مکمل مینو۔

آرٹس ایجوکیشن

فنون تعلیم کا ایک لازمی حصہ ہے۔ APS بنیادی نصاب اور طلباء کو اظہار کے لیے طاقتور ٹولز فراہم کرتا ہے۔

آرٹ کی تعلیم کا آغاز کنڈرگارٹن میں ہوتا ہے ، بصری آرٹ اور عمومی موسیقی کے ساتھ۔ چوتھی اور پانچویں جماعت میں ، طلباء آلہ ساز موسیقی بھی لے سکتے ہیں اور اپنے اسکول کے نصاب میں شامل ہوسکتے ہیں۔ مڈل اسکول میں ، آرٹس کی تعلیم کے اختیارات میں بصری آرٹ ، آلہ ساز موسیقی ، کورل میوزک اور تھیٹر آرٹس کی کلاسیں شامل ہیں۔ ہائی اسکول کی سطح پر آرٹس کی تعلیم کے انتخاب میں پرفارم کرنے اور بصری فنون کی مختلف اقسام میں پیش کش شامل ہیں۔ آرلنگٹن کے طلباء فنون لطیفہ میں بہت اعلی مقام رکھتے ہیں اور اپنی پرفارمنس اور آرٹ ورکس کے لئے باقاعدگی سے علاقائی ، ریاست اور قومی ایوارڈ جیتتے ہیں۔

آرٹس نیوز۔

 

APS مسلسل 8ویں سال NAMM سے نوازا گیا۔

Syphax میں مڈل اسکول آرٹ گیلری کے لیے پوسٹر <— اس وقت سائفیکس ایجوکیشن سینٹر میں لٹکا ہوا آرٹ ورک دیکھنے کے لیے پوسٹر پر کلک کریں۔
@APS'ارٹس#APSآرٹس انسپائرز
#ہر کوئیAPSطالب علم

 


 

انسٹرومینٹل اور ووکل میوزک

موسیقی کو انجام دینے سے خود اعتمادی میں اضافہ ہوتا ہے ، خود نظم و ضبط کی تشکیل ہوتی ہے اور معاشرتی اقدار جیسے تقویت ، تعاون اور مشترکہ مقصد کی سمت کو تقویت ملتی ہے۔ یہ تمام بنیادی خصوصیات ہیں جو ہمارے نظام تعلیم کی اساس کے طور پر کام کرتی ہیں۔

آلات سیکھنے والے طلباء کو کئی مختلف گروپس اور جوڑ میں حصہ لینے کا موقع ملتا ہے:

صوتی موسیقی کی تعلیم حاصل کرنے والے طلباء کو کئی مختلف گروپوں اور جوڑوں میں حصہ لینے کا موقع ملتا ہے:

تھیٹر آرٹس

تھیٹر آرٹس میں متعدد شعبوں کو شامل کیا گیا ہے ، جس میں اداکاری ، تصویری آرٹس ، موسیقی ، تحریک اور ادب شامل ہیں۔ تھیٹر آرٹس کی کلاسوں میں ، طلباء ایک فنکارانہ عمل کے ذریعے انسانی تجربات کو دریافت اور مطالعہ کرتے ہیں۔

تھیٹر آرٹس آرلنگٹن پبلک اسکولوں میں پڑھائے جاتے ہیں کیونکہ وہ طلباء کو مؤثر زبانی اور جسمانی مواصلات کی مہارت پیدا کرنے میں مدد دیتے ہیں ، طلبا کو مؤثر انداز میں خیالات سے گفتگو کرنے کے قابل بناتے ہیں ، اور دوسروں کے تجربات اور نقطہ نظر کے لئے ان کی زیادہ سے زیادہ تعریف اور رواداری بڑھانے میں مدد کرتے ہیں۔ تھیٹر آرٹس میں مطلوبہ ذاتی نظم و ضبط طلبا کی تخلیقی صلاحیتوں اور مسئلہ حل کرنے کی صلاحیتوں میں اضافہ کرتا ہے۔ طلباء دوسروں کے ساتھ باہمی تعاون کے ساتھ جمالیاتی مقصد کی سمت کام کرنے کا طریقہ سیکھتے ہیں ، اور ایسا کرتے وقت ، اپنے تخلیقی اور جمالیاتی نمونوں کو تیار کرتے ہیں۔

بصری فنون

فن انسانی تاریخ کا ایک لازمی حصہ ہے۔ یہ ایک کثیر الثقافتی معاشرے میں خیالات کے ابلاغ کا ایک ذریعہ ہے۔ آرٹ کی تعلیم ادراک شعور، علمی عمل، جمالیاتی خواندگی، اور زندگی سے نمٹنے کی مہارتوں کو فروغ دیتی ہے۔ بین الضابطہ آرٹ کے تجربات بصری طور پر پڑھے لکھے معاشرے اور اپنے آپ کو مضبوط سمجھنے کو فروغ دیتے ہیں۔ بصری فنون کی تعلیم آرلنگٹن پبلک اسکولز کے نصاب کا ایک لازمی حصہ ہے۔

