2021 باؤنڈری عمل گر

اپ ڈیٹ کریں – 3 نومبر کو سکول بورڈ کے موسم خزاں 2021 کے باؤنڈری پراسس کے اجلاس میں، سپرنٹنڈنٹ Durán نے مڈل سکول اور ہائی سکول کی باؤنڈری کی تجاویز کے ساتھ آگے بڑھتے ہوئے مجوزہ Abingdon to Drew باؤنڈری تبدیلیوں کو روکنے کی سفارش کی۔ دیکھیں کام سیشن یا ملاحظہ کریں پریزنٹیشن آن لائن.


گنجائش | سیاق و سباق | حد کی پالیسی۔ | تجاویز | عمل اور کمیونٹی مصروفیت کی ٹائم لائن | اکثر پوچھے گئے سوالات | وسائل

 ورچوئل کمیونٹی ایونٹس اور ریکارڈنگ کے لنکس۔

گنجائش

موسم خزاں 2021 کی حدود کا عمل دائرہ کار میں محدود ہوگا ، جس میں اسکولوں کی حدود کو بہتر بنانے پر توجہ دی جائے گی جہاں:

  • اندراج فی الحال صلاحیت سے زیادہ ہے اور/یا اندراج پچھلے دو تعلیمی سالوں کے لیے گنجائش سے زیادہ یا زیادہ تھا ، اور
  • ایک قریبی اسکول میں اضافی طلباء کو ایڈجسٹ کرنے کی گنجائش ہے۔

ان سکولوں میں شامل ہیں:

  • ابتدائی سکول: ابنگڈن تا ڈاکٹر چارلس آر ڈریو۔
  • مڈل سکول: گنسٹن سے جیفرسن۔
  • ہائی سکول: ویک فیلڈ تا واشنگٹن لبرٹی۔

پر سوالات اور تبصرے بھیجیں۔ مشغول@apsva.us

سیاق و سباق

درج ذیل ڈیٹا ذرائع نے موسم خزاں 2021 کی حد کی تجویز سے آگاہ کیا:

  • 2020 3 سالہ تخمینے
  • 2021-22 کے لیے موسم بہار کی تازہ کاری
  • 2021 پلاننگ یونٹ ڈیٹا۔
  • ہاؤسنگ پیشن گوئی کا ڈیٹا
  • موجودہ اندراج (30 ستمبر ، 2021)

پر دستیاب تمام ڈیٹا سورسز کے لنکس۔ دیکھیے ورلڈ وائڈ ویب.apsva.us/engage/fall-2021-boundary-process/

کوویڈ 19 وبائی امراض کے اثرات کی وجہ سے حالیہ تخمینوں کے اعداد و شمار کی حدود ہیں۔

    • کوویڈ 2020 وبائی بیماری کی وجہ سے 2021 اور 19 میں اندراج کم تھا۔
    • اندراج کے بارے میں غیر یقینی صورتحال بحال ہو جائے گی۔
    • پروجیکشنز تاریخی رجحانات پر مبنی ہیں وبائی امراض کے دوران اندراج کا تخمینہ لگانے کی کوئی نظیر نہیں ہے۔

تعمیراتی صلاحیت پر ورچوئل لرننگ پروگرام (VLP) کے اثرات

    • SY 2021-22 کے دوران کتنے طلباء ذاتی طور پر واپس منتقل ہو سکتے ہیں یا VLP میں داخلہ لے سکتے ہیں یہ غیر یقینی ہے۔
    • ورچوئل لرننگ پروگرام میں شرکت سکولوں میں مختلف ہوتی ہے اور مستقبل میں ان طریقوں سے بدل سکتی ہے جن کی ہم ابھی تک پیش گوئی نہیں کر سکتے۔

