اکثر پوچھے جانے والے سوالات

کیا ہوگا اگر میرے بچے کو COVID جیسی علامات کی وجہ سے اسکول سے گھر بھیج دیا جائے؟

بدھ، 16 مارچ، 2022 سے، جن طلباء کو COVID جیسی علامات کے ساتھ اسکول سے گھر بھیج دیا گیا ہے، وہ صبح 101 بجے سے 8 بجے کے درمیان کسی بھی وقت Syphax کمرہ 7 میں تیز رفتار ٹیسٹ حاصل کر سکیں گے، اور منفی ہونے کی صورت میں، یا 24 کے بعد اسی دن واپس آ جائیں گے۔ بخار سے پاک رہنے کے گھنٹے اگر ان کے ٹیسٹ کے وقت بخار ہو۔

COVID کے ممکنہ نمائش کے بعد قرنطینہ کے لیے موجودہ تقاضے کیا ہیں؟  

مؤثر پیر، جنوری 17، APS کو اپنائیں گے۔ سی ڈی سی کی نظر ثانی شدہ رہنمائی طلباء اور عملہ دونوں کے لیے قرنطینہ کو 10 دن سے کم کر کے پانچ (5) دن کرنا۔ قرنطینہ کسی ایسے شخص کو دوسروں سے دور رکھتا ہے جو COVID-19 کے ساتھ قریبی رابطے میں تھا۔ (مکمل تعریف دیکھیں)

COVID-19 کی تشخیص کے بعد Isolation کے لیے موجودہ تقاضے کیا ہیں؟  

مؤثر پیر، جنوری 17، APS کے لیے تنہائی کی مدت کو کم کر دے گا۔ عملہ پانچ دن تک. تنہائی کسی ایسے شخص کو جو بیمار ہے یا COVID-19 کے لئے مثبت تجربہ کیا گیا ہے دوسروں سے دور رکھتا ہے، یہاں تک کہ اپنے گھر میں بھی۔ APS کے لیے موجودہ 10 دن کی تنہائی کی مدت کو برقرار رکھے گا۔ طالب علموں کو COVID-19 کے ساتھ؛ یہ سی ڈی سی کی رہنمائی کے مطابق ہے کہ طلباء کے لیے کم کردہ ٹائم فریم کو لاگو کیا جائے۔ صرف کھانے کے دوران سمیت ہر وقت مستقل جسمانی دوری کے پروٹوکول کے ساتھ۔ چونکہ ہم اسکولوں میں مستقل طور پر فاصلہ برقرار نہیں رکھ سکتے، APS COVID-10 والے طلباء کے لیے 19 دن کی تنہائی برقرار رکھے گی۔

ایک طالب علم کو قرنطینہ میں پانچ دن کے بعد واپس آنے کے لیے کن دستاویزات کی ضرورت ہے؟  

غیر علامات والے طلباء جو قریبی رابطے میں ہیں اور انہیں قرنطینہ میں رکھنے کی ضرورت ہے وہ اسکول واپس آسکتے ہیں جب درج ذیل تمام معیارات پورے ہوجائیں:

  • قرنطینہ کے پانچ دن مکمل اور
  • طالب علم غیر علامتی ہے؛ اور
  • طالب علم اسکول میں فیس ماسک پہننے کے قابل ہے۔

کیا طالب علموں کو حفاظتی ٹیکے لگائے جانے پر قرنطینہ سے مستثنیٰ ہے؟ 

طلباء کو قرنطینہ سے مستثنیٰ کیا جا سکتا ہے اگر وہ CDC رہنمائی کے مطابق اپنی ویکسینیشن پر تازہ ترین* ہیں، چہرے کا ماسک پہننے کے قابل ہیں، اور غیر علامتی ہیں۔ اس دستاویز کی درخواست رابطہ ٹریسنگ کے دوران کی جائے گی اور طلباء کے ذاتی طور پر سیکھنے اور سرگرمیاں دوبارہ شروع کرنے سے پہلے کلیئرنس کی ضرورت ہوگی۔
*تازہ ترین ویکسینیشن کا مطلب ہے کہ آپ نے 2 شاٹ ویکسین کے دونوں شاٹس لیے ہیں (یا ابتدائی واحد خوراک کی ویکسین لگائی ہے) اور اہل ہونے پر آپ کو بوسٹر ملا ہے۔

COVID-10 کی تشخیص کے لیے ایک طالب علم کو 19 دن کے تنہائی میں واپس آنے کے لیے کن دستاویزات کی ضرورت ہے؟

طالب علموں کو:

  • علامات کے آغاز سے یا ٹیسٹ مثبت آنے کے بعد سے 10 دن کی تنہائی مکمل کریں (دن کا ٹیسٹ دیا گیا)، جو بھی پہلے ہو؛ اور
  • بخار کم کرنے والی دوائیوں کے بغیر کم از کم 24 گھنٹے تک بخار سے پاک رہیں۔

کیا حد ہے APS اس بات کا تعین کرنے کے لیے کہ آیا کسی کلاس یا اسکول کو ورچوئل انسٹرکشن پر واپس جانے کی ضرورت ہے؟  

رکھنا ہماری ترجیح ہے۔ APS آگے بڑھنے کے لئے ذاتی طور پر ہدایات کے لئے کھلا. کسی بھی کلاس یا اسکول کو ورچوئل لرننگ میں تبدیل کرنا—یہاں تک کہ مختصر مدت کے لیے—ایک آخری حربہ ہوگا۔ ہم بہترین دستیاب معلومات کا استعمال کرتے ہوئے اور آرلنگٹن کاؤنٹی پبلک ہیلتھ ڈویژن کی مشاورت سے ہر معاملے کی بنیاد پر یہ فیصلے کریں گے۔ جن عوامل پر ہم غور کرتے ہیں ان میں شامل ہیں:

