Контакты 
Календари
Вакансии
Заниматься 
Район
Дополнительные школы и программы: APS предлагает специализированное обучение в качестве альтернативы назначенной районной школе. Заинтересованные студенты должны заполнить онлайн-заявку в течение определенного периода времени.
Трансферы по окрестностям: Когда доступно, трансферы по соседству открыты для всех APS студенты. Заинтересованные/имеющие право семьи подают онлайн-заявку в течение определенного периода времени.
Целевые трансферы: При наличии целевые переводы доступны для студентов, проживающих в определенных зонах посещаемости или плановых единицах*. Школы также должны иметь общие границы. Заинтересованные/имеющие право семьи подают онлайн-заявку в течение определенного периода времени.
Здесь вы найдете информацию о дополнительных школах и лотереях перевода в школу. Мы обновляем данные после каждой лотереи и снова после закрытия регистрации в учебном году. Чтобы вы знали, некоторые цифры могут быть изменены.
Лотереи: APS проводит случайная, двойная слепая лотерея через SchoolMint, стороннего поставщика, для определения поступления в альтернативные школы и перевода, когда получено больше заявлений, чем доступно мест. В ходе этого процесса каждой заявке присваивается уникальный номер, а затем выбираются случайным образом, что обеспечивает справедливый и беспристрастный выбор.
Данные Приложения: Данные заявки публикуются после проведения лотереи. Обратите внимание на дату публикации каждого варианта школы/программы или перевода в школу. Данные покажут следующее:
- Доступные места: Количество мест, доступных в каждой школе и/или программе, основано на Плане управления зачислением суперинтенданта (EMP).
- Количество претендентов: Количество студентов, подавших заявки на вариант школы/программы или для перевод в школу во время окна приложения.
- Студенты в списках ожидания: Студенты, подавшие заявку, но не прошедшие отбор в ходе лотереи, помещаются в список ожидания в порядке номеров. Списки ожидания постоянно меняются по мере появления мест. Семьи, подавшие заявление в альтернативную школу или на перевод в школу, могут просмотреть актуальную информацию о списке ожидания, войдя в систему. портал онлайн приложений.
- Принято мест: Количество мест, принимаемых семьями. Обратите внимание: близнецы/двойняшки, хотя и принимаются как двое, будут рассматриваться как один во всех заявках на поступление в дополнительные школы/программы. Ознакомьтесь с полной политикой опций и трансферов. J-5.3.31
H-B Woodlawn Распределение мест на 2025-26 гг.
HB Вудлон, класс 6
| Школа | Распределенные места |
| Abingdon Начальная школа | 4 |
| Alice West Fleet Начальная школа | 4 |
| Arlington Science Focus Начальная школа | 3 |
| Arlington Traditional Начальная школа | 3 |
| Ashlawn Начальная школа | 3 |
| Barcroft Начальная школа | 2 |
| Barrett Начальная школа | 3 |
| Начальная школа Кэмпбелл | 2 |
| Cardinal Начальная школа | 4 |
| Carlin Springs Начальная школа | 3 |
| Клермонтская начальная школа | 3 |
| Discovery Начальная школа | 3 |
| Dr. Charles R. Drew Начальная школа | 2 |
| Школа Key Начальная школа | 3 |
| Glebe Начальная школа | 3 |
| Hoffman-Boston Начальная школа | 3 |
| Innovation Начальная школа | 3 |
| Jamestown Начальная школа | 3 |
| Long Branch Начальная школа | 2 |
| Государственная школа Монтессори в Арлингтоне | 3 |
| Nottingham Начальная школа | 3 |
| Oakridge Начальная школа | 4 |
| Randolph Начальная школа | 2 |
| Taylor Начальная школа | 3 |
| Tuckahoe Начальная школа | 3 |
| ИТОГО APS Оценка 5 | 74 |
| Студенты, не обучающиеся в настоящее время APS | 1 |
| ВСЕГО 5 КЛАСС | 75 |
HB Вудлон, класс 9
| Школа | Распределенные места |
| Dorothy Hamm Средняя школа | 4 |
| Gunston Средняя школа | 5 |
| Средняя школа Джефферсона | 5 |
| Kenmore Средняя школа | 4 |
| Swanson Средняя школа | 4 |
| Williamsburg Средняя школа | 3 |
| ИТОГО APS Оценка 8 | 25 |
| Студенты, не обучающиеся в настоящее время APS | 1 |
| ВСЕГО 8 КЛАСС | 26 |
Данные о заявках на лотерею на 2025-26 учебный год
Данные о соседских и целевых переводах
Целевые переводы в начальную школу 2025-26 гг.
