По крайней мере, каждые три года школы должны проводить переоценку учащихся с ограниченными возможностями, чтобы определить дальнейшее право на участие.
Встреча по планированию переоценки состоится до того, как потребуется переоценка учащихся с ограниченными возможностями. Совещание по планированию повторной оценки - это возможность обсудить необходимость дополнительных оценок и спланировать проведение конкретных оценок, если группа (включая родителей) определит необходимость оценок для определения продолжающегося права на участие, а родители предоставят согласие на проведение новых оценок. Встреча по планированию переоценки может также запрашиваться чаще, чем раз в три года по запросу члена (ов) группы IEP, включая родителей, для дополнительных целей, таких как:
- просмотр новой информации / отчетов и / или
- определение текущих образовательных потребностей студента.
Обзор совещания по планированию переоценки
Во время встреч по переоценке группа (включая родителей / опекунов) изучит имеющуюся информацию и все оценки, которые могли быть выполнены. Команда обсудит, продолжает ли ученик соответствовать критериям «ребенок с ограниченными возможностями, которые влияют на его / ее успеваемость». Члены команды заявят, согласны они или не согласны с определением права на участие. Родительское согласие требуется для увольнения учащегося из службы специального образования и / или изменения классификации правомочности.
