مطابقت پذیری بمقابلہ ایسینکرونس انسٹرکشن

سنچرینوس

  • تلیکالک سیکھنا انٹرایکٹو ، دو طرفہ آن لائن ہدایت ہے جو حقیقی وقت میں ورچوئل کلاس روم میں کسی استاد کے ساتھ ہوتا ہے۔
  • تلیکالک تدریسی منٹ لگاتار ایک بلاک نہیں ہیں۔ ہم آہنگی والی ہدایات کو "حصوں" میں پیش کیا جائے گا تاکہ اس بات کا یقین کیا جاسکے کہ طلبا وقفہ وقفہ تک اسکرین پر مرکوز نہیں ہیں۔
  • مائیکروسافٹ ٹیموں منظور شدہ ہے APS ویڈیو کانفرنسنگ کے لئے پلیٹ فارم اور ہم وقت ساز ہدایت کے لئے استعمال ہوگا۔ اساتذہ ، طلباء اور والدین ٹیموں کے ذریعہ عملی طور پر بات چیت کرسکیں گے۔

طلبا کو فی دن کم از کم 2.5 گھنٹے ہم وقت ساز (براہ راست) ہدایات ملیں گی۔ باقی تمام تعلیمات متضاد طور پر پائے جائیں گے۔ جب طلبا ہم وقت ساز ہدایت کے لئے حاضر نہیں ہوتے ہیں ، تو اساتذہ اس غیر موجودگی کا علاج کریں گے جیسا کہ ان کا آمنے سامنے کلاس روم ہوتا۔ اساتذہ کے پاس اس جگہ پر طریقہ کار موجود ہوں گے جہاں طلبا سیکھنے کے لئے اپنا کھویا ہوا کام تلاش کرسکیں۔

متن کی ریکارڈنگ

اساتذہ اپنے پورے گروپ کی ہم وقت سازی ہدایات کے کچھ حصے (جیسے نئے مواد کا تعارف یا ایک چھوٹا سبق) ریکارڈ کریں گے اور پاس ورڈ سے محفوظ پلیٹ فارم (جیسے پاس ورڈ سے محفوظ پلیٹ فارم کے ذریعہ ویڈیو لنک طلباء کے ل available دستیاب کریں گے۔ Canvas). اسباق کی ریکارڈنگ اس وقت تک ہوسکتی ہے جب تک کہ ذاتی طور پر قابل شناخت معلومات یا طالب علموں کے ریکارڈ کا انکشاف نہ ہو۔ اساتذہ طلبہ کو یہ ریکارڈنگ دستیاب کرنے کے ل available ان کا حوالہ دیتے ہیں جب وہ غیر حاضر ہوں گے یا معلومات پر نظرثانی کرنے کی ضرورت ہوگی۔

آن لائن تصدیق کی سالانہ کارروائی (AOVP) مکمل کرنے پر اہل خانہ ہدایات کے دوران اپنے بچے کا ریکارڈ رکھنے سے آپٹ آؤٹ کرسکتے ہیں۔ اگر خاندان اے او پی پی کے ٹائم فریم کے دوران آپٹ آؤٹ نہیں کرتے ہیں تو ، وہ کسی بھی وقت اپنے بچے کے اسکول کو تحریری طور پر مطلع کرنے میں کامیاب ہوجاتے ہیں کہ وہ اپنے بچے کو تدریسی ریکارڈنگ کے دوران ریکارڈ ہونے سے روکنا چاہتے ہیں۔

والدین کو یہ نوٹ کرنا چاہئے کہ ہدایات کی ویڈیو ریکارڈنگ صرف طلباء کے ذریعہ تعلیمی استعمال کے ل. ہوتی ہے اور ہوسکتا ہے کہ وہ دوسروں کے ساتھ شیئر نہ ہو۔


ASYNCHRONOUS

  • غیر عارضی طور پر سیکھنے کی بہت سی شکلوں میں ہوتا ہے. مواد ، کام اور تفویض طلباء کے ل access قابل رسائی بنائے جاتے ہیں اور اس میں ویڈیو ریکارڈ شدہ اسباق ، آن لائن سرگرمیاں ، یا آف لائن کام شامل ہوسکتے ہیں۔ دوسرے طلباء اور اساتذہ کے ساتھ بات چیت مختلف شکلوں (جیسے ، ڈسکشن بورڈز ، اسائنمنٹس) کے ذریعہ ہوسکتی ہے۔
  • In الیکشنروس سیکھنا ، طلبا اپنے اسائنمنٹ میں مشغول ہوسکتے ہیں جو اپنے آلے یا آف لائن پر مکمل ہوجاتے ہیں۔
  • In الیکشنروس سیکھنا ، اساتذہ ہدایت ، تدارک اور توسیع کی سرگرمیوں کی حمایت کر رہے ہیں۔ اس معاونت میں رائے دینے ، وضاحت فراہم کرنے اور طلباء کے ساتھ ای میل کرنے پر مشتمل ہوسکتا ہے۔
  • غیر عارضی طور پر سیکھنے کا مطلب طالب علموں کے نظام الاوقات میں فٹ ہونے کے ل flex لچکدار اور خود رفتار ہونا ہے ، جبکہ ابھی تکمیل کی توقعات کو برقرار رکھنا ہے۔

اساتذہ متضاد اسائنمنٹس تشکیل دیں گے جو طلبا کو زیادہ سے زیادہ اپنے آلہ سے دور ہونے دیں۔ طلبا کو مواد پرنٹ کرنے کی ضرورت نہیں ہوگی۔


گھر کا کام

ابتدائی طلبہ کو اپنی پسند کی رات کو آزادانہ پڑھنے میں مشغول ہونے کی ترغیب دی جاتی ہے۔ اس کے علاوہ ، طلباء کے روزمرہ کلاس ٹائم کا ایک حصہ ، یا پیر کے روز تفویض غیر متزلزل کام کے 30 منٹ پر مشتمل اسینکرونس کام کی توقعات سے باہر کسی اضافی اسائنمنٹس / ہوم ورک کی ضرورت نہیں ہوگی۔