Arlington Science Focus в Innovation
(открыто только для выбранных подразделений планирования)
| Уровень образования | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списке ожидания |
| K | 8 | 13 | 0 |
| 1 | 8 | 4 | 0 |
| 2 | 8 | 1 | 0 |
| 3 | 8 | 2 | 0 |
| 4 | 8 | 2 | 0 |
| 5 | 8 | 3 | 0 |
Переводы в средние школы по соседству 2025-26
Williamsburg MS
(приоритет для студентов в Tuckahoe or Nottingham кварталы)
| Уровень образования | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списке ожидания |
| 6 | 40 | 94 | 28 |
| 7 | 20 | 31 | 1 |
| 8 | 0 | н / | н / |
Переводы в старшие классы школ района 2025-26
На 2025–26 годы не запланировано никаких трансферов в рамках программы HS.
Данные о школах и программах начального образования
Arlington Traditional Школа
| Класс | Предлагаемые места | Количество претендентов | Студенты VPI принимаются | Братья и сестры | Студенты из списка ожидания |
| K | 96 | 313 | 27 | 29 | 133 |
| 1 | 0 | 109 | н / | 1 | 105 |
| 2 | 0 | 103 | н / | 0 | 97 |
| 3 | 0 | 76 | н / | 0 | 69 |
| 4 | 0 | 63 | н / | 0 | 58 |
| 5 | 0 | 31 | н / | 1 | 22 |
Начальная школа Кэмпбелл
| Класс | Предлагаемые места | Количество претендентов | Студенты VPI принимаются | Братья и сестры | Студенты из списка ожидания |
| K | 72 | 165 | 21 | 19 | 14 |
| 1 | 0 | 37 | н / | 1 | 30 |
| 2 | 5 | 28 | н / | 2 | 21 |
| 3 | 5 | 21 | н / | 2 | 13 |
| 4 | 3 | 16 | н / | 0 | 12 |
| 5 | 4 | 11 | н / | 2 | 4 |
Государственная школа Монтессори в Арлингтоне
| Уровень образования | Доступные места | Количество претендентов | Предлагаются места для братьев и сестер | Студенты в списке ожидания |
| 1 | 1 | 90 | 1 | 81 |
| 2 | 1 | 40 | 0 | 33 |
| 3 | 0 | 37 | 0 | 34 |
| 4 | 3 | 15 | 1 | 9 |
| 5 | 10 | 13 | 0 | 0 |
Двойное языковое погружение Claremont
| Класс | Предлагаемые места | Количество претендентов | Студенты VPI принимаются | Братья и сестры | Студенты из списка ожидания |
| К испанский | 48 | 56 | 30 | 10 | 2 |
| K (не испанский) | 48 | 88 | 13 | 7 | 3 |
| 1 (испанский) | 0 | 7 | н / | 0 | 7 |
| 1 (не испанский) | 0 | 18 | н / | 0 | 14 |
| 2 | 0 | 22 | н / | 0 | 21 |
| 3 | 0 | 11 | н / | 0 | 7 |
| 4 | 0 | 8 | н / | 0 | 7 |
| 5 | 0 | 4 | н / | 0 | 1 |
Школа Key Двойное языковое погружение
| Класс | Предлагаемые места | Количество претендентов | Студенты VPI принимаются | Братья и сестры | Студенты из списка ожидания |
| К испанский | 48 | 57 | 22 | 8 | 3 |
| K (не испанский) | 48 | 110 | 1 | 24 | 33 |
| 1 (испанский) | 0 | 3 | н / | 0 | 3 |
| 1 (не испанский) | 0 | 21 | н / | 0 | 19 |
| 2 | 0 | 14 | н / | 0 | 11 |
| 3 | 0 | 12 | н / | 0 | 9 |
| 4 | 0 | 8 | н / | 0 | 7 |
| 5 | 0 | 5 | н / | 0 | 4 |
Данные о вариантах и программах средней и старшей школы
Школы/программы средней школы
Двуязычное испанское погружение в Gunston Средняя школа
| Уровень образования | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| 6 класс * | 0 | 21 | 21 |
| 7 класс * | 0 | 7 | 7 |
| 8 класс * | 0 | 3 | 3 |
(*) Ожидание форм о намерении вернуться от студентов, которые в настоящее время посещают программу Immersion in APS. Эти студенты имеют гарантированный доступ к следующему уровню программы.
