APS Выпуск Новостей

Discovery Principal получает первую награду Greenprint Trailblazer Award

Директор Discovery Эрин РассонНАЦИОНАЛЬНАЯ СЕТЬ ЗЕЛЕНЫХ ШКОЛ ОБЪЯВЛЯЕТ О ПЕРВОЙ ПРЕМИИ GREENPRINT TRAILBLAZER AWARDS
Новая программа наград чествует лидерство в сфере образования по всей Вирджинии  

ВАШИНГТОН Зелёная Национальная сеть школ (GSNN), некоммерческая организация, приверженная формированию здоровых, справедливых и устойчивых школ, наградила получателей по всей Вирджинии первой в истории премией GreenPrint Trailblazer Awards в Вашингтоне, округ Колумбия, во время тура по пяти городам, посвященного ее дебютной книге. «Первопроходцы устойчивого развития всей школы: Тематические исследования педагогов в действии.

Игровой автомат GreenPrint Награды Trailblazer Awards присуждаются школам, школьным округам или отдельным лицам за их готовность изменить культуру и практику школы или округа, чтобы учащиеся становились творцами перемен, а не просто сдавали экзамены, и были готовы жить в устойчивом будущем и руководить им. О работе GSNN сообщает GreenPrint, основу для преобразования всей школы, которая охватывает передовой опыт в области лидерства, учебной программы и обучения, культуры и климата, а также объектов и операций.

«Эти награды — возможность отметить новаторских мыслителей за их исключительное лидерство и готовность продемонстрировать, как возможны зеленые школы в рамках и структурах нашей системы государственного образования», — сказала исполнительный директор GSNN Дженнифер Сейдел, доктор философии. «Мы так гордимся тем, что отмечаем этих людей и округа за их выдающиеся достижения в преобразовании школы».

Лауреатами премии стали:

  • Эрин Руссо, директор начальной школы Discovery в государственных школах Арлингтона. Discovery Elementary закладывает основу для развития навыков, необходимых для долгосрочного управления нашим миром. Школа была спроектирована как здание с нулевым энергопотреблением, а это означает, что количество энергии, ежегодно производимой местными возобновляемыми источниками энергии, равно количеству энергии, используемой ежегодно. Школа была первопроходцем среди школ с нулевым энергопотреблением, как в плане демонстрации результатов, так и в привлечении учащихся к работе в здании в качестве учебного пособия.
  • Тим Коул, сотрудник по устойчивому развитию государственных школ Вирджиния-Бич-Сити. Тим сыграл важную роль в продвижении и развитии первой начальной школы с сертификатом LEED в Вирджинии, начальной школы Hermitage и первого в стране транспортного и технического центра K-12 LEED Platinum.
  • Келли Хедрик, директор старой школы пожертвований в государственных школах Вирджиния-Бич-Сити. Келли является сторонником интегрированного обучения и обучения на основе проектов и считает, что образование для одаренных должно быть доступно для всех. Она выступала на многочисленных конференциях «Зеленых школ» и участвовала в конференциях, посвященных вебинарам по подготовке учителей, учитывающих потребности ребенка в целом.
  • Джош Даудс, директор начальной школы Сентервилля государственных школ округа Фэрфакс. Джош был связан с GSNN с самого начала, и начальная школа Сентервилля была одним из первых сетевых партнеров. Он очень поддерживал разработку зеленого часа энергии в своем здании, что связано с целями устойчивого развития. Джош много раз выступал на конференции «Зеленые школы» и продолжает расширять понимание устойчивости для своих сотрудников при внедрении GreenPrint.
  • Государственные школы Вирджиния-Бич-Сити (VBCPS) и суперинтендант доктор Аарон Спенс для системы воздействия на лидерство. VBCPS был пилотным и инициировал саммит лидеров с Гарвардским и Обернским университетами и помог GSNN определить, как они работают с командами лидеров. Они сосредоточены на целом округе, а не на небольших инициативах, успешно реализовали все поставленные цели и продолжают прокладывать путь для других районов округа.

 ###

Миссия Национальной сети зеленых школ (GSNN) состоит в том, чтобы формировать здоровые, справедливые и устойчивые школы, в которых дети процветают и учатся управлять окружающей средой и сообществами, которые они называют своим домом. С 2007 года GSNN использует целостный подход в своей работе со школами, округами, организациями и отдельными преподавателями, чтобы превратить хорошие школы в экологически чистые. Работа GSNN основывается на GreenPrint, структуре трансформации, которая охватывает передовой опыт в области лидерства, учебных планов и инструкций, культуры и климата, а также объектов и операций. Чтобы узнать больше, посетите greenschoolsnationalnetwork.org.

In Первопроходцы устойчивого развития всей школы, педагоги и руководители школ делятся историями, рассказывающими о передовом опыте и извлеченных уроках в их стремлении к здоровью, справедливости и устойчивости. Книга организована в соответствии с четырьмя системами воздействия в GreenPrint GSNN: Лидерство, учебный план и инструкции, культура и климат, а также объекты и операции. В каждом разделе книги представлены четыре тематических исследования, в которых исследуются различные аспекты этих систем, от дальновидного лидерства и культурно значимого обучения до обучения на местах, устойчивых систем школьного питания и кампусов с чистым положительным результатом. Каждое тематическое исследование завершается разделом «Учимся на…», где читатели могут найти практические советы, рекомендации и передовой опыт, чтобы начать свой путь к устойчивому развитию всей школы.