فائن آرٹس اپرنٹائز پروگرام

فائن آرٹس اپرنٹائز پروگرام منتخبہ ہائی اسکول کے طلباء کے لئے باقاعدہ آرٹ ، میوزک اور ڈرامہ نصاب سے بالاتر خصوصی تجربہ فراہم کرتا ہے (دسویں ، گیارہویں ، یا بارہویں جماعت کے طلبا) طلباء کے ل Opp مواقع میں جوڑنے والے کام ، ماسٹر کلاسز ، پیشہ ورانہ ریہرسلز اور پرفارمنس میں شرکت ، میوزیم کورسز ، چھوٹے گروپ انسٹرکشن ، سیمینارز ، نمائش اور کارکردگی کے مواقع شامل ہوسکتے ہیں۔

فائن آرٹس شکشو ice پورا سال ، ایک آدھ کریڈٹ: فائن آرٹس I (29290) ، گریڈز 10-11؛ فائن آرٹس II (29291)، گریڈز 10-11؛ فائن آرٹس III (29292) ، گریڈ 12 (سابقہ ​​فائن آرٹس II یا انسٹرکٹر کی اجازت)۔

طلباء کی حوصلہ افزائی کی جاتی ہے کہ وہ ای میل کریں یا کسی مخصوص سوالات کے ساتھ اپرنٹس کوآرڈینیٹر کو کال کریں۔ Kelly.Breedlove@apsva.us یا 703 228 6171.

درخواستیں

2024-25 تعلیمی سال کے لیے درخواستیں بدھ، اپریل 17، 2024 کو جمع ہونے والی ہیں۔

اپرنٹائز پروگرام کے لئے منتخب ہونے والے طلبا کو اسکول کورس کی ضروریات سے باہر کم از کم 1 گھنٹے آرٹس کے تجربے کے لئے پاس / فیل گریڈ اور 2/75 کریڈٹ ملتا ہے۔ یہ مواقع اسکول کے دن سے باہر ہوتے ہیں اور اکثر شام اور اختتام ہفتہ پر پیش کیے جاتے ہیں۔ طلبا دلچسپی کے مواقع منتخب کرنے کے اہل ہیں جو اپنے اسکول کے وعدوں اور غیر نصابی سرگرمیوں کے ساتھ کام کرتے ہیں۔

حوالہ جات

ہیومینٹیز پروجیکٹ

ہیومینٹیز پروجیکٹ آرلنگٹن پبلک اسکول ہے ()APS) اسکولوں میں آرٹسٹ۔ ہیومینٹیز پروجیکٹ ہر سال اسکولوں میں اسمبلیوں ، ورکشاپوں اور رہائش گاہوں کے لئے فنکاروں کو رکھتا ہے۔ پروگراموں میں پرفارمنگ آرٹس ، ہیریٹیج آرٹس ، ویژول آرٹس اور لٹریری آرٹس شامل ہیں۔

آرٹسٹ

اگر آپ کے پاس کوئی پروگرام، ورکشاپ اور/یا کارکردگی ہے جو آپ کو لگتا ہے کہ آرلنگٹن میں طلباء اور/یا اساتذہ کو فائدہ پہنچے گا، تو ہیومینیٹیز پروجیکٹ آپ کو درخواست دینے کی ترغیب دیتا ہے۔ صرف آن لائن درخواستیں قبول کی جائیں گی۔

  • پرفارمنگ آرٹس - پروگرام عمدہ اسمبلیاں کرتے ہیں اور انھیں اکثر ورکشاپوں اور بعض اوقات رہائش گاہوں تک بڑھایا جاتا ہے۔
  • ورثہ آرٹس - ایسے پروگرام جو لوک اور روایتی فنون کے بھرپور ورثے کو مناتے ہیں۔
  • بصری آرٹس - فنکار عام طور پر ورکشاپ یا رہائش گاہ کی ترتیبات میں طلباء کے چھوٹے گروپوں کے ساتھ کام کرتے ہیں۔
  • ادبی فنون۔ انسانیت کا پروجیکٹ متعدد شاعروں کے ساتھ کام کرتا ہے جو ارلنگٹن اسکولوں کو رہائش فراہم کرتے ہیں۔ ہم ارلنگٹن میں ثقافتی امور ڈویژن کے ساتھ شراکت بھی کرتے ہیں تاکہ ایک پروگرام فراہم کریں جس کا انتخاب P-A-Poet ہوتا ہے جس میں مقامی شائع شعراء کو مشق لکھنے کے لئے کلاس روم میں لایا جاتا ہے۔

