APS Выпуск Новостей

APS Объявляет о членах рабочей группы по возвращению в школу

Вчера губернатор Ральф Нортам опубликовал руководство о том, как школы Вирджинии смогут вновь открыться. В рекомендациях описан поэтапный подход к повторному открытию, в то же время давая отдельным школьным системам гибкость в реализации. Кроме того, губернатор Нортам рассмотрел рекомендации Летней школы для изучающих английский язык, учащихся классов PreK-3 и учащихся с особыми потребностями. (Читайте об этом здесь) APS рассматривает руководящие принципы в рамках своей работы по открытию школ и сформировала Целевую группу по возвращению в школу, в которую входят учителя, персонал, ученики и родители из назначенных APS консультативные группы, которые вносят свой вклад при разработке планов.

«Эта пандемия глубоко затронула всех нас - сотрудников, студентов, семьи и членов сообщества - и поставила перед каждым из нас уникальные и серьезные задачи», - сказал д-р Франсиско Дуран, суперинтендант. «Крайне важно, чтобы мы объединяли людей и выслушивали их со всех точек зрения, поскольку мы планируем, как наилучшим образом сохранить здоровье и безопасность наших студентов и сотрудников осенью».

Целевая группа проведет свое первое заседание практически сегодня, в среду, 10 июня, и будет встречаться еженедельно, чтобы слышать обновления и вносить свой вклад в планы по мере их разработки APS межведомственные рабочие группы в области обучения, работы, внеклассной деятельности и коммуникации. Помимо образовательных соображений, Целевая группа предоставит обратную связь о социально-эмоциональных ресурсах и поддержке, которые следует учитывать.

Целевая группа под председательством суперинтенданта д-ра Франсиско Дурана состоит из APS Члены группы высшего руководства и директора школ, а также следующие учителя, вспомогательный персонал, ученики, родители и члены сообщества. Целевая группа была создана в сотрудничестве с консультативными группами для выявления представителей различных школьных сообществ, классов и учащихся.

Члены Целевой группы

Консультативный комитет по выбору транспорта (ACTC)

  • Джиллиан Берджесс, родитель, начальная школа Key

Консультативный совет по преподаванию и обучению (ACTL)

  • Ребекка Хантер, родитель, Арлингтон Тех и Уэйкфилд

Арлингтонская Образовательная Ассоциация (AEA)

  • Ингрид Гант, президент, AEA
  • Оливия Веселая, учитель начальной школы Окриджа
  • Дебора Нейгауз-Палмер, учитель средней школы Свансон
  • Эван Глэйзер, учитель, Йорктаунская Средняя школа

Администрация Арлингтонской школы (ASA)

  • Сью Робинсон, исполнительный директор ASA

Арлингтонский специальный консультативный комитет по образованию (ASEAC)

  • Марджи Данн, родитель, начальная школа Барретта

Бюджетно-консультативный комитет (BAC)

  • Хизер Джонс, родитель, начальная школа Long Branch

Совет графства PTAs (CCPTA)

  • Хуан Марсело Рибера, родитель, президент PTA Карлин Спрингс
  • Хулио Басурто, родитель, член PTA Wakefield

Консультативный комитет сотрудников (EAC)

  • Родни Калландс, начальник отдела опеки, средняя школа Кенмора
  • Сьюзен Уэст, руководитель продленного дня, начальная школа им. Клермонта
  • Донли Ханиуэлл, административный ассистент по обучению, начальная школа Alice West Fleet

Консультативный комитет по объектам (FAC)

  • Коллин Пикфорд, родитель, Начальная школа Окриджа

Комитет по аудиту безопасности (SAC)

  • Эллисон Ван Лэйр, родитель, начальная школа им. Клермонта

Студенческий консультативный совет (SAB)

  • Морган Эндрюс, студентка средней школы Вашингтон-Либерти
  • Джейкоб Сингер, студент средней школы Йорктауна
  • Салли Аткин, студент, программа HB Woodlawn
  • Эбби Дхакал, студентка Арлингтонского центра карьеры / Arlington Tech
  • Абель Гелета, студентка средней школы Вашингтон-Либерти
  • Мария Бонилья-Санчес, студентка средней школы Вашингтон-Либерти
  • Карена Стоуерс, студентка средней школы Уэйкфилда
  • Моя Зухон, Джефферсон, растущая ученица Уэйкфилда
  • Хелена Хелмс, Ганстон, растущая ученица Уэйкфилда

Консультативный совет по здоровью студентов (SHAB)

  • Кара Страззелла, родитель, средняя школа Уильямсбурга и средняя школа Йорктауна

Исполнительный консультативный комитет суперинтенданта (SEAC)

  • Кевин Кларк, родитель, средняя школа Вашингтон-Либерти

Консультативный комитет суперинтенданта по вопросам справедливости и совершенства

  • Тим Котман, учитель, координатор по вопросам равенства и качества, средняя школа Уэйкфилда
  • Ипьяна Спенсер, родитель, Арлингтонская традиционная школа (ATS)

Комитет суперинтенданта по вопросам иммигрантов и беженцев (IRC)

  • Джанет Валенсуэла, лидер сообщества
  • Габриэла Уро, родитель, средняя школа Уэйкфилда

Учительский совет по обучению (TCI)

  • Марлена Дасбах, учитель начальной школы Карлин Спрингс
  • Карен Никола Уильямс, учитель средней школы Уэйкфилда
  • Кэтрин Виллет, учитель, Уильямсбургская Средняя Школа

Кроме того, APS выпущенный опросы сотрудников, студентов и семей запрос обратной связи по дистанционному обучению и планированию падения. Опрос сотрудников и учащихся закрывается 10 июня, а опрос семей - 15 июня. Обследования и формирование целевой группы заинтересованных сторон - это первый шаг к планированию обучения в школе, который будет продолжаться в течение лета. Ожидается, что планы будут завершены к концу июня или началу июля.

Продолжайте следить за обновлениями на Engage with APS.