Монтессори в Gunston Средняя школа
| Уровень образования | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| 6 класс* | 0 | 29 | 29 |
| 7 класс* | 0 | 21 | 21 |
| 8 класс* | 0 | 3 | 3 |
(*) Ожидание форм о намерении вернуться от студентов, которые в настоящее время посещают программу Immersion in APS. Эти студенты имеют гарантированный доступ к следующему уровню программы.
Школы/программы средней школы по выбору
Сеть точек доступа в Wakefield
| Уровень образования | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| Оценка 9 | 5 | 37 | 1 |
| Оценка 10 | 0 | 2 | 0 |
| Оценка 11 | 0 | 3 | 1 |
| Оценка 12 | 0 | 0 | 0 |
Arlington Tech
| Уровень образования | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| Оценка 9 | 150 | 352 | 88 |
| Оценка 10 | 20 | 19 | 0 |
| Оценка 11 | 10 | 11 | 0 |
Программа двуязычного погружения (английского и испанского) в Wakefield
| Уровень образования | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| 9 класс* | 0 | 8 | 4 |
| 10 класс* | 0 | 2 | 2 |
| 11 класс* | 0 | 0 | 0 |
(*) Ожидание форм о намерении вернуться от студентов, которые в настоящее время посещают программу Immersion in APS. Эти студенты имеют гарантированный доступ к следующему уровню программы.
Washington-Liberty Программа IB
| Уровень образования | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| Оценка 9 | 80 | 246 | 76 |
| Оценка 10 | 10 | 27 | 10 |
| Оценка 11 | 5 | 17 | 6 |
Данные о школах и программах раннего детства
Дошкольная инициатива Вирджинии (VPI)
Data on April 1, 2025
| Начальная школа | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| Abingdon | 16 | 18 | 2 |
| ATS | 32 | 50 | 6 |
| Ashlawn | 16 | 7 | 3 |
| Barcroft | 16 | 12 | 1 |
| Barrett | 26 | 18 | 1 |
| Кэмпбелл | 32 | 57 | 5 |
| Carlin Springs | 32 | 15 | 1 |
| Claremont | 32 | 62 | 10 |
| Dr. Charles R. Drew | 26 | 13 | 1 |
| Автопарк | 16 | 17 | 1 |
| Hoffman-Boston | 26 | 17 | 1 |
| Innovation | 32 | 27 | 0 |
| Школа Key | 32 | 40 | 4 |
| Long Branch | 16 | 8 | 1 |
| Oakridge | 16 | 10 | 1 |
| Randolph | 26 | 23 | 2 |
PreK Монтессори
Data on April 1, 2025
Alice West Fleet Начальная школа
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Предлагается одноместное место* | Студенты в списках ожидания |
| ПК3 (1/3) | 4 | 30 | 0 | 20 |
| ПК4 (1/3) | 2 | 21 | 0 | 15 |
| ПК3 (2/3) | 10 | 65 | 0 | 37 |
| ПК4 (2/3) | 4 | 41 | 0 | 28 |
| детский сад | 0 |
Discovery Начальная школа
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Предлагается одноместное место* | Студенты в списках ожидания |
| ПК3 (1/3) | 4 | 16 | 0 | 10 |
| ПК4 (1/3) | 1 | 20 | 0 | 16 |
| ПК3 (2/3) | 9 | 5 | 0 | - |
| ПК4 (2/3) | 1 | 4 | 0 | 2 |
| детский сад | 5 |
Jamestown Начальная школа