آن لائن آرٹسٹ درخواست جمع کروائیں

درخواستیں کسی بھی وقت جمع کرائی جا سکتی ہیں۔ ہر سال کے موسم بہار میں درخواستوں کا جائزہ لیا جائے گا۔ یکم مئی کے بعد موصول ہونے والی درخواستوں پر اگلے تعلیمی سال کے لیے غور کیا جائے گا۔

اشتراک

آرلنگٹن پبلک اسکولوں میں ایریا آرٹس اور ثقافتی تنظیموں - کینیڈی سنٹر ، آرلنگٹن ثقافتی امور ، دستخط تھیٹر ، آرلنگٹن آزاد میڈیا ، آرلنگٹن آرٹسٹ الائنس کے ساتھ متعدد شراکتیں ہیں۔

مزید معلومات کے لیے برائے مہربانی ہیومینٹیز کوآرڈینیٹر سے رابطہ کریں۔ christopher.monroy@apsva.us

چنیں-ایک-شاعر/چلتے ہوئے الفاظ

Pick-a-Poet پروگرام مقامی شائع شدہ شاعروں کو Arlington Public Schools میں مدعو کرتا ہے۔ اساتذہ شعراء کے انتظامات اور فنڈنگ ​​کے لیے ہیومینٹیز پروجیکٹ کوآرڈینیٹر سے رابطہ کریں۔ شاعروں کا دورہ تخلیقی تحریری عمل کے ذریعے طلباء کو اپنی تخلیقی صلاحیتوں، بصیرت اور فکری تجسس کو دریافت کرنے میں مدد کرتا ہے، اور طلباء کو پیشہ ور مصنفین سے ملنے اور بات کرنے کا موقع فراہم کرتا ہے۔ اس کے بعد طلباء کو اپنے کام کو جمع کرانے کی ترغیب دی جاتی ہے۔ متحرک الفاظ شاعری مقابلہ، جو شاعری پر رکھتا ہے۔ ارلنگٹن ٹرانزٹ (اے آر ٹی) بسیں

شاعر کی درخواست کریں اور شیڈول کریں۔

شاعر کے دورے کی تیاری

Pick a Poet پروگرام کے ذریعے، طلباء کو مواقع میسر ہوں گے: 

  • مختلف قسم کے اشعار سنیں اور پڑھیں
  • کسی پیشہ ور شاعر سے ملیں اور شاعری کو دریافت کریں۔
  • کم از کم ایک نظم لکھیں (یا تو ایک گروپ یا انفرادی طور پر)
  • شاعری سنائیں (اصل اور/یا شائع شدہ کام)

اپنے طلباء کو اپنے شاعر کے دورے کے لیے تیار کرنے کے خیالات: 

  • ہر کلاس کا آغاز ایک نظم پڑھ کر کریں۔
  • طلباء کو شعر سنائیں۔
  • طلباء کے پڑھنے کے لیے شاعری کے مجموعے دستیاب ہوں۔
  • آنے والے شاعر کا بائیو پڑھیں۔ ان کے کام کے نمونے پڑھیں۔
  • طلباء کو شاعری کی مختلف تکنیکیں متعارف کروائیں۔
  • اپنے آنے والے شاعر سے بات کریں کہ وہ اپنے دورے سے پہلے آپ سے کیا تعارف کرانا چاہیں گے۔

مندرجہ ذیل تجاویز اس بات کو یقینی بنانے میں مدد کریں گی کہ آپ کا شاعر کا دورہ آپ اور آپ کے طلباء کے لیے کامیاب ہے۔ برائے مہربانی:

  • اپنے آنے والے شاعر (ای میل اور فون پیغامات) کے ساتھ بروقت فالو اپ/مواصلت کریں۔
  • شاعر کے ساتھ مل کر ایسا وقت طے کریں جو باہمی طور پر فائدہ مند ہو۔
  • شاعر کو اپنی کلاس کے ساتھ کام کرنے کے بارے میں رہنمائی فراہم کریں (ورکشاپ سے پہلے اور اس کے دوران)؛ یعنی طالب علموں کو شاعری، کلاس روم کے قواعد، اسکول کی ثقافت کے بارے میں پیشگی علم – کوئی بھی چیز جو آپ کے کلاس روم میں مہمان کو تیار کرنے میں مددگار ہو
  • خلل ڈالنے والے رویے کو برداشت نہ کریں۔ ہم اساتذہ سے مطالبہ کرتے ہیں کہ ورکشاپ کے دوران اپنے طلباء کے رویے کے لیے ذمہ دار ہوں۔
  • حصہ لیں! اساتذہ سے کہا جاتا ہے کہ وہ ورکشاپ میں بڑھ چڑھ کر حصہ لیں۔ شاعروں کو ان کے دورے کے دوران کسی بھی وقت کلاس کے ساتھ تنہا نہیں چھوڑنا چاہئے۔
  • اپنے شاعر کے دورے کے دو ہفتوں کے اندر ہیومینٹیز پروجیکٹ کوآرڈینیٹر کو شاعر کی تشخیص مکمل کریں اور واپس کریں۔ نظموں کی کاپیاں تخلیق کیں۔

