Сообщение центра ресурсов для родителей в понедельник: 9.6.21

Мы надеемся, что у всех была отличная первая неделя в школе, и что расширенные выходные предоставляют возможности для отдыха и релаксации. Ниже вы найдете сокращенное сообщение понедельника, а также регистрационную информацию о предстоящих мероприятиях, ресурсы для семей, отмечающих предстоящие праздники, и информацию из Управления специального образования.


Обращение Управления специального образования: инклюзивные практики
изображенийОдной из наших самых важных инициатив в этом году будет поддержка инклюзивной среды в наших школах. Из исследований мы знаем, что инклюзивные школы приносят пользу и поддерживают все учащихся, и улучшить академические, социальные и эмоциональные результаты для учащихся с ограниченными возможностями. Мы также знаем, что создание инклюзивной среды требует изменения мышления. В прошлом году мы занимались профессиональным обучением, чтобы создать универсальное понимание инклюзивных практик. Работа в этом году сосредоточена на воплощении инклюзивных концепций в жизнь через изменение поведения, привычки и мышления. Команда руководителей Управления специального образования (OSE) рада поделиться с вами инклюзивными практиками, которые будут работать в течение учебного года, и пригласить вас принять участие в этой важной работе. Мы начали интенсивную работу на нескольких сайтах модельных школ, но в этом году все APS сотрудники получат предварительный просмотр содержания модельных школ в качестве предвестника широкомасштабного развертывания в ближайшие годы.
Вот пример:

Content Медиа Шаг подотчетности
Неделя 1 Понаблюдайте за студентами в своей комнате, во время работы автобуса по утрам, когда собираетесь что-то забрать у стойки регистрации и т. Д. Screen Shot на 2021 09-06-7.07.49 А.М. Как инклюзия выглядит в вашем здании?
Неделя 2 Найдите минутку, чтобы посмотреть этот клип Шелли Мур об инклюзивных практиках. Под столом - важность презумпции компетентности Соответствует ли этот рисунок тому, что вы наблюдали на прошлой неделе? Если да, то как? Если нет, то почему?

Приоритет инклюзивной практики является прямым результатом всеобъемлющего обзора специального образования государственных школ Арлингтона, проведенного в 2018-2019 учебном году. Ниже приводится зпapsгорячая рекомендация.  

Рекомендация 21: Планирование, руководство и внедрение инклюзивных практик Выберите и используйте структурированную структуру, которая поможет продвигать и поддерживать внедрение передовых практик инклюзивного образования, включая обеспечение высокопродуктивного совместного обучения и специально разработанное обучение. Разработайте четко сформулированное руководство по внедрению инклюзивных практик для округа / школы и определите, какую роль школы будут играть в адаптации его к своим потребностям по сравнению с тем, что потребует APS. Разработайте руководство по составлению расписания инклюзивной магистерской школы (которое включает в себя общее планирование времени со-учителем) и помогите школам в его реализации. Разработайте поддерживающие структуры, которые позволят эффективным командам совместного обучения повысить эффективность и укрепить партнерские отношения. Это постоянное профессиональное обучение свидетельствует о том, что APS Руководство специального образования, уделяющее приоритетное внимание качественным программам и инклюзивным возможностям для учащихся с ограниченными возможностями, обслуживается по всему округу.

В ближайшие месяцы APS будет делиться с вами дополнительными ресурсами по включению. Если у вас есть вопросы или вы хотите узнать больше, обратитесь в Центр ресурсов для родителей.


Предстоящие события image

 

 


СОБЫТИЯ РОДИТЕЛЬСКОГО РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА

Обратитесь в Центр ресурсов для родителей по телефону 703.228.7239 или prc@apsva.us по крайней мере за 7 дней до мероприятия, чтобы запросить размещение в ADA.

  • Как улучшить исполнительные функциональные навыки вашего ребенка без всяких аргументов
    Понедельник, 20 сентября 2021 г.: 7:XNUMX
    Зарегистрируйтесь здесь
  • Сохранить дату: вторник, 28 сентября, в 7:XNUMX. - Виртуальная сессия. Доктор Эрин Берман из Национального института психического здоровья присоединится к нам на занятии по тревоге у детей и молодежи.
  • Введение в специальное образование
    7 октября 2021
    С 10:00 до полудня: личное занятие в Образовательном центре Syphax, комната 456, 2110 Washington Boulevard, Arlington, VA 22204
    7:9 - XNUMX:XNUMX: виртуальная сессия
    Зарегистрируйтесь здесь

Узнайте больше о Центре ресурсов для родителей и общественных мероприятиях здесь.


Новый логотип ресурсов

 

 

 

 

Для семей, отмечающих приближающиеся еврейские праздники, jkidACCESS.org предлагает множество социальных историй и других ресурсов для поддержки интеграции детей с ограниченными возможностями.