  • مثبت تجربہ کرنے والے طلباء اور عملے کی تعداد؛
  • قرنطینہ میں طلباء کی تعداد؛ COVID سے متعلقہ وجوہات کی بنا پر غیر حاضر عملے کی تعداد؛ اور
  • کلاس روم یا اسکول میں وائرس کی منتقلی کی سطح۔

کیسے ہو گا APS ایڈریس چھوٹ گئے تدریسی دن اور گریڈنگ جب طالب علم COVID سے متعلقہ وجوہات کی بنا پر باہر ہوتے ہیں؟  

ہم ضرورت پڑنے پر انفرادی طلباء یا مکمل کلاسوں/اسکولوں کے لیے دور سے ہدایات فراہم کرنے کے لیے تیار ہیں۔ ہمارے تدریسی منصوبے آن لائن دستیاب ہیں۔. قرنطینہ یا تنہائی کے 3 دن سے شروع ہونے والے، انفرادی طالب علموں کو دور سے سیکھنے کے لیے تین میں سے ایک آپشن تک رسائی حاصل ہوگی، جیسا کہ طالب علم کے استاد (زبانوں) کے ذریعہ طے کیا جاتا ہے۔ جب یہ مکمل کلاس یا اسکول ہوتا ہے، تو کلاسز/اسکول اس ماڈل کا استعمال کرتے ہوئے فاصلاتی تعلیم کی طرف لوٹ جاتے ہیں جیسا کہ ہم وقت ساز ہدایات کے طلباء کو ہائبرڈ ماڈل میں تجربہ کیا گیا ہے۔ گریڈ لیول کے لحاظ سے منظرنامے اس چارٹ میں بیان کیے گئے ہیں۔

Is APS تعلیمی سال کے کیلنڈر کو تبدیل کرنا یا کھوئے ہوئے تدریسی وقت کو حل کرنے کے لیے گریڈنگ کی پالیسیوں کو تبدیل کرنا؟  

دوسرے سہ ماہی اور پہلے سمسٹر کا کیلنڈر اور درجہ بندی کی ٹائم لائنز شیڈول کے مطابق رہیں گی، اور ہم رپورٹ کارڈ تیار کرنے کے لیے 31 جنوری کو طلباء کے لیے گریڈ پریپ/کوئی اسکول ڈے کے طور پر برقرار رکھیں گے، جیسا کہ کیلنڈر میں طے شدہ ہے۔ موسم سے متعلقہ اضافی ممکنہ بندشوں کی توقع میں احتیاط کے طور پر، APS ممکنہ تاریخوں کی نشاندہی کریں گے جو اگر ضروری ہو تو کم سے کم رکاوٹوں کے ساتھ چھوٹی ہوئی ہدایات کو پورا کرنے کے لیے استعمال کی جا سکتی ہیں۔ اسکول انفرادی طلباء کے ساتھ کام کریں گے تاکہ ان کی مدد کی جاسکے اور تدریسی رفتار اور درجہ بندی میں لچک پیدا کی جاسکے۔

کیا حاضری کی پالیسی میں کوئی تبدیلی کی گئی ہے؟ 

ہم اپنی پیروی جاری رکھیں APS حاضری کی پالیسیاں جیسا کہ ہم اس مشکل وقت کووڈ اور متعلقہ بیماریوں کی وجہ سے نیویگیٹ کر رہے ہیں۔ اگر اپنے طالب علم کی طبیعت ٹھیک نہیں ہے تو براہ کرم اسکول نہ بھیجیں۔ وہ طلبا جو ان وجوہات کی بنا پر اسکول سے محروم رہتے ہیں جو قابل قبول عذر غیر حاضریوں سے باہر ہیں، جیسا کہ ہماری حاضری کی پالیسیوں میں بیان کیا گیا ہے، انہیں غیرمعافی شمار کیا جائے گا۔ معذرت کے ساتھ غیر حاضری والے طلباء کو چاہیے کہ وہ اپنے اسکول کے ساتھ اس بارے میں بات چیت کریں کہ گم شدہ ہدایات کو کیسے حل کیا جائے۔ اگر آپ کے اسکول میں اپنے بچے کی حاضری سے متعلق سوالات ہیں، تو براہ کرم اپنے اسکول سے براہ راست رابطہ کریں۔

کیا حل ہیں APS جب COVID کی وجہ سے زیادہ عملہ باہر ہوتا ہے تو کلاسز کا احاطہ کرنے کے لیے استعمال کرتے ہیں؟ 

جب کلاس روم ٹیچر باہر ہوتا ہے، APS اس بات کو یقینی بنانے کے لیے کہ کلاسز کا احاطہ مناسب طریقے سے کیا گیا ہے اور محفوظ طریقے سے جاری رہ سکتے ہیں مختلف قسم کے اقدامات کرتا ہے:

  • ذیلی پول سے متبادل استاد کی شناخت کریں (APS فی الحال پول میں شامل کرنے کے لیے سبس کی تلاش میں ہے! آج درخواست کریں.)
  • کوریج فراہم کرنے کے لیے کسی دوسرے استاد یا عملے کے رکن کی شناخت کریں - اس میں مرکزی دفتر کے رضاکاروں کی روزانہ فہرست شامل ہے جو اہلیت پر پورا اترتے ہیں۔
  • جب ضرورت ہو، اور جب ممکن ہو، جگہ اور درجہ کی سطح کی بنیاد پر دو کلاسوں کا جوڑا بنانا یا متعدد کلاسوں کو ایک ساتھ گروپ کرنا۔