مشن
مناسب خدمات کو یقینی بنانے اور سخت کورس ورک تک رسائی بڑھانے کے لئے دو بار غیر معمولی (2e) طلباء کی انفرادیت کی ضروریات کے بارے میں معلومات میں اضافہ کرنا۔
ویژن
APS ایک جوابی تعلیمی تجربہ فراہم کرے گا جو پورے بچے کی ضروریات کو پورا کرتا ہے ، بشمول سماجی و جذباتی اور علمی ضروریات سمیت ، دو بار غیر معمولی (2e) سیکھنے والوں تک رسائی حاصل کرنے اور سخت کورس ورک میں کامیاب ہونے کے ل that جو طلباء کوکالج اور کیریئر کی امنگوں کو حاصل کرنے کے ل. تیار کرتا ہے۔
APS 2e طلباء کی ضروریات کی واضح تفہیم تیار کرے گا اور عمومی تعلیم کے اساتذہ ، تحفے دار (RTGs) کے وسائل اساتذہ ، خصوصی تعلیم اساتذہ ، والدین ، طلباء ، انتظامیہ اور متعلقہ خدمات فراہم کرنے والوں کے مابین تعاون کو تقویت بخشیں گے۔
ہدایات
APS یقین رکھتا ہے کہ دو بار غیر معمولی (2e) سیکھنے والوں کو ایک سخت تعلیم اور کورس ورک فراہم کیا جانا چاہئے جو ان کی طاقت کو سکھاتا ہے اور اپنی انفرادی ضروریات کے لئے ہدایت کے سہارے بنانے کیلئے ثبوت پر مبنی طریقوں کا استعمال کرتا ہے۔
سماجی / جذباتی
APS یقین رکھتا ہے کہ تمام طلبہ اپنی سماجی / جذباتی ضروریات کو پورا کرنے کے مستحق ہیں ، بشمول خود نظم و ضبط کرنے کی اہلیت ، اسکول کے عملے اور ہم عمر افراد کے ساتھ مثبت تعامل کو یقینی بنائیں ، اور اپنی صلاحیت کو حاصل کرنے کے ل self خود ارادیت اختیار کریں۔
سروس کی ترسیل
APS یقین رکھتا ہے کہ 2e سروس کی فراہمی لازمی ہے:
- ہر سطح اور کورس کی پیش کشوں میں ، کم سے کم پابند ماحول میں مہیا کی جائے۔
- طالب علم کی ضروریات کے مطابق اور انفرادی طالب علم کے نظام الاوقات میں ترسیل میں لچکدار ہو۔
- اسکولوں اور گریڈ لیول میں مستقل طور پر مہیا کیا جائے۔ اور
- IEP سروس اوقات اور تمام کلاسوں میں رہائش شامل کریں
تعاون
ہمیں یقین ہے کہ تمام عملے کو 2e سیکھنے والوں کی پروفائل اور ان طلباء کی انفرادی ضروریات کی تائید کے لئے مناسب وسائل کو پوری طرح سمجھنا چاہئے۔
دو بار غیر معمولی سیکھنے والوں کے لئے تحفظات
رہنے کی جگہ
فرق
جلد شناخت اور مداخلت
ایگزیکٹو فنکشننگ سپورٹ
خود ارادیت
سماجی اور جذباتی لرننگ
وسائل
ورجینیا محکمہ تعلیم
VDOE نے 2e سیکھنے والوں کی شناخت اور خدمت کرنے میں والدین اور اساتذہ کی مدد کے لئے یہ وسیلہ تشکیل دیا۔
http://www.doe.virginia.gov/instruction/gifted_ed/twice_exceptional.pdf
دو بار - غیر معمولی نیوز لیٹر
http://2enewsletter.com
دو ماہانہ نیوز لیٹر جو طلباء کے ل learning سیکھنے کے چیلنجوں کے مختلف شعبوں کو حل کرتا ہے جو تحفے میں ہیں اور جن میں سیکھنے میں معذوری ہے۔
اساتذہ اور والدین کے لئے مددگار مضامین ، حکمت عملی ، وسائل ، تحقیق اور سفارش کردہ کتابیں مشترکہ ہیں۔
دی نیشنل ایسوسی ایشن فار دی گفٹ (این اے جی سی)
http://www.nagc.org
این اے جی سی ہنر مند تعلیم کے لئے قومی ادارہ ہے۔ یہ سائٹ تحقیق ، مشترکہ خرافات ، وسائل ، گرم عنوانات کا اشتراک کرتی ہے اور منتظمین ، اساتذہ اور والدین کی مدد کے لئے اکثر پوچھے جانے والے سوالات کرتی ہے۔
NEA: دو بار غیر معمولی مشکوک
http://www.nea.org/assets/docs/twiceexceptional.pdf
اس اشاعت میں دو بار غیر معمولی سیکھنے والوں کی شناخت کے بارے میں معلومات شامل ہیں ، طلباء کی مشترکہ خصوصیات مہی .ا کرتی ہیں جو ہنر مند اور معذور ہیں اور رہائش اور دستیاب وسائل کے لئے تجاویز پیش کرتے ہیں۔
انوکھا تحفہ
http://www.uniquelygifted.org
یہ سائٹ اساتذہ اور ہنر مند بچوں کے والدین کی مدد کے لئے ڈیزائن کردہ وسائل پیش کرتی ہے جن میں سیکھنے کے چیلنجز ہیں۔ اس وسائل میں جدوجہد کے مخصوص شعبوں سے متعلق مضامین ، تجویز کردہ کتابیں اور معلومات شامل ہیں۔
LD آن لائن
http://www.ldonline.org
بہت سے مضامین ، سفارشات اور دو بار غیر معمولی بچوں کے لئے حکمت عملی۔
تعلیمی وسائل انفارمیشن سنٹر
http://www.hoagiesgifted.org
اس ویب سائٹ میں والدین ، اساتذہ اور طلبہ کی مدد کے لئے دو بار غیر معمولی سیکھنے والے شامل کرنے کے لئے ہنر مند تعلیم پر فوکس کیا جاتا ہے۔