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Предлагается одноместное место* | Студенты в списках ожидания |
| ПК3 (1/3) | 2 | 16 | 0 | 12 |
| ПК4 (1/3) | 0 | 15 | 0 | 15 |
| ПК3 (2/3) | 5 | 20 | 0 | 9 |
| ПК4 (2/3) | 0 | 10 | 0 | 5 |
| детский сад | 5 |
Oakridge Начальная школа
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Предлагается одноместное место* | Студенты в списках ожидания |
| ПК3 (1/3) | 2 | 12 | 0 | 9 |
| ПК4 (1/3) | 0 | 13 | 0 | 10 |
| ПК3 (2/3) | 3 | 21 | 0 | 12 |
| ПК4 (2/3) | 0 | 16 | 0 | 12 |
| детский сад | 0 |
Государственная школа Монтессори в Арлингтоне
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Предлагается одноместное место* | Студенты в списках ожидания |
| ПК3 (1/3) | 18 | 69 | 0 | 42 |
| ПК4 (1/3) | 5 | 54 | 0 | 45 |
| ПК3 (2/3) | 36 | 132 | 0 | 68 |
| ПК4 (2/3) | 9 | 82 | 0 | 51 |
| детский сад | 6 |
(*) Учащиеся, соответствующие критериям братьев и сестер, могут получить приоритет. Посмотреть полную процедуру реализации политики J-5.3.31 Варианты и трансферты PIP-1 – начальные и вторичные.
Сообщество Peer PreK (CPP)
Data on April 1, 2025
Alice West Fleet
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| PK3 | 3 | 20 | 0 |
| PK4 | 1 | 12 | 0 |
Barcroft
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| PK3 | 3 | 11 | 0 |
| PK4 | 1 | 6 | 0 |
Carlin Springs
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| PK2 | 4 | 16 | 0 |
| PK3 | 7 | 20 | 0 |
| PK4 | 4 | 11 | 0 |
Dr. Charles R. Drew
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| PK3 | 7 | 19 | 0 |
| PK4 | 0 | 14 | 3 |
Glebe
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| PK3 | 4 | 12 | 2 |
| PK4 | 3 | 9 | 2 |
Hoffman-Boston
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| PK3 | 3 | 15 | 1 |
| PK4 | 1 | 18 | 11 |
Innovation
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| PK3 | 7 | 16 | 0 |
| PK4 | 2 | 14 | 1 |
Jamestown
| Возраст | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| 2-летних | 3 | 14 | 0 |
Nottingham
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| PK3 | 7 | 5 | 0 |
| PK4 | 4 | 13 | 0 |
Taylor
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| PK3 | 2 | 11 | 2 |
| PK4 | 1 | 12 | 6 |
Tuckahoe
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| PK3 | 7 | 12 | 0 |
| PK4 | 7 | 13 | 1 |
Заявители из других районов
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| PK2 | 0 | 14 | 5 |
| PK3 | 0 | 15 | 0 |
| PK4 | 0 | 22 | 0 |
Данные о заявках на программы раннего детства на 2024-2025 годы
Данные о заявках на участие в лотерее на 2024-25 учебный год
Данные по заявкам на районные и целевые трансферты на 2024-2025 годы
Целевые трансферы для начальной школы
Дата проведения лотереи: среда, 13 марта.
