۔ ہر طالب علم کامیاب قانون (ESSA)، دسمبر 2015 میں دستخط کرکے ، میں ترمیم کی ابتدائی اور ثانوی تعلیم ایکٹ اور کی جگہ لے لیتا ہے کوئی بچہ نہیں چھوڑ دیا گیا ایکٹ 2001 کے پیچھے (این سی ایل بی)۔ ریاستیں اس کے تحت کام کریں گی این سی ایل بی کی تمام شرائط کے ساتھ 2016-17 کے تعلیمی سال کی ضروریات عیسی 2017-18 کے تعلیمی سال سے اثر انداز ہو رہا ہے۔ کلیدی تبدیلیاں ذیل میں بیان کی گئی ہیں۔
سے کلیدی تبدیلیاں این سی ایل بی
- ریاست فیصلے کرنے ، معیارات اور تشخیص ، اہداف ، اور جوابدہی کے ذرائع کے انتخاب کے لئے زیادہ اختیار کے ساتھ کنٹرول کرتی ہے
- ریاست متعدد تقاضوں کو نافذ کرنے کے لئے ذمہ دار ہے (حالانکہ محکمہ تعلیم ریگولیشن کے ماتحت ہے)
- AYP ، AMAOs ، HQT ، 100 prof مہارت کی ضرورت اور SES کو ختم کردیا گیا ہے
تعریف کی تبدیلیاں
- کور اکیڈمک مضامین کو اچھی طرح سے تعلیم سے متعلق اپ ڈیٹ کیا گیا
- سائنسی طور پر ریسرچ بیسڈ کو ثبوت پر مبنی اپ ڈیٹ کیا گیا
- انتہائی کوالیفائڈ کو انتہائی موثر پر اپ ڈیٹ کیا گیا
- والدین اور خاندانی مشغولیت میں والدین کی مشغولیت کو اپ ڈیٹ کیا جاتا ہے
- انگریزی زبان سیکھنے والوں (ELLs) کو انگریزی سیکھنے والوں (ELs) میں تازہ کاری
احتساب اور رپورٹنگ
ریاستی تحفظات
- ہر رپورٹنگ گروپ کے لئے کارکردگی کے اہداف پر مشتمل ہے
- ہر سال طلباء کی نمو (یا دوسرا درست اور قابل اعتماد ریاست گیر تعلیمی اشارے) کی پیمائش کرتا ہے
- اسکول کے معیار یا طالب علموں کی کامیابی کا ایک اور اشارہ بھی شامل ہے جو معنی خیز تفریق کی اجازت دیتا ہے
- انگریزی زبان کی مہارت سالانہ 3-8 گریڈ میں ، اور ایک بار ہائی اسکول میں ماپتی ہے
- رپورٹنگ کے تین اضافی گروپ شامل ہیں: بے گھر حیثیت (اگر اعدادوشمار کے لحاظ سے اہمیت ہو) ، فوجی منسلک بچے ، اور رضاعی دیکھ بھال میں طلباء۔
- بہتری کی دو سطحیں (جامع مدد اور بہتری؛ اہداف کی حمایت اور بہتری)
ضلعی تحفظات
- EL احتساب 2017-18ء تک منجمد ہوا
- فیڈرل ، ریاست ، اور مقامی فنڈز کے لئے طالب علمی کے اخراجات کی اطلاع دیں
اساتذہ کی اہلیت اور تاثیر
ریاستی تحفظات
- ریاستی منصوبے یہ یقین دہانی کرتے ہیں کہ تمام اساتذہ اور پیرا پروفیشنل ریاستی سرٹیفیکیشن اور لائسنس کی ضروریات کو پورا کرتے ہیں
- نئی اساتذہ ، پرنسپل اور اسکول لیڈر اکیڈیمیاں بناتا ہے
- اساتذہ کی رہائش کے نئے پروگرام بناتے ہیں
ضلعی تحفظات
- پیشہ ورانہ ترقی کی تعریف ذاتی ، جاری اور نوکری سے وابستہ سرگرمیوں کو یقینی بنانے کے لئے اپ ڈیٹ ہوگئی
- عنوان دوم اساتذہ اور پرنسپلز کے فارمولے کی تیاری ، بھرتی اور برقرار رکھنے کے لئے فنڈز ، جو اسکول کی عمر کی آبادی پر مبنی 20٪ اور غربت میں رہنے والے اسکول کی عمر کی آبادی پر مبنی 80٪ بنائے گئے ہیں ، مرحلہ وار 4 سال سے زیادہ میں
