Мы надеемся, что у всех была отличная первая неделя в школе, и что расширенные выходные предоставляют возможности для отдыха и релаксации. Ниже вы найдете сокращенное сообщение понедельника, а также регистрационную информацию о предстоящих мероприятиях, ресурсы для семей, отмечающих предстоящие праздники, и информацию из Управления специального образования.
Обращение Управления специального образования: инклюзивные практики
Одной из наших самых важных инициатив в этом году будет поддержка инклюзивной среды в наших школах. Из исследований мы знаем, что инклюзивные школы приносят пользу и поддерживают все учащихся, и улучшить академические, социальные и эмоциональные результаты для учащихся с ограниченными возможностями. Мы также знаем, что создание инклюзивной среды требует изменения мышления. В прошлом году мы занимались профессиональным обучением, чтобы создать универсальное понимание инклюзивных практик. Работа в этом году сосредоточена на воплощении инклюзивных концепций в жизнь через изменение поведения, привычки и мышления. Команда руководителей Управления специального образования (OSE) рада поделиться с вами инклюзивными практиками, которые будут работать в течение учебного года, и пригласить вас принять участие в этой важной работе. Мы начали интенсивную работу на нескольких сайтах модельных школ, но в этом году все APS сотрудники получат предварительный просмотр содержания модельных школ в качестве предвестника широкомасштабного развертывания в ближайшие годы.
Вот пример:
| Content | Медиа | Шаг подотчетности | |
| Неделя 1 | Понаблюдайте за студентами в своей комнате, во время работы автобуса по утрам, когда собираетесь что-то забрать у стойки регистрации и т. Д. |  |
Как инклюзия выглядит в вашем здании? |
| Неделя 2 | Найдите минутку, чтобы посмотреть этот клип Шелли Мур об инклюзивных практиках. | Под столом - важность презумпции компетентности | Соответствует ли этот рисунок тому, что вы наблюдали на прошлой неделе? Если да, то как? Если нет, то почему? |
Приоритет инклюзивной практики является прямым результатом всеобъемлющего обзора специального образования государственных школ Арлингтона, проведенного в 2018-2019 учебном году. Ниже приводится зпapsгорячая рекомендация.
Рекомендация 21: Планирование, руководство и внедрение инклюзивных практик Выберите и используйте структурированную структуру, которая поможет продвигать и поддерживать внедрение передовых практик инклюзивного образования, включая обеспечение высокопродуктивного совместного обучения и специально разработанное обучение. Разработайте четко сформулированное руководство по внедрению инклюзивных практик для округа / школы и определите, какую роль школы будут играть в адаптации его к своим потребностям по сравнению с тем, что потребует APS. Разработайте руководство по составлению расписания инклюзивной магистерской школы (которое включает в себя общее планирование времени со-учителем) и помогите школам в его реализации. Разработайте поддерживающие структуры, которые позволят эффективным командам совместного обучения повысить эффективность и укрепить партнерские отношения. Это постоянное профессиональное обучение свидетельствует о том, что APS Руководство специального образования, уделяющее приоритетное внимание качественным программам и инклюзивным возможностям для учащихся с ограниченными возможностями, обслуживается по всему округу.
В ближайшие месяцы APS будет делиться с вами дополнительными ресурсами по включению. Если у вас есть вопросы или вы хотите узнать больше, обратитесь в Центр ресурсов для родителей.
СОБЫТИЯ РОДИТЕЛЬСКОГО РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА
Обратитесь в Центр ресурсов для родителей по телефону 703.228.7239 или prc@apsva.us по крайней мере за 7 дней до мероприятия, чтобы запросить размещение в ADA.
- Как улучшить исполнительные функциональные навыки вашего ребенка без всяких аргументов
Понедельник, 20 сентября 2021 г.: 7:XNUMX
Зарегистрируйтесь здесь - Сохранить дату: вторник, 28 сентября, в 7:XNUMX. - Виртуальная сессия. Доктор Эрин Берман из Национального института психического здоровья присоединится к нам на занятии по тревоге у детей и молодежи.
- Введение в специальное образование
7 октября 2021
С 10:00 до полудня: личное занятие в Образовательном центре Syphax, комната 456, 2110 Washington Boulevard, Arlington, VA 22204
7:9 - XNUMX:XNUMX: виртуальная сессия
Зарегистрируйтесь здесь
Узнайте больше о Центре ресурсов для родителей и общественных мероприятиях здесь.
Для семей, отмечающих приближающиеся еврейские праздники, jkidACCESS.org предлагает множество социальных историй и других ресурсов для поддержки интеграции детей с ограниченными возможностями.
