دماغی صحت کی خدمات

پروگرام اور عمل

ارلنگٹن اسکولوں نے اپنے طلباء کی ذہنی صحت کی ضروریات کو پورا کرنے کے لئے کثیر الجہتی طریقہ اختیار کیا ہے۔ ذہنی صحت کے شعبے میں روک تھام اور مداخلت فراہم کرنے کے لئے طالب علم ، عملہ اور معاشرتی سطح پر حکمت عملیوں کا نفاذ کیا جاتا ہے۔ اس سمجھنے کے ساتھ کہ ذہنی صحت کے طریقوں کو تقویت دینے سے بہت ساری ثانوی ضروریات (جیسے مادے کی زیادتی یا افسردگی) کی روک تھام پر اثر پڑتا ہے ، ایک جامع نقطہ نظر کو انتہائی موثر سمجھا جاتا ہے۔

ذہنی صحت ایک وسیع علاقہ ہے جو بچوں میں معاشرتی ، جذباتی اور نفسیاتی نشوونما کا احاطہ کرتا ہے۔ کے ذریعے APS نصاباتی علاقوں اور ابتدائی اور ثانوی مشاورت کے پروگراموں میں طلباء کو معاشرتی مہارت ، ہم مرتبہ ثالثی ، کردار تعلیم ، شہریت ، تناؤ کے انتظام ، اور نفسیاتی یا جذباتی ضروریات کو تسلیم کرنے سے متعلق تصورات کا سامنا کرنا پڑتا ہے۔ مخصوص پروگرام طلباء کو ہراساں اور دھونس کو پہچاننے کے ساتھ ساتھ خودکشی کے نظریے کی نشاندہی کرنے کے بارے میں تعلیم فراہم کرتے ہیں۔

اس کے مشاورت کے عملے کے علاوہ ، ہر اسکول میں ایک تفویض کردہ اسکول ماہر نفسیات اور اسکول کا سماجی کارکن ہوتا ہے جو اسکول کے عملے کے ساتھ مل کر ان طلبا کی مدد کے لئے کام کرتا ہے جنھیں زیادہ انفرادی مداخلت کی ضرورت ہوتی ہے۔ تمام ہائی اسکولوں میں حاضری کے مشورے ، مادہ استعمال کرنے کے مشورے کرنے والے ، اسکول نرسیں اور اسکول ریسورس آفیسرز بھی موجود ہیں۔ محکمہ ذہنی صحت کے اسکول پر مبنی معالجین کئی اسکولوں کی مدد کرتے ہیں۔

اسکول کے تمام عملے کو افسردگی اور خودکشی کے نظریات کی نشاندہی کرنے کی تربیت کے مواقع فراہم کیے جاتے ہیں۔ ایسے عملے کو جو خودکشی یا تشدد (اسکول کے ماہر نفسیات ، سماجی کارکنان ، اور مشیران) کے لئے خطرے کی تشخیص کرنے کا پابند ہیں ، انہیں اس طرح کے طریقہ کار کی تربیت دی گئی ہے ، جس میں اس علاقے میں جاری عملے کو نئے عملے کے لئے اور موجودہ عملے کو تازہ دم کرنے کی تربیت دی جارہی ہے۔ بحران کی انتظامیہ کی تربیت بھی ہر سطح پر ایک جاری کوشش ہے۔

اسکول کے ذہنی صحت کے عملہ معاشرتی وسائل کے بارے میں تازہ ترین معلومات کو برقرار رکھتے ہیں اور ضروری ہے کہ ایجنسیوں اور خدمات فراہم کرنے والوں کو حوالہ جات کی سہولت کے لئے تیار ہیں۔ محکمہ طلبا کی خدمات اور خصوصی تعلیم بھی دیگر آرلنگٹن ایجنسیوں کے ساتھ رابطے برقرار رکھتا ہے اور اس سے عملے کے لئے باقاعدہ مواقع کو یقینی بناتا ہے APS اور مشترکہ تربیت میں حصہ لینے اور ایجنسیوں کے مابین اچھے رابطے کو یقینی بنانے کے لئے بات چیت کرنے ، بچوں اور خاندانی خدمات / سماجی خدمات کا محکمہ۔

کچھ واقعات میں طلبا کی ذہنی صحت کی ضروریات کو توسیع کے لئے اسکول سے غیر موجودگی کی ضرورت ہوتی ہے۔ مثال کے طور پر ، ہسپتال میں داخل ہونے یا ہوم بائونڈ انسٹرکشن کی ضرورت کی وجہ سے۔ محکمہ طلبا کی خدمات اور خصوصی تعلیم نے اہل خانہ کی مدد کے لئے مندرجہ ذیل دستاویز تیار کی ہے جب وہ اپنے بچوں کو واپس اسکول کی ترتیب میں منتقل کرتے ہیں۔

والدین اور کمیونٹی کی شمولیت

محکمہ طلبا کی خدمات اور خصوصی تعلیم ارلنگٹن کمیونٹی کو مشاورتی کمیٹیوں کے ساتھ ساتھ والدین وسائل سنٹر سمیت ایڈوکیسی گروپس کی شمولیت کی کوششیں کرتا ہے۔ مزید یہ کہ نجی فراہم کنندگان کو نشانہ بنانے کی پہنچ کی کوششیں اس بات کو یقینی بناتی ہیں کہ اسکول کے عملے کو معاشرے میں دستیاب وسائل سے پوری طرح آگاہ کیا جائے۔ اس مقصد کے لئے ، طلبا کی خدمات اور خصوصی تعلیم کا محکمہ اسکول کے عملے اور خدمات فراہم کرنے والے ، سرکاری اور نجی کے مابین آگاہی اور مواصلت بڑھانے کے لئے "دماغی صحت فراہم کرنے والا میلہ" منعقد کرتا ہے۔

APS انفرادی اسکولوں میں والدین کی تربیت کی ایک رینج کے ساتھ ساتھ والدین وسائل سنٹر میں مخصوص موضوعات پر پریزنٹیشن پیش کرکے والدین کی حمایت کرنا چاہتا ہے۔

ہر اسکول میں پیشہ ور افراد کی ایک ٹیم ہوتی ہے جو والدین کے لئے دستیاب ہوتی ہے۔ والدین کو اسکول کے پرنسپل یا اسکول کے کونسلر سے رابطہ کرنا چاہئے اور ممکنہ تشخیصات پر تبادلہ خیال کرنے کے لئے اپنے بچے کو اسٹوڈنٹ اسٹڈی کمیٹی کے حوالے کرنے پر غور کرنا چاہیں گے۔