Glebe и Tuckahoe в Cardinal
| Уровень образования | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| детский сад | 5 | 5 | 0 |
| Оценка 1 | 2 | 3 | 1 |
| Оценка 2 | 1 | 0 | 0 |
| Оценка 3 | 1 | 0 | 0 |
| Оценка 4 | 1 | 1 | 0 |
| Оценка 5 | 0 | 0 | 0 |
Abingdon в Drew
| Уровень образования | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| детский сад | 10 | 1 | 0 |
| Оценка 1 | 2 | 2 | 0 |
| Оценка 2 | 1 | 1 | 0 |
| Оценка 3 | 1 | 0 | 0 |
| Оценка 4 | 0 | 0 | 0 |
| Оценка 5 | 0 | 0 | 0 |
Hoffman-Boston во флот
| Уровень образования | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| детский сад | 10 | 1 | 0 |
| Оценка 1 | 2 | 0 | 0 |
| Оценка 2 | 2 | 1 | 0 |
| Оценка 3 | 2 | 0 | 0 |
| Оценка 4 | 2 | 1 | 0 |
| Оценка 5 | 2 | 0 | 0 |
Arlington Science Focus в Innovation
| Уровень образования | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| детский сад | 10 | 1 | 0 |
| Оценка 1 | 4 | 1 | 0 |
| Оценка 2 | 4 | 0 | 0 |
| Оценка 3 | 4 | 1 | 0 |
| Оценка 4 | 4 | 1 | 0 |
| Оценка 5 | 4 | 1 | 0 |
Переводы в район средней школы
Дата проведения лотереи: среда, 13 марта.
Dorothy Hamm
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Предлагаемые места | Студенты в списках ожидания |
| Оценка 6 | 25 | 74 | 25 | 49 |
| Оценка 7 | 10 | 20 | 10 | 10 |
| Оценка 8 | 5 | 5 | 5 | 0 |
Kenmore
| Класс | Доступен Сиденья | Количество претендентов | Предлагаемые места | Студенты в списках ожидания |
| Оценка 6 | 20 | 24 | 20 | 4 |
| Оценка 7 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Оценка 8 | 5 | 1 | 1 | 0 |
Williamsburg
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Предлагаемые места | Студенты в списках ожидания |
| Оценка 6 | 10 | 68 | 10 | 58 |
| Оценка 7 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Оценка 8 | 10 | 8 | 8 | 0 |
Трансферы по соседству со средней школой
Дата проведения лотереи: среда, 13 марта.
Washington-Liberty
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Предлагаемые места | Студенты в списках ожидания |
| Оценка 9 | 20 | 149 | 20 | 129 |
| Оценка 10 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Оценка 11 | 10 | 22 | 10 | 12 |
| Оценка 12 | 10 | 4 | 4 | 0 |
Yorktown
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Предлагаемые места | Студенты в списках ожидания |
| Оценка 9 | 10 | 25 | 10 | 15 |
| Оценка 10 | 10 | 5 | 5 | 0 |
| Оценка 11 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Оценка 12 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Дошкольная инициатива Вирджинии (VPI)
Дата проведения лотереи: пятница, 12 апреля.
| Начальная школа | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| Abingdon | 16 | 34 | 14 |
| ATS | 32 | 125 | 67 |
| Ashlawn | 16 | 8 | 0 |
| Barcroft | 16 | 21 | 0 |
| Barrett | 28 | 21 | 0 |
| Кэмпбелл | 32 | 80 | 37 |
| Carlin Springs | 32 | 25 | 0 |
| Claremont | 64 | 75 | 0 |
| Dr. Charles R. Drew | 28 | 18 | 0 |
| Автопарк | 32 | 125 | 67 |
| Hoffman-Boston | 28 | 42 | 0 |
| Innovation | 48 | 55 | 0 |
| Школа Key | 32 | 64 | 17 |
| Long Branch | 16 | 17 | 1 |
| Oakridge | 16 | 15 | 0 |
| Randolph | 28 | 29 | 0 |
Монтессори
Дата проведения лотереи: пятница, 12 апреля.
