтапно вводиться в течение трех лет. Администрация каждой школы будет продолжать управлять набором учащихся по мере его изменения в течение трехлетнего периода.

Будут ли дополнительные предложения?

На рабочем заседании 3 ноября предложения могут быть уточнены. Персонал не будет предлагать добавлять подразделения планирования к предлагаемым изменениям границ.

Существуют ли исключения или исключения для семей?

При необходимости в Ежегодном обновлении могут быть предусмотрены возможности перевода в школы с доступной вместимостью. Уэйкфилд, Ганстон и Абингдон не смогут принимать переводы. 

Вернуться к началу

ДАННЫЕ

Какие данные или прогнозы вы использовали для определения потребности в новых границах?

При планировании пограничного процесса осенью 2021 года учитывались несколько источников данных, в том числе:

    • 2020-летние прогнозы на 3 год,
    • Весеннее обновление на 2021-22 гг.,
    • Данные единицы планирования, данные прогноза жилищного строительства,
    • 30 января 2021 г. и
    • зачисление в программу виртуального обучения

Самые последние данные прогнозов (2020 года 3 г., обновление и отдел планирования на весну 2021 г.) имеют ограничения из-за воздействия пандемии COVID 19. Мы также не можем предсказать количество студентов, вернувшихся в APS очное обучение от VLP, частное или домашнее обучение. Участие в программе виртуального обучения также различается в зависимости от школы и может измениться в будущем так, что мы пока не можем с уверенностью предсказать. Дополнительное время улучшит наше понимание регистрации участников пандемии и сдвигов в прогнозах, которые повлияют на наращивание потенциала.

Почему вы переводите студентов из Абингдона, если в этом году нет избытка производственных мощностей?

Абингдон был переполнен или загружен еще до пандемии, открывшись на 104% в 2019 году, на 100% в 2022 году, а текущая загрузка производственных мощностей составляет 95%. Д-р Чарльз Р. Дрю в настоящее время загружен на 64% и имеет место для размещения дополнительных студентов. Более подробная информация доступна на сайте www.apsva.us/wp-content/uploads/2021/10/2021-10-21-Sept-30-Fall-2021-Boundary-Process-Data-Tables.xlsx

Не приведет ли это предложение к увеличению ставки бесплатного и льготного обеда (F / RL) в Drew?

Влияние на частоту бесплатного и льготного обеда (с использованием данных за 2019 год) и расу / этническую принадлежность в Drew невелико, сдвигается всего на один или два процентных пункта. Ставка Abingdon F / RL (по данным за 2019 год) снизилась на два процентных пункта, оставаясь близкой к среднему по округу.

Могут ли перемещаемые объекты в Абингдоне быть удалены после изменения границ?

Это ежегодно пересматривается, и перемещаемые объекты будут удалены, как только зачисление будет соответствовать постоянному объекту.

Включает ли прогнозируемое количество студентов в данных об уровне PU 100% постоянно проживающих студентов или исключает тех студентов, которые посещают дополнительные школы?

Данные за сентябрь 2021 г. не включают учащихся, посещающих дополнительные школы или программы.

Как эти изменения влияют на социально-экономические различия в участвующих школах?

В предложении Абингдона / Дрю влияние на норму бесплатного и льготного обеда (с использованием данных за 2019 год) и расу / этническую принадлежность в Дрю невелико - всего на один или два процентных пункта. Ставка Abingdon F / RL (по данным за 2019 год) снизилась на два процентных пункта, оставаясь близкой к среднему по округу.

В предложении Ганстона / Джефферсона оценочные коэффициенты F / RL (с использованием данных за 2019 год) сдвинутся на один пункт в каждой школе, оба останутся близкими к среднему по округу, и ни одна расовая / этническая группа не сдвинется более чем на один или два процентных пункта.

В предложении Wakefield / WL расчетные коэффициенты F / RL (с использованием данных за 2019 год) не показывают изменений, и никакие другие демографические группы не видят заметных изменений в пропорции. Более подробная информация доступна на сайте www.apsva.us/wp-content/uploads/2021/10/2021-10-21-Sept-30-Fall-2021-Boundary-Process-Data-Tables.xlsx

Вернуться к началу

ДЕДУШЕЕ

Какая дедушка предлагается?

