обоснование | Предложение | Сводка данных студентов | Хронология процесса | Взаимодействие с общественностью| Вернуться на главную стр
Обновление статуса
- 2 декабря — План действий школьного совета по предложению суперинтенданта по корректировке границ и начальному погружному питателю на 2022–23 учебный год
- 16 ноября - Информационный материал школьного совета - Предложение суперинтенданта по корректировке границ и начальным школам с погружением на 2022-23 учебный год.
- 3 ноября - Рабочая сессия школьного совета для рассмотрения предложений о границах, иммерсионных фидеров, вопросов и ответов.
- 20 октября - Виртуальная встреча сообщества (только на ИСПАНСКОМ, без английского)
- 19 октября - Встреча виртуального сообщества
- запись | Презентация (см. Презентацию от 16 октября - та же презентация)
- 16 октября - Встреча виртуального сообщества №1 (11: 00-12: 30)
- 15 октября
- Уведомительное сообщение School Talk семьям в отделах планирования (46110, 46111, 46120, 48160, 48180, 48290, 46140, 48150, 48280, 48281) предлагается перевести из Уэйкфилда в Вашингтон-Либерти
- Gr. 8 Уведомление Английский | Испанский | амхарский | арабском | монгольский
- Gr. 9-11 Уведомление - Английский | Испанский | амхарский | арабском | монгольский
- Уведомительное сообщение School Talk семьям в отделах планирования (46110, 46111, 46120, 48160, 48180, 48290, 46140, 48150, 48280, 48281) предлагается перевести из Уэйкфилда в Вашингтон-Либерти
-
- Форма намерения - отправляется по электронной почте семьям в затронутых подразделениях планирования из (apsграницы @apsва.нас). Пожалуйста, заполните онлайн по электронной почте до 31 октября.
- Gr. 8 Форма Английский | Испанский | амхарский | арабском | монгольский
- Gr. 9-11 Форма - Английский | Испанский | амхарский | арабском | монгольский
- Форма намерения - отправляется по электронной почте семьям в затронутых подразделениях планирования из (apsграницы @apsва.нас). Пожалуйста, заполните онлайн по электронной почте до 31 октября.
ПРИМЕЧАНИЕ:
-
-
- Если не удается заполнить онлайн-форму о намерениях через отправленную по электронной почте ссылку, другие способы заполнения включают:
- Загрузите или получите бумажную копию формы в отделе по связям с двуязычными семьями или в главном офисе школы вашего ученика, а затем верните заполненную форму обратно в главный офис ИЛИ
- Отправьте заполненную форму ИЛИ фотографию заполненной формы по электронной почте на адрес apsграницы @apsва.ус
- Если вам нужна помощь в заполнении этой формы, напишите нам по электронной почте apsграницы @apsва.ус или обратитесь в главный офис школы вашего ученика и попросите поговорить с двуязычным родственником.
- Если не удается заполнить онлайн-форму о намерениях через отправленную по электронной почте ссылку, другие способы заполнения включают:
-
Обоснование изменения границы между Уэйкфилдом и Вашингтоном
- Уэйкфилд - единственная средняя школа, число учащихся в которой в настоящее время превышает постоянную вместимость здания.
- Предлагаемые изменения границ средней школы направлены на то, чтобы вывести набор в Уэйкфилд до более приемлемого уровня к 2022-23 годам за счет использования имеющихся возможностей в Вашингтон-Либерти, и
- Предлагаемые корректировки сосредоточены на подразделениях планирования, которые были перемещены из Вашингтон-Либерти в Уэйкфилд в рамках процесса границы средней школы 2016 года.
- Планировочные единицы, предлагаемые для переназначения, не превращают пешеходов в водителей автобусов, поскольку они находятся за пределами пешеходной зоны для всех участвующих школ.
Использование пропускной способности средней школы на основе показателей вместимости школ за январь 2022 г. и зачисление в школы на 30 сентября 2021 г.)
Уэйкфилд - Вашингтон - Предложение о корректировке границы
Цели:
- Переместите некоторые подразделения планирования из Уэйкфилда в Вашингтон-Либерти, чтобы вывести набор в Уэйкфилд на более управляемый уровень в 2022-23 годах за счет использования имеющихся мощностей в Вашингтон-Либерти.
- Планируйте вместимость IB - подумайте о сокращении списка ожидания, увеличив количество мест в лотерее, предлагаемых студентам в Йорктауне и Уэйкфилде.
- Планирование вместимости IB позволяет избежать ошибки в процессе определения границ MS 2017 года, когда в предложении не учитывались точно ученики из других школ, посещающих Immersion и Montessori в Gunston.
- Переназначить 10 единиц планирования (46110, 46111, 46120, 48160, 48180, 48290, 46140, 48150, 48280, 48281) из Уэйкфилда в Вашингтон-Либерти (с 2022 по 23)
- Затрагиваемые сообщества: ● Пенроуз ● Фокскрофт-Хайтс ● Арлингтон-Вью ● Колумбия-Хайтс
- Применяется при поступлении учащихся в среднюю школу (9 класс или новичок в APS) начиная с 2022-23 гг.
