В центре внимания: Стефани Смит
Стефани Смит присоединилась к Управлению по вопросам разнообразия, справедливости и инклюзивности, а затем к Управлению по делам меньшинств в 2016 году в качестве координатора элементарного равенства. До этого она работала учителем английского языка в седьмом классе средней школы Томаса Джефферсона. Г-жа Смит родом из Бруклина, штат Нью-Йорк, и переехала в район Северной Вирджинии после получения степени бакалавра английского языка в Университете штата Вирджиния и двухлетнего преподавания в средней школе Петербурга в Петербурге, штат Вирджиния. Она преподавала в течение пяти лет в государственных школах Александрия-Сити, прежде чем вернуться в Государственный университет Вирджинии, чтобы получить степень магистра искусств по английскому языку. С момента прихода в государственные школы Арлингтона г-жа Смит стала соучредителем и соучредителем отмеченной наградами Летней академии грамотности для APS и усердно работал над созданием безопасного и успешного пространства для всех студентов и их семей. В своей нынешней роли координатора по вопросам справедливости в средней школе Томаса Джефферсона она создала систему сбора данных о дисциплинах, которая помогла информировать сотрудников TJ о профессиональном обучении. Эта система была продублирована в начальной школе Карлин-Спрингс и средней школе Дороти Хэмм. Г-жа Смит в настоящее время занимается внедрением профессионального обучения сотрудников и студентов в соответствии с культурными традициями, поскольку мы переходим к более восстановительному подходу к дисциплинарным нарушениям.
В центре внимания: МОНИКА ЛОЗАНО КАЛЬДЕРА
Г-жа Лозано Кальдера является координатором по разнообразию, справедливости и интеграции в Арлингтонском центре карьеры (ACC). Она получила степень бакалавра психологии в Папском Боливарианском университете Колумбии; она получила степень магистра семейного консультирования в Католическом университете Валенсии, а также степень магистра и доктора наук, защитив диссертацию по неврологии. Она начала свою карьеру в качестве клинического психолога в Университете Понтификия Боливариана и начала свою практику творчества и человеческого развития в Колумбии. После получения места жительства в Соединенных Штатах она работала в DHS округа Арлингтон в качестве терапевта по психическому здоровью в рамках программы вмешательства при насилии и в качестве консультанта по ресурсам для высокоинтенсивного языкового обучения в государственных школах Арлингтона. В качестве координатора DEI по APS, она предоставляет учащимся ресурсы, необходимые для развития моделей поведения, способствующих успеху в учебе, в то же время наращивая потенциал персонала в обучении с учетом культурных особенностей. Моника спонсирует несколько студенческих клубов ACC, в том числе Клуб жителей азиатско-американских и тихоокеанских островов, Ассоциацию студентов-мусульман, Pride, Клуб общественных работ, Стипендиатов колледжа DEI и JACC (Еврейский клуб). Она также поддерживает Sister Circle и Latinas Leading Tomorrow. В 2009 году она начала Lunch Talk о расе и идентичности. Этот клуб стал чатом разнообразия и был признан местом передовой практики, где студенты могут поделиться своими мыслями, чувствами и опытом, связанными с расой и идентичностью, а также капитализированными идеями по улучшению культуры и климата в APS. Г-жа Лосано Кальдера занимается повышением квалификации учителей и программами для семей, а также возглавляет КОМАНДУ по взаимодействию с семьей и обществом (FACE). Она является соруководителем команды ACC Equity Team и спонсором кампании No Place For Hate. Она также является членом группы колледжей и карьеры и поддерживает студентов индивидуально в их академических и послешкольных планах. Любимая цитата: «А теперь вот мой секрет, очень простой секрет: только сердцем можно правильно видеть; главное невидимо для глаза» — Антуан де Сент-Экзюпери, «Маленький принц».
ВАЖНЫЕ ДАТЫ
Март — это месяц женской истории, когда мы отмечаем и поощряем изучение, соблюдение и прославление жизненно важной роли женщин в американской истории.
Март также является месяцем справедливости в образовании Ассоциации школьных советов Вирджинии.
8 марта – Международный женский день
10 марта — Международный день женщин-судей
15 марта — Международный день борьбы с исламофобией
21 марта — Международный день борьбы за ликвидацию расовой дискриминации
25 марта — Международный день памяти жертв рабства и трансатлантической работорговли.
В КЛАССЕ
Обучение с учетом культурных особенностей и справедливая практика
Показатель 4: Использует инклюзивную учебную программу и учебные ресурсы, которые представляют и подтверждают разнообразие всех слоев культуры, включая поколения, пол, религию, класс, национальность, расу, этническую принадлежность, знание родного языка и сексуальность, соединяя учебную программу и обучение в классе с культурой. примеры, опыт, опыт и традиции всех учащихся.
Практика учителя:
- Явное установление связи между значимым содержанием и жизнью учеников в классе и членов сообщества в целом.
- Активное выявление возможностей в рамках учебной программы для празднования разнообразия.
- Целенаправленное использование учебной программы для ознакомления учащихся с различными точками зрения, культурами и идентичностями
RAMADAN
Вечер среды, 22 марта – Вечер пятницы, 21 апреля.
Рамадан — это месячный религиозный обряд, во время которого мусульмане во всем мире воздерживаются от еды и питья между восходом и заходом солнца. Мусульмане будут участвовать в саморефлексии и совершенствовании. Рамадан начинается, когда появляется первый полумесяц после Новолуния, выпадающего на март этого года. Рамадан заканчивается, когда после Новолуния в апреле впервые появляется полумесяц. После полного месяца поста наступит религиозный праздник Ид, во время которого семьи соберутся вместе и отпразднуют. Студенты-мусульмане совершают дополнительные ночные молитвы и участвуют в других религиозных обрядах в течение дня и ночи. Мы просим школы принять меры для обеспечения того, чтобы учащиеся-мусульмане могли соблюдать Рамадан. Соображения включают в себя:- Предоставление ученикам места для молитвы в течение учебного дня и тихого места во время обеда- Если возможно, назначайте экзамены в начале дня, когда у соблюдающих может быть больше энергии.
ЧТО МЫ ЧИТАЕМ
Пожалуйста, используйте это ссылке чтобы поделиться своими мыслями о том, что мы читаем, и предложить предложения по расширению нашей библиотеки и коллективных знаний.
«Включение по назначению: комплексный подход к созданию культуры принадлежности на работе» — Ручика Тулшян
Профессиональная библиотека ресурсов нашего офиса – нажмите здесь для доступа.
ВОКРУГ НОВЫ
Мы, кто верим в свободу: Черная феминистка, округ Колумбия, проследит черный феминизм в Вашингтоне, округ Колумбия, с начала 20-го века через движения за гражданские права и власть черных до наших дней. Выставка откроется на первом этаже Мемориальная библиотека Мартина Лютера Кинга-младшего в Вашингтоне, округ Колумбия, в рамках новаторское партнерство между Национальным музеем истории женщин и публичной библиотекой округа Колумбия.
СРОК МЕСЯЦА
Предвзятость: склонность или предрасположенность к чему-либо или против чего-либо. (Американская психологическая ассоциация)