- سرٹیفیکیشن سسٹم میں اصلاح کے ل Title عنوان II کے فنڈز کے استعمال کی اجازت دیتا ہے۔ تصدیق کے متبادل راستوں کو بہتر بنانا؛ اور بھرتی اور برقرار رکھنے کو بہتر بنائیں
معیارات اور تشخیص
ریاستی تحفظات
- یہ یقین دہانی کرنی ہوگی کہ تعلیمی مواد کے معیار کو (پڑھنے ، ریاضی اور سائنس میں) چیلنج کرنے اور متفقہ تعلیمی کامیابی کے معیار (کامیابی کے تین درجوں کے ساتھ) اپنایا گیا ہے
- انگریزی زبان کی مہارت کا اندازہ اپنانا ہوگا
- ریاستوں کو انتہائی اہم علمی معذوری کے حامل طلبا کے لئے متبادل ٹیسٹ کے انتظام کی اجازت دیتا ہے۔ تاہم ، متبادل امتحانات کا اندازہ لگائے جانے والے طلباء کی کل تعداد میں 1٪ سے زیادہ استعمال نہیں کیا جاسکتا ہے (اگر 1٪ سے تجاوز ہوا تو SEA کو نوٹس اور جواز فراہم کرنا ہوگا)
- ریاستیں 'آپٹ آؤٹ' پر حکمرانی کرنے والے اپنے قوانین تشکیل دے سکتی ہیں اور ان سے والدین کو ان کے بچوں کی شرکت کے حقوق سے متعلق مطلع کرنے کی ضرورت ہوتی ہے
- ایک سالانہ مجموعی تشخیص یا سال بھر میں متعدد ریاست گیر عبوری تشخیص استعمال کرسکتے ہیں جس کے نتیجہ میں ایک مجموعی اسکور ہوتا ہے
- کمپیوٹر انکولی تشخیص کا استعمال کرسکتا ہے
- جانچ کے لئے استعمال ہونے والے وقت کی ایک مقررہ حد مقرر کرسکتی ہے
ضلعی تحفظات
- اس ضوابط کو برقرار رکھتا ہے کہ تمام طلبا میں سے کم از کم 95٪ تک تشخیص کا انتظام کیا جائے
- 95 th دہلیز سے محروم اسکولوں کے نتائج ریاستوں اور اضلاع کے ذریعہ طے کیے جاتے ہیں
اچھی طرح سے تعلیم
ریاستی تحفظات
- جسمانی تعلیم ، STEM ، اور اسکول مشاورت کی حمایت کرنے والے 50 پروگراموں کو ختم کرتا ہے
- ابتدائی بچپن میں تعلیم کا نیا پروگرام
- ریاستی منصوبوں کی ضرورت ہوتی ہے جس کی نشاندہی کرنے کے لئے کہ وہ کس طرح غنڈہ گردی کو کم کررہے ہیں اور ضبطی طریقوں کے زیادہ استعمال سے جو طلباء کو کلاس روم سے ہٹاتے ہیں
ضلعی تحفظات
- اضلاع سے یہ ضروری ہے کہ وہ 20 programs عنوانی فنڈز ایسے پروگراموں میں مختص کریں جو اچھی طرح کی تعلیم کی حمایت کرتے ہیں
- اضلاع سے یہ ضروری ہے کہ وہ 20٪ عنوانی فنڈز ایسے پروگراموں میں مختص کریں جو محفوظ اور صحتمند طلباء کی مدد کریں
- ضروریات کی تشخیص کی بنیاد پر مختص کردہ عنوان IV فنڈز کا 60٪ باقی ہے
متعلقہ لنکس:
- APS عیسی معلومات
- وی ڈی او ای ورجینیا گریجویٹ کی پروفائل
- وی ڈی او ای گریجویشن کی ضروریات
- وی ڈی او ای عیسی معلومات
- امریکی محکمہ تعلیم ESSA کی معلومات
بروسٹین اینڈ مانسویت ، PLLC ، وقت کے بارے میں اور ASCD ایلیمنٹری اور سیکنڈری ایجوکیشن ایکٹ: ہر بچ Studentے کے کامیاب ہونے والے ایکٹ کے پیچھے نو بچ Child بائیں بائیں ایکٹ کا موازنہ