آپ کے شاعر کی ملاقات کے بعد

کے بعد ورکشاپ

  • طالب علموں کو شاعر کے دورے کے دوران لکھی گئی نظموں کی تدوین جاری رکھیں۔
  • طلباء کی حوصلہ افزائی کریں کہ وہ اپنی شاعری MovingWords شاعری مقابلہ میں جمع کرائیں۔

ملانے

  • اپنے شاعر کے دورے کی بنیاد پر تخلیقی تحریری مشق تیار کریں۔
  • طلباء کو کلاس میں سنانے کے لیے کوئی نظم (اصل یا شائع شدہ) یاد کرائیں۔
  • شاعری پڑھنے کی میزبانی کریں اور طلباء کو ایک دوسرے کو (جوڑے میں یا کلاس میں) اپنی نظمیں پڑھنے کو کہیں۔ اسے بڑا بنائیں! دیگر کلاسز، والدین، منتظمین کو مدعو کریں۔
  • اپنے طلباء/اسکول کی اصل نظموں کے ساتھ شاعری کا انتھالوجی بنائیں اور شائع کریں۔
  • طالب علموں سے ان کی نظمیں اور نمائش کی مثال دیں۔
  • طالب علموں کو ایک مخصوص موضوع/نصاب کے لنک، آرٹ کے کام، موجودہ خبروں، چھٹیوں، جذبات، اعتراض پر مبنی نظمیں لکھیں - تقریباً کوئی بھی چیز شاعری کا آئیڈیا جنریٹر ہو سکتی ہے!
  • کلاس روم "مقناطیسی ریفریجریٹر" شاعری تخلیق کریں: کسی موضوع پر فیصلہ کریں اور طالب علموں سے اسم، فعل، اور اسم سے متعلق اسماء کو ذہن میں رکھیں۔ ہر لفظ کو الگ الگ کاٹ کر بلیٹن بورڈ/بچر پیپر پر ملا دیں۔ طالب علموں کو الفاظ کا استعمال کرتے ہوئے اصل نظمیں بنانے کے لیے موڑ دیں۔

Pick-a-Poet/Moving Words یا Humanities Project کے بارے میں مزید معلومات کے لیے، براہ کرم رابطہ کریں: christopher.monroy@aspva.us

رابطہ کریں

آرٹس ایجوکیشن آفس

2110 واشنگٹن بل ڈی وی ڈی
آرلنگٹن، وی 22204
703-228-6170

ہمیں ٹویٹر پر فالو کریں @APS'ارٹس
ہمیں Instagram @Apsartsed پر فالو کریں۔

پام فریل
آرٹس ایجوکیشن سپروائزر
Pam.Farrell@apsva.us
703-228-6170

کیلی بریڈ لیو
آرٹس ایجوکیشن اسپیشلسٹ / فائن آرٹس اپرنٹس
Kelly.Breedlove@apsva.us
703-228-6171

کرسٹوفر منروے
ہیومینٹیز پروجیکٹ / آنرز میوزک پروگرام کوآرڈینیٹر
Christopher.Monroy@apsva.us
703-228-6299

مشیل اسکاٹ
انتظامی ماہر
Michelle.Scott@apsva.us
703-228-6170

آرٹس کیلنڈر

واقعات کا کیلنڈر

S اتوار

M سوموار

T منگل

W بدھ

T جمعرات

F جمعہ

S ہفتہ

0 واقعات ،

0 واقعات ،

1 واقعہ ،

2 واقعات ،

-

ہنگامی تیاری کا ہفتہ - لاک اینڈ ٹاک

0 واقعات ،

1 واقعہ ،

0 واقعات ،

0 واقعات ،

1 واقعہ ،

0 واقعات ،

0 واقعات ،

0 واقعات ،

0 واقعات ،

0 واقعات ،

1 واقعہ ،

0 واقعات ،

0 واقعات ،

1 واقعہ ،

0 واقعات ،

0 واقعات ،

0 واقعات ،

0 واقعات ،

1 واقعہ ،

-

سکول بورڈ ورک سیشن

0 واقعات ،

0 واقعات ،

0 واقعات ،

0 واقعات ،

0 واقعات ،

0 واقعات ،

0 واقعات ،

1 واقعہ ،

0 واقعات ،