- Текущая гр. Учащиеся 9-11 лет Уэйкфилда из затронутых подразделений планирования не будут переведены в WL, но могут посещать WL (недавно назначенную районную школу), начиная с 2022-23 годов.
- Текущая гр. Студентам 9–11 лет Уэйкфилда, остающимся в Уэйкфилде, будут предоставлены APS транспортировка через остановки Hub
- Студентам, посещающим WL, будет предоставлен транспорт.
- Блоки планирования не находятся в зоне ходьбы ни для Wakefield, ни для WL. Предложение не превращает пешеходов в водителей автобусов.
- Кроме того, при необходимости для нынешних учащихся Уэйкфилда и / или Йорктауна могут быть предложены целевые переводы для посещения школы Вашингтон-Либерти в 2022-23 учебном году.
Предлагаемый дедушка с транспортом
-
- Учащиеся 9-11 классов могут оставаться в Уэйкфилде.
- APS транспорт будет предоставлен подходящим студентам через хаб останавливается
Влияние предложения о границах на будущие процессы
- Переназначение подразделений планирования на восточной окраине округа помогает сохранить гибкость и возможности в следующем пограничном процессе.
Соображения политики в предложении о границах | Предложение |
Согласование - переназначенные единицы планирования или кластеры единиц планирования, которые имели:
|
✓ переводит 162 учеников 6-8 классов на срок от 3 лет |
Стабильность
|
✓ учащиеся, не затронутые пограничным процессом 2016 г. |
Демография
|
TBD |
Близость и эффективность
|
✓ предоставляет помощь Уэйкфилду, используя имеющиеся мощности в Вашингтон-Либерти |
Смежность | ✓ смежная зона посещаемости и школа, расположенная в ее границе |
Сводка данных студентов
- Таблицы данных включают количество зачисленных в настоящее время (30 сентября 2021 г.) Gr. 6-8 студентов, проживающих в отделениях планирования (46110, 46111, 46120,46140, 48150, 48160, 48180, 48280, 48281,48290), предложенных для перевода из Уэйкфилда в Вашингтон-Либерти.
- Исключает учащихся PU, посещающих дополнительные школы
- Предложение о границах применяется ко всем поступающим ученикам 9 классов (в настоящее время - 8 классам в 2021-22 годах) и всем другим новым и будущим ученикам старших классов.
- Текущая гр. Учащиеся 9–11 лет Уэйкфилда из затронутых подразделений планирования не будут переведены в WL, но могут посещать WL (новую школу по месту жительства), начиная с 2022–23 гг.)
Технический паспорт будет опубликован в среду, 20 октября.
Граничная временная шкала процесса
Взаимодействие с общественностью
Цель участия общественности - проконсультироваться *
- Получите отзывы об анализе, альтернативах и / или решении
Поддержка переходов
- Персонал свяжется с семьями, ученики которых будут переведены в другую школу в соответствии с предложениями, чтобы убедиться, что они понимают предлагаемые изменения и отвечают на возникшие у них вопросы и опасения.
- Работайте с пострадавшими семьями, чтобы поддержать их в переходный период.
* Источник :ustainingcommunity.wordpress.com/2017/02/14/spectrum-of-public-participation
Виртуальная встреча сообщества - краткая презентация предложения с последующими вопросами и ответами
- Одна и та же информация будет представлена на каждой сессии.
- Синхронный перевод доступен на испанский, арабский, амхарский и монгольский языки.
- Английский недоступен на сессиях, посвященных только испанскому
- Встречи будут записываться и размещаться на странице «Участие в пограничном процессе осенью 2021 года».
Время | Продолжительность |
Сб., 16 окт. | 11: 00-11: 45 am |
Вт, 19 окт. | 12: 00 - 12: 45 pm |
Ср, 20 окт. | 7:00 - 7:45 (только на испанском языке) |
Чт, 21 окт. | 7: 00-7: 45 вечера |
Виртуальные часы работы открытого офиса - только сеанс вопросов и ответов
- Синхронный перевод будет доступен на испанский язык.
- Встречи будут записываться и размещаться на странице «Участие в пограничном процессе осенью 2021 года».
Дата | Время |
Вт, 26 окт. | 7: 00-7: 30 |
Чт, 28 окт. | 12:00 -12: 30 |
Информационно-пропагандистская
- График взаимодействия с сообществом и ссылки на встречи виртуального сообщества и часы работы офиса были доведены до семей по нескольким каналам начиная с 30 сентября.
- Семьи будут уведомлены о предложении 15 октября, а члены затронутых подразделений планирования, которые будут затронуты в 2022-23 учебном году, получат дополнительную информацию.
- Кроме того, P&E будет работать совместно с двуязычными семейными связями для проведения целенаправленной работы с семьями в затронутых группах планирования.