Discovery Начальная школа
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Предлагается одноместное место* | Студенты в списках ожидания |
| PK3 | 14 | 31 | 4 | 20 |
| PK4 | 0 | 25 | 0 | 25 |
| детский сад | 9 | 7 | 0 | 0 |
Начальная школа флота
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Предлагается одноместное место* | Студенты в списках ожидания |
| PK3 | 9 | 109 | 3 | 100 |
| PK4 | 5 | 70 | 0 | 65 |
| детский сад | 0 | 59 | 0 | 59 |
Jamestown Начальная школа
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Предлагается одноместное место* | Студенты в списках ожидания |
| PK3 | 7 | 41 | 3 | 34 |
| PK4 | 2 | 36 | 1 | 34 |
| детский сад | 6 | 12 | 0 | 6 |
Oakridge Начальная школа
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Предлагается одноместное место* | Студенты в списках ожидания |
| PK3 | 7 | 50 | 1 | 43 |
| PK4 | 3 | 20 | 0 | 17 |
| детский сад | 2 | 20 | 0 | 18 |
Государственная школа Монтессори в Арлингтоне
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Предлагается одноместное место* | Студенты в списках ожидания |
| PK3 | 44 | 229 | 19 | 185 |
| PK4 | 10 | 166 | 2 | 156 |
(*) Учащиеся, соответствующие критериям братьев и сестер, могут получить приоритет. Посмотреть полную процедуру реализации политики J-5.3.31 Варианты и трансферты PIP-1 – начальные и вторичные.
Программа сообщества коллег (CPP)
Дата проведения лотереи: пятница, 12 апреля.
Barcroft
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| PK3 | 3 | 14 | 1 |
| PK4 | 3 | 8 | 5 |
Carlin Springs
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| PK2 | 4 | 9 | 0 |
| PK3 | 5 | 15 | 0 |
| PK4 | 3 | 4 | 0 |
Dr. Charles R. Drew
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| PK3 | 6 | 10 | 0 |
| PK4 | 3 | 6 | 2 |
Автопарк
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| PK3 | 2 | 9 | 3 |
| PK4 | 0 | 11 | 7 |
Glebe
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| PK3 | 2 | 7 | 0 |
| PK4 | 0 | 15 | 13 |
Hoffman-Boston
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| PK3 | 3 | 11 | 6 |
| PK4 | 2 | 11 | 7 |
Innovation
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| PK3 | 7 | 22 | 1 |
| PK4 | 5 | 28 | 4 |
Jamestown
| Возраст | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| 2-летних | 3 | 13 | 0 |
Nottingham
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| PK3 | 7 | 2 | 0 |
| PK4 | 7 | 10 | 2 |
Taylor
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| PK3 | 3 | 5 | 1 |
| PK4 | 1 | 9 | 6 |
Tuckahoe
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| PK3 | 0 | 5 | 5 |
| PK4 | 0 | 10 | 10 |
Заявители из других районов
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| PK2 | 0 | 13 | 13 |
| PK3 | 0 | 17 | 13 |
| PK4 | 0 | 16 | 11 |
Данные о возможностях и программах начальной школы на 2024–2025 годы SY
Arlington Traditional Школа
Дата проведения лотереи: пятница, 12 апреля.
| Класс | Всего свободных мест | Количество претендентов | Предлагаемые места VPI* | Предлагается одноместное место* | Студенты в списках ожидания |
| детский сад | 94 | 338 | 35 | 45 | 234 |
| Оценка 1 | 0 | 127 | 0 | 0 | 120 |
| Оценка 2 | 0 | 91 | 0 | 0 | 90 |
| Оценка 3 | 0 | 94 | 0 | 0 | 93 |
| Оценка 4 | 0 | 70 | 0 | 0 | 69 |
| Оценка 5 | 0 | 41 | 0 | 0 | 41 |
(*) Студенты, соответствующие критериям VPI и Sibling, могут получить приоритет. Посмотреть полную процедуру реализации политики J-5.3.31 PIP-1Опции и трансферы – начальные и вторичные.
Начальная школа Кэмпбелл
Дата проведения лотереи: пятница, 12 апреля.
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Предлагаемые места VPI* | Предлагается одноместное место* | Студенты в списках ожидания |
| детский сад | 72 | 181 | 36 | 30 | 104 |
| Оценка 1 | 2 | 48 | ARCXNUMX | 2 | 43 |
| Оценка 2 | 1 | 32 | ARCXNUMX | 1 | 28 |
| Оценка 3 | 0 | 36 | ARCXNUMX | 0 | 34 |
| Оценка 4 | 2 | 18 | ARCXNUMX | 2 | 16 |
| Оценка 5 | 1 | 10 | ARCXNUMX | 0 | 8 |
(*) Студенты, соответствующие критериям VPI и Sibling, могут получить приоритет. Посмотреть полную процедуру реализации политики J-5.3.31 PIP-1Опции и трансферы – начальные и вторичные.