جنوری 600 میں واشنگٹن-لبرٹی میں 2022 اضافی نشستیں کھلیں گی۔

  • نئی صلاحیت ویک فیلڈ کے لیے اندراج میں ریلیف فراہم کرے گی۔
  • اگر 2021-2022 کے لیے موسم خزاں 2022 کے تخمینے (جنوری 23 میں دستیاب ہیں) تجویز کرتے ہیں کہ اضافی اندراج کی سطح ویک فیلڈ یا یارک ٹاؤن میں قابل انتظام نہیں ہے ، سالانہ اپ ڈیٹ WL میں شرکت کے لیے زیادہ طلباء کے لیے ٹارگٹڈ ٹرانسفر پیش کرنے پر غور کرے گی۔
  • آئی بی ویٹ لسٹ کو کم کرنے پر غور کرنے کا موقع فراہم کرتا ہے۔
  • آئی بی لاٹری کے لیے درخواست دہندگان کی تعداد اور ویٹ لسٹ میں تعداد گزشتہ چار سالوں کے دوران ہر سال بڑھتی گئی ہے۔

آئندہ برسوں میں اضافی حدود تبدیلیاں ضروری ہوسکتی ہیں۔

  • اس سال محدود حدود کے عمل کو انجام دینے سے مستقبل میں مزید آپشن کھلے ہیں۔
  • اضافی وقت وبائی اندراج اور تخمینوں کے بارے میں ہماری سمجھ کو بہتر بنائے گا۔
  • APS 2022 کے موسم خزاں میں کاؤنٹی وائیڈ پرائمری باؤنڈری پروسیس کرے گا۔
  • 2021-22 تعلیمی سال کے لیے دوبارہ تفویض کردہ پلاننگ یونٹس کو دوبارہ منتقل نہیں کیا جائے گا اگر اگلے کئی سالوں میں سکولوں کی حدود کو ایڈجسٹ کیا جائے

اوپر کی طرف واپس

باؤنڈری ایڈجسٹمنٹ کے عمل کی رہنمائی سکول بورڈ کی پالیسی سے ہوتی ہے۔ APS (پالیسی B-2.1 حدود)

آرلنگٹن سکول بورڈ نے سکول کی حاضری کی حدیں قائم کی ہیں ، اور بدل سکتی ہیں ، اسکول کے اسائنمنٹس کو کنٹرول کرنے کے لیے طلباء کی رہائش کی بنیاد پر نظام کے تعلیمی مشن کو آگے بڑھانے اور سکول ڈویژن کی کارکردگی میں حصہ ڈالنے کے لیے۔ حد کی تبدیلیوں پر سپرنٹنڈنٹ کی سفارش پر غور کیا جا سکتا ہے جب سپرنٹنڈنٹ یہ طے کرتا ہے کہ درج ذیل میں سے ایک یا زیادہ شرائط پوری ہو رہی ہیں اور دیگر اقدامات کم ممکن یا کم مطلوبہ ہیں:

  1. توقع کی جاتی ہے کہ ایک اسکول کی عمارت کا متوقع اندراج پورے تخمینے میں صلاحیت سے زیادہ ہو گا۔
  2. زیادہ بھیڑ کو دور کرنے کے لیے سرمائے میں توسیع ممکن نہیں ہے اور ضروریات کو پورا نہیں کرے گی۔
  3. طلباء کی ناکافی تعداد اندراج شدہ ہے یا اسکول میں لاگت سے کام کرنے کی اجازت دینے کے لیے اندراج کیا جائے گا۔
  4. سکول کی نئی عمارت تعمیر کرنے کا منصوبہ ہے۔
  5. اس طرح کی تبدیلی لانے کے دیگر انتظامی ، لاگت کی کارکردگی یا سروس فوائد ہیں۔