Ганстон / Уэйкфилд 

APS Сотрудники предлагают положение о дедушке, которое позволяет учащимся, посещающим Ганстон, которые в настоящее время учатся в 6 или 7 классах, оставаться в Ганстоне до завершения 8-го класса или посещать новую местную школу (Джефферсон), начиная с 2022-23 учебного года. Учащиеся Уэйкфилда, которые в настоящее время учатся в 9-11 классах, могут оставаться в Уэйкфилде до завершения 12-го класса или могут посещать свою новую местную школу (Вашингтон-Либерти), начиная с 2022-23 учебного года. Младшие братья и сестры нынешних учеников Ганстона и Уэйкфилда не имеют права на отцовство и должны посещать новую местную школу. Учащиеся, переведенные из школы, и те, кто участвует в опционных программах округа, могут продолжить обучение в своих школах и / или программах.

Abingdon

APS Сотрудники предлагают положение о дедушке, которое позволяет учащимся, которые в настоящее время учатся в 4-м классе - и которые будут в 5-м классе в 2022/23 учебном году, - оставаться в Абингдоне, если они того пожелают. Учащиеся, которые имеют право остаться в Абингдоне по причине их отцовства, будут иметь возможность посещать новую местную школу (доктор Чарльз Р. Дрю) в течение 2022-2023 учебного года.   APS собирает информацию от семей, чтобы определить, могут ли братья и сестры нынешних четвероклассников, которые одновременно учатся в Абингдоне, быть размещенными, и предлагает возможность остаться в Абингдоне на 4-2022 учебный год. Обратите внимание, что братья и сестры должны будут посещать доктора Чарльза Р. Дрю в начале 23-2023 учебного года. Эта информация будет собрана в форме, отправляемой учащимся от pre-K до 24-го в Abingdon.

Мы призываем семьи заполнить форму, чтобы помочь нам перераспределить зачисление и ресурсы в прогнозах и подключить учащихся к текущему процессу планирования на следующий учебный год.

Пограничный процесс 2020 года не повлиял на дедушку и сестру. Почему вы можете сделать это для Абингдона и Дрю в этом процессе?

В настоящее время мы собираем информацию от семей, чтобы определить, сможем ли мы разместить братьев и сестер на 2022-2023 учебный год. На рабочем заседании 3 ноября сотрудники предоставят обновленную информацию о запросах и предложат возможность размещения дополнительных студентов (на основе запросов).

Будет ли предложен транспорт, если мой ученик решит остаться в своей нынешней школе, когда предлагается дедушка?

Да. APS транспорт будет доступен через узловые остановки для дедушек студентов.

Вернуться к началу

IB

Означает ли добавленная мощность, что программа IB будет расти вечно?

Количество мест в IB, предлагаемых через лотерею, пересматривается ежегодно и при необходимости может быть увеличено или уменьшено. Например, если зачисление в Йорктаун увеличивается и в результате будущего изменения границ в WL добавляется больше студентов из Йорктауна, то количество мест в IB может быть уменьшено, чтобы компенсировать изменение границ.

Начав с ограниченных изменений границ, мы можем отслеживать и определять, следует ли корректировать уровни IB. Если в следующем году потребуется дополнительная помощь в другой средней школе, в Ежегодном обновлении будет рассмотрен вопрос о предложении целевых переводов для большего числа учеников из переполненной средней школы на обучение в WL.

Вернуться к началу

ПОМОЛВКА

Куда мне отправлять вопросы?

Пожалуйста, присылайте свои вопросы по адресу участвовать @apsва.ус. Ваши вопросы будут переданы персоналу, работающему над граничными процессами.

Когда будут проводиться общественные собрания?

Все встречи сообщества будут проходить виртуально. Более подробную информацию о мероприятиях по взаимодействию с сообществом можно найти на сайте https://www.apsva.us/engage/fall-2021-boundary-process/#21timeline .

Вернуться к началу