Двойное языковое погружение
Дата проведения лотереи: пятница, 12 апреля.
Claremont
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Предлагаемые места VPI* | Предлагаются одноместные места* | Студенты в списках ожидания. |
| Детский сад (неиспанский)* | 48 | 96 | 14 | 14 | 48 |
| Детский сад (испанский)* | 48 | 51 | 34 | 12 | 3 |
| 1 класс (неиспанский)* | 0 | 31 | н / | 0 | 30 |
| 1 класс (испанский)* | 0 | 5 | н / | 0 | 5 |
| Оценка 2 | 1 | 21 | н / | 1 | 18 |
| Оценка 3 | 0 | 12 | н / | 0 | 9 |
| Оценка 4 | 1 | 15 | н / | 0 | 12 |
| Оценка 5 | 0 | 5 | н / | 0 | 5 |
Школа Key
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Предлагаемые места VPI* | Предлагается одноместное место* | Студенты в списках ожидания |
| Детский сад испанский* | 48 | 120 | 3 | 24 | 72 |
| Детский сад (неиспанский)* | 48 | 51 | 18 | 15 | 3 |
| 1 класс (испанский)* | 1 | 24 | н / | 0 | 22 |
| 1 класс (неиспанский)* | 1 | 4 | н / | 0 | 3 |
| Оценка 2 | 0 | 13 | н / | 0 | 9 |
| Оценка 3 | 0 | 12 | н / | 0 | 9 |
| Оценка 4 | 0 | 14 | н / | 0 | 10 |
| Оценка 5 | 0 | 6 | н / | 0 | 4 |
(*) Кандидаты делятся на две (2) группы: одну для говорящих на испанском языке и одну для не говорящих по-испански, на основании информации, предоставленной родителями/опекунами в заявлении. Целью этой лотереи является поддержка баланса между говорящими на английском и испанском языках в программе.
(*) Студенты, соответствующие критериям VPI и Sibling, могут получить приоритет. Посмотреть полную процедуру реализации политики J-5.3.31 PIP-1Опции и трансферы – начальные и вторичные.
Государственная школа Монтессори в Арлингтоне
| Класс | Доступные места | Количество претендентов | Предлагается одноместное место* | Студенты в списках ожидания |
| детский сад | 11 | 160 | 5 | 141 |
| Оценка 1 | 14 | 91 | 4 | 70 |
| Оценка 2 | 4 | 50 | 1 | 45 |
| Оценка 3 | 0 | 42 | 0 | 40 |
| Оценка 4 | 0 | 21 | 0 | 21 |
| Оценка 5 | 0 | 15 | 0 | 15 |
(*) Студенты, соответствующие критериям VPI и Sibling, могут получить приоритет. Посмотреть полную процедуру реализации политики J-5.3.31 PIP-1Опции и трансферы – начальные и вторичные.
Данные о заявках на участие в школах и программах средней школы на 2024–2025 годы
Школы/программы средней школы
На дату лотереи: понедельник, 22 января.
Двуязычное испанское погружение в Gunston Средняя школа
| Уровень образования | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| 6 класс * | 0 | 10 | 10 |
| 7 класс * | 0 | 4 | 4 |
| 8 класс * | 0 | 3 | 3 |
(*) Ожидание форм о намерении вернуться от студентов, которые в настоящее время посещают программу Immersion in APS. Эти студенты имеют гарантированный доступ к следующему уровню программы.
Монтессори в Gunston Средняя школа
| Уровень образования | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| 6 класс* | 0 | 18 | 18 |
| 7 класс* | 0 | 5 | 5 |
| 8 класс* | 0 | 3 | 3 |
(*) Ожидание форм о намерении вернуться от студентов, которые в настоящее время посещают программу Immersion in APS. Эти студенты имеют гарантированный доступ к следующему уровню программы.
H-B Woodlawn Сорта 6-8
На дату лотереи: понедельник, 22 января.
| Класс | распределение | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списке ожидания |
| Оценка 06 | Abingdon | 4 | 16 | 12 |
| Оценка 06 | Alice West Fleet | 3 | 20 | 17 |
| Оценка 06 | Arlington Science Focus | 3 | 9 | 6 |
| Оценка 06 | ATS | 4 | 58 | 54 |
| Оценка 06 | Ashlawn | 3 | 31 | 28 |
| Оценка 06 | Barcroft | 3 | 12 | 9 |
| Оценка 06 | Barrett | 3 | 20 | 17 |
| Оценка 06 | Кэмпбелл | 2 | 13 | 11 |
| Оценка 06 | Cardinal | 5 | 33 | 28 |
| Оценка 06 | Carlin Springs | 3 | 3 | 0 |
| Оценка 06 | Claremont | 4 | 21 | 17 |
| Оценка 06 | Discovery | 3 | 15 | 12 |
| Оценка 06 | Drew | 2 | 14 | 12 |
| Оценка 06 | Школа Key | 3 | 27 | 24 |
| Оценка 06 | Glebe | 3 | 14 | 11 |
| Оценка 06 | Хоффман Бостон | 4 | 9 | 5 |
| Оценка 06 | Innovation | 3 | 18 | 15 |
| Оценка 06 | Jamestown | 3 | 13 | 10 |
| Оценка 06 | Long Branch | 2 | 16 | 14 |
| Оценка 06 | МПСА | 2 | 32 | 30 |
| Оценка 06 | Nottingham | 2 | 13 | 11 |
| Оценка 06 | Oakridge | 3 | 25 | 22 |
| Оценка 06 | Randolph | 2 | 11 | 9 |
| Оценка 06 | Taylor | 3 | 18 | 15 |
| Оценка 06 | Tuckahoe | 2 | 22 | 20 |
| Оценка 06 | За пределами APS Оценка 06 | 1 | 26 | 25 |
| Оценка 07 | Оценка 07 | 0 | 102 | 102 |
| Оценка 08 | Оценка 08 | 0 | 74 | 74 |
Школы/программы средней школы по выбору
На дату лотереи: понедельник, 2 января.
Сеть точек доступа в Wakefield
| Уровень образования | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| Оценка 9 | 5 | 40 | 35 |
| Оценка 10 | 0 | 2 | 2 |
| Оценка 11 | 0 | 0 | 0 |
| Оценка 12 | 0 | 1 | 0 |
Arlington Tech
| Уровень образования | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| Оценка 9 | 130 | 306 | 176 |
| Оценка 10 | 20 | 18 | 0 |
Программа двуязычного погружения (английского и испанского) в Wakefield
| Уровень образования | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| 9 класс* | 0 | 2 | 2 |
| 10 класс* | 0 | 1 | 1 |
(*) Ожидание форм о намерении вернуться от студентов, которые в настоящее время посещают программу Immersion in APS. Эти студенты имеют гарантированный доступ к следующему уровню программы.
Washington-Liberty Программа IB
| Уровень образования | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списках ожидания |
| Оценка 9 | 80 | 150 | 70 |
| Оценка 10 | 5 | 13 | 8 |
| Оценка 11 | 10 | 9 | 0 |
H-B Woodlawn Сорта 9-12
На дату лотереи: понедельник, 2 января.
| Класс | распределение | Доступные места | Количество претендентов | Студенты в списке ожидания |
| Оценка 09 | Dorothy Hamm | 4 | 40 | 36 |
| Оценка 09 | Gunston | 4 | 51 | 47 |
| Оценка 09 | Джефферсон | 5 | 26 | 21 |
| Оценка 09 | Kenmore | 4 | 22 | 18 |
| Оценка 09 | Swanson | 4 | 21 | 17 |
| Оценка 09 | Williamsburg | 4 | 29 | 25 |
| Оценка 09 | За пределами APS Оценка 09 | 1 | 29 | 28 |
| Оценка 10 | Оценка 10 | 0 | 37 | 37 |
| Оценка 11 | Оценка 11 | 0 | 22 | 22 |
| Оценка 12 | Оценка 12 | 0 | 2 | 2 |