چھ پالیسی پر غور کیا جاتا ہے جن پر عملہ نئی حدود تجویز کرتے وقت غور کرتا ہے۔

  1. استعداد - مستقبل کے سرمائے اور آپریٹنگ اخراجات کو کم سے کم کرنا۔
  2. قربت - طلبا کو اسکولوں کے قریب رکھتے ہوئے اسکولوں اور برادری کے مابین تعلقات کی حوصلہ افزائی کرنا تاکہ وہ اسکول جاتے ہوئے محفوظ طریقے سے چل سکیں یا ، اگر وہ بس سروس کے اہل ہیں تو ، تاکہ بس کی سواری کا وقت کم سے کم ہوجائے۔
  3. استحکام - حد کی تبدیلیوں کی تعداد کو کم سے کم کرنا جو ایک انفرادی طالب علم کو متاثر کرتا ہے جس نے ایک مخصوص حاضری والے علاقے میں رہنا جاری رکھا ہے ، اور حدود میں تبدیلی کے مقصد کو حاصل کرتے ہوئے اسکول کی سطح کے اندر ، مختلف اسکولوں میں منتقل ہونے والے طلباء کی تعداد کو کم کرنا۔ .
  4. صف بندی - جب اسکول کی سطح کے مابین حرکت پذیر ہوتی ہے تو اپنے ہم جماعت سے طلباء کے چھوٹے گروپوں کی علیحدگی کو کم کرنا۔
  5. آبادیات - آبادیاتی تنوع کو فروغ دینا۔
    • اس حد کے عمل کے لیے ہم آبادی پر زور نہیں دے رہے ہیں۔  APS حد کے عمل میں ڈیموگرافکس کو حل کرنے کے لیے عام طور پر مفت/کم ظرف کے لیے اہل طلباء کا تناسب استعمال کرتا ہے۔ موسم خزاں 2019 آخری بار تھا جب اس معلومات کا مکمل مجموعہ جمع کیا گیا تھا لہذا یہ معلومات کنڈرگارٹن اور گریڈ 1 کے طلباء کے لیے تجویز میں دستیاب نہیں ہے۔
  • 6. مطابقت - حاضری کے زونوں کو برقرار رکھنا جو متوازی ہیں اور اس اسکول پر مشتمل ہے جہاں طلباء کو تفویض کیا گیا ہے۔

اوپر کی طرف واپس

حد کی تجاویز۔

اوپر کی طرف واپس

عمل اور کمیونٹی مصروفیت کی ٹائم لائن

APS چار رکھیں گے ورچوئل کمیونٹی میٹنگز۔ ایبنگڈن ٹو ڈریو ای ایس پروسیس کے لیے اور چار گنسٹن سے جیفرسن اور ویک فیلڈ سے واشنگٹن لبرٹی ایم ایس اور ایچ ایس پروسیس کے لیے (نیچے دی گئی تاریخیں)۔

  • گریڈ لیول کے مطابق ایک ہی معلومات ہر میٹنگ میں پیش کی جائیں گی: تجویز کا جائزہ ، معاون معلومات ، سوال و جواب۔
  • بیک وقت تشریح ہسپانوی ، عربی ، امہاری اور منگولین (ضرورت کے مطابق) میں دستیاب ہے۔
  • براہ کرم نوٹ کریں کہ دو ہسپانوی صرف سیشن ہوں گے اور انگریزی تشریح دستیاب نہیں ہوگی۔

APS دو رکھیں گے ورچوئل اوپن آفس کے اوقات ایبنگڈن ٹو ڈریو ای ایس پروسیس کے لیے اور دو گنسٹن سے جیفرسن اور ویک فیلڈ سے واشنگٹن لبرٹی ایم ایس اور ایچ ایس پروسیس کے لیے (نیچے دی گئی تاریخیں)۔

  • دفتری اوقات کمیونٹی کو فراہم کریں گے ، خاص طور پر وہ خاندان جو دوبارہ تفویض سے متاثر ہوئے ، سوالات پوچھنے اور جواب حاصل کرنے کا موقع ملے گا۔
  • بیک وقت تشریح ہسپانوی میں دستیاب ہوگی۔
  • خاندان جو انگریزی یا ہسپانوی کے علاوہ کسی دوسری زبان میں بات چیت کرنے والے اپنی پسند کی زبان میں سوالات جمع کروا سکتے ہیں۔ مشغول@apsva.us اور جواب دیا جائے گا۔

تمام کمیونٹی میٹنگز اور آفس اوورز کے لنکس اس صفحے پر ریکارڈ اور پوسٹ کیے جائیں گے۔

DATE

EVENT

منگل ، 26 اگست۔ منصوبہ بندی کے عمل پر سکول بورڈ ورک سیشن کے ذریعے موسم خزاں کے عمل کا پیش نظارہ۔
جمعرات ، 30 ستمبر۔ سپرنٹنڈنٹ نے منگنی کے شیڈول کا اعلان کیا (15-31 اکتوبر)
ہفتہ ، 16 اکتوبر۔ ورچوئل کمیونٹی میٹنگ # 1 

کے لئے بیک وقت تشریح دوسری زبانوں میں:

  • Para escuchar en español: Marque el número de teléfono 1 646 307 1479 luego marque el código: 8915 541 472
  • 1 በዚህ ቀትር ደውሉ 646 307 1479 7717 በመቀጠልም የሚቀጥለውን 692 178 XNUMX۔
  • хэлмэрч: 1 646 307 1479 Монгол хэлмэрчийн код: 3686 798 342۔
  • يرجى الإتصال على الرقم 1 646 307 1479 ثم الإتصال على الرقمى 5770 975 517

منگل ، 19 اکتوبر۔

 

ورچوئل کمیونٹی میٹنگ # 2

کے لئے بیک وقت تشریح دوسری زبانوں میں:

  • Para escuchar en español: Marque el número de teléfono 1 646 307 1479 luego marque el código: 8915 541 472
  • 1 በዚህ ቀትር ደውሉ 646 307 1479 7717 በመቀጠልም የሚቀጥለውን 692 178 XNUMX۔
  • хэлмэрч: 1 646 307 1479 Монгол хэлмэрчийн код: 3686 798 342۔
  • يرجى الإتصال على الرقم 1 646 307 1479 ثم الإتصال على الرقمى 5770 975 517
بدھ ، 20 اکتوبر۔ ورچوئل کمیونٹی میٹنگ #3 (صرف ہسپانوی ، کوئی انگریزی نہیں)

جمعرات ، 21 اکتوبر۔ ورچوئل کمیونٹی میٹنگ # 4

کے لئے بیک وقت تشریح دوسری زبانوں میں:

  • Para escuchar en español: Marque el número de teléfono 1 646 307 1479 luego marque el código: 8915 541 472
  • 1 በዚህ ቀትር ደውሉ 646 307 1479 7717 በመቀጠልም የሚቀጥለውን 692 178 XNUMX۔
  • хэлмэрч: 1 646 307 1479 Монгол хэлмэрчийн код: 3686 798 342۔
  • يرجى الإتصال على الرقم 1 646 307 1479 ثم الإتصال على الرقمى 5770 975 517
منگل ، 26 اکتوبر۔ ورچوئل اوپن آفس اوورز #1۔ 

کے لئے بیک وقت تشریح ہسپانوی میں

  • Para escuchar en español: Marque el número de teléfono 1 646 307 1479 luego marque el código: 8915 541 472
جمعرات ، 28 اکتوبر۔ ورچوئل اوپن آفس اوورز #2۔ 

کے لئے بیک وقت تشریح ہسپانوی میں

  • Para escuchar en español: Marque el número de teléfono 1 646 307 1479 luego marque el código: 8915 541 472
بدھ۔ یکم نومبر حدود کی تجاویز ، وسرجن فیڈرز ، سوال و جواب کا جائزہ لینے کے لیے سکول بورڈ ورک سیشن۔
منگل ، 16 نومبر۔ سکول بورڈ انفارمیشن آئٹم-سپرنٹنڈنٹ کی 2022-23 تعلیمی سال کے لیے حدود کی ایڈجسٹمنٹ کی تجویز۔
منگل ، 30 نومبر۔ سکول بورڈ پبلک ہیرنگ-2022-23 تعلیمی سال کے لیے باؤنڈری ایڈجسٹمنٹ اور وسرجن فیڈرز کے لیے سپرنٹنڈنٹ کی تجویز
جمعرات ، 2 دسمبر۔ سکول بورڈ ایکشن آئٹم 2022-23 تعلیمی سال کے لیے حدود ایڈجسٹمنٹ کے لیے سپرنٹنڈنٹ کی تجویز پر۔

اوپر کی طرف واپس

وسائل:

منصوبہ بندی کے وسائل۔ (دیکھیے ورلڈ وائڈ ویب.apsva.us/engage/planning-resources-page)

2020 - 3 سالہ تخمینے۔ 

2021-22 کے لیے موسم بہار کی تازہ کاری

2021 پلاننگ یونٹ ڈیٹا۔

ہاؤسنگ پیشن گوئی کا ڈیٹا

ستمبر 30 ، 2021 اندراج

منصوبہ بندی یونٹ حوالہ نقشہ

سکول باؤنڈری لوکیٹر۔

اسکول بورڈ کی پالیسی B-2.1 حدود