Дважды отличные (2e) ученики

Миссия

Увеличить знания об уникальных потребностях дважды исключительных (2e) студентов, чтобы обеспечить соответствующие услуги и расширить доступ к строгой курсовой работе.

ВИДЕНИЕ

APS обеспечит отзывчивый образовательный опыт, который отвечает потребностям всего ребенка, включая социально-эмоциональные и академические потребности, для дважды исключительных (2e) учащихся, чтобы получить доступ и добиться успеха в строгой курсовой работе, которая готовит учащихся к достижению колледжа и карьерных устремлений.

APS разработает четкое понимание потребностей учащихся 2e и укрепит и расширит сотрудничество между учителями общего образования, учителями одаренных детей (RTG), учителями специального образования, родителями, студентами, администраторами и поставщиками соответствующих услуг.

2й-PDF-11-2a


Заявления веры

инструкция

APS считает, что всем дважды исключительным (2e) учащимся следует предоставить серьезное образование и курсовую работу, которая учит их сильным сторонам и использует научно обоснованные практики для поддержки обучения для их индивидуальных потребностей.

Социальное / Эмоциональное

APS считает, что все учащиеся заслуживают удовлетворения своих социальных / эмоциональных потребностей, включая способность к саморегулированию, обеспечение позитивного взаимодействия со школьным персоналом и сверстниками, а также самоопределение для реализации своего потенциала.

Доставка услуг

APS считает, что предоставление услуг 2e должно:

  • предоставляться в наименее жесткой среде на всех уровнях и на всех уровнях обучения;
  • соответствовать потребностям студента и гибко подходить к индивидуальному расписанию студентов;
  • постоянно предоставляться в школах и на разных уровнях обучения; и
  • включают часы работы IEP и проживание во всех классах

Сотрудничество

Мы считаем, что весь персонал должен полностью понимать профиль учащихся 2e и соответствующие ресурсы для удовлетворения индивидуальных потребностей этих учащихся.

       Профиль студента 2e

Соображения для дважды отличных учеников

Проживание
дифференцирование
Раннее выявление и вмешательство
Исполнительная функциональная поддержка
Самоопределение
Социальное и эмоциональное обучение

Файлы для скачивания

Департамент образования Вирджинии
VDOE создал этот ресурс, чтобы поддержать родителей и учителей в поиске и обслуживании учащихся 2e.
http://www.doe.virginia.gov/instruction/gifted_ed/twice_exceptional.pdf

Twice - Исключительный информационный бюллетень 
http://2enewsletter.com
Информационный бюллетень, выходящий два раза в месяц, посвященный различным проблемам обучения для одаренных учащихся с ограниченными способностями к обучению.
Полезные статьи, стратегии, ресурсы, исследования и рекомендуемые книги доступны учителям и родителям.

Национальная ассоциация одаренных (NAGC)
http://www.nagc.org
NAGC - национальная организация по обучению одаренных людей. На этом сайте представлены исследования, распространенные мифы, ресурсы, горячие темы и часто задаваемые вопросы для поддержки администраторов, учителей и родителей.

NEA: двойная исключительная дилемма
http://www.nea.org/assets/docs/twiceexceptional.pdf
Эта публикация включает информацию о выявлении дважды выдающихся учеников, дает общие характеристики одаренных и недееспособных учеников, а также предлагает предложения по размещению и доступным ресурсам.

Уникально одаренный
http://www.uniquelygifted.org
Этот сайт предлагает ресурсы, предназначенные для поддержки учителей и родителей одаренных детей с проблемами в обучении. Этот ресурс включает статьи, рекомендуемые книги и информацию о конкретных областях борьбы.

ЛД онлайн
http://www.ldonline.org
Множество статей, рекомендаций и стратегий для дважды выдающихся детей.

Информационный центр образовательных ресурсов
http://www.hoagiesgifted.org
Этот веб-сайт посвящен образованию для одаренных людей, чтобы включить в него дважды выдающихся учеников, чтобы поддержать родителей